Тема 3.Методологічні засади освітнього менеджменту

В чому полягає суть принципу соціальної детермінації?

*В орієнтації керівника на соціальне замовлення, на вимоги зовнішнього середовища

В чому полягає суть принципу стимулювання?

*Всі відповіді вірні

В чому полягають завдання ділового спілкування?

*Всі відповіді вірні

В чому полягають принципи соціального управління?

*Основні положення, які відображають пізнані та засвоєні людиною об’єктивні закони та закономірності, якими органи управління керуються у процесі створення і функціонування соціальних систем управління

Визначити, в чому полягають основні функції управління.

*Основні види діяльності керівника

Визначте з наведених прикладів методів управління організаційно-адміністративні.

*Стягнення, розпорядження

Визначте загальну мету управління.

*Створення умов для реалізації мети організації

Дайте визначення поняттю управління.

*Вид діяльності, наука про діяльність управління

Дайте визначення поняття «менеджер».

*Керівник з відповідною професійною освітою

Для визначення чого найчастіше використовується поняття «соціальне управління»?

*Визначення сукупності реально існуючих управлінських відносин, які визначають сутність управління як суспільного феномена

На що треба спрямовувати керівнику свої зусилля згідно конкретної мети управління?

*На забезпечення оптимального функціонування та розвитку організації

Назвіть основні форми методичної роботи.

*Індивідуальна самоосвітня робота, участь у метод об’єднаннях, семінарах, конференціях, педагогічних читаннях

Підберіть поняття до визначення «діяльність керівника з вироблення у колективі властивості зберігати свою цілісність на підставі спільної мети та завдань діяльності, прагнень, інтересів, переконань, бажань всіх членів колективу»

*Згуртування

Процес управління має три основні характеристики.

*Змістовну, організаційну, технологічну

У якому порядку реалізуються функції управлінського циклу?

*Аналіз, планування, організація, контроль, регулювання

Чим відрізняється соціальне управління від інших видів управління?

*Здійснюється шляхом впливу на свідомість і волю, а отже, на прагнення людини досягти поставленої мети

Що в управлінні виникло першим?

*Управління як діяльність

Що виконує менеджмент, як вид управлінської діяльності?

*Реалізує теорію та практику ефективного управління

Що включає в себе механізм соціального управління?

*Все вище перераховане

Що є засобом праці менеджера?

*Комп’ютерна техніка

Що є одним із принципів освіти в Україні, згідно положень Закону України “Про освіту”?

*Доступність для кожного громадянина усіх форм і типів освітніх послуг, що надається державою

Що є основними функціями ділового спілкування?

*Всі відповіді вірні

Що є предметом праці менеджера?

*Інформація

Що є результатом роботи менеджера?

*Рішення

Що не є формою управлінської комунікації?

*Пліткування

Що означає принцип демократизації управління?

*Залучення персоналу до співуправління засобом делегування повноважень

Що означає принцип науковості управління?

*Що менеджмент повинен ґрунтуватись на методології та теорії управління

Що передбачає принцип гуманізації?

*Увагу і повагу до особистості

Що слід розуміти під методами управління?

*Способи досягнення цілей та виконання завдань організації

Що таке відкриті соціальні системи?

*Завжди взаємодіють із зовнішнім середовищем

Що таке ділове спілкування?

*Предметом спілкування виступає справа. Воно виникає за необхідності спільної діяльності й припускає взаємодію, встановлення і розвиток контактів в ім’я справи і досягнення її мети

Що таке засідання?

*Форма організації роботи постійно діючого органу (ради, комітету, комісії, колегії, об’єднання)

Що таке збори?

*Загальна присутність об’єднаних людей. Мета – підбиття підсумків, обговорення питань

Що таке комунікативні здібності менеджера?

*Здатність взаємодіяти з людьми, налагоджувати стосунки, мотивувати та сприяти ефективності діяльності, попереджувати та розв’язувати конфлікти, створювати сприятливий мікроклімат

Що таке концептуальні здібності менеджера?

*Здатність керівника усвідомлювати причинно-наслідкові зв’язки в організації, розуміти можливості організації, скоординовувати діяльність людей найпродуктивнішим способом

Що таке методична робота у закладі освіти?

*Спеціально організована діяльність педагогічного колективу, що створює умови для підвищення майстерності педагога

Що таке міжособистісне спілкування?

*Спілкування має в основному емоційний характер, ґрунтується на загальних ідеалах, поглядах, мотивах поводження

Що таке нетрадиційні форми методичної роботи?

*Методика колективної творчості

Що таке передовий педагогічний досвід?

*Творче, активне засвоєння і реалізація вчителем у практичній діяльності засобів і принципів педагогіки з урахуванням конкретних умов, особливостей дітей, учнівського колективу

Що таке принципи управління?

*Випливають із стійких тенденцій та закономірностей управління

Що таке соціальне управління?

*Процес, який здійснюється шляхом впливу на свідомість і волю, а отже, на прагнення людини досягти поставленої мети

Що таке технічні здібності менеджера?

*Здатність керівника кваліфіковано, професійно, застосовуючи ефективні прийоми діяльності, виконувати роботу на своєму робочому місці відповідно до посади

Що таке функціонально-рольове спілкування?

*Спілкування з урахуванням соціальної ролі партнерів (директор-вчитель, вчитель-батьки, вчитель-учень)

Що являє собою така функція менеджменту, як організація?

*Розподіл повноважень керівниками різних рівнів та персоналом

Як реалізовується управління організацією?

Через керівництво і контроль

Яка з наведених відстаней є комфортною при діловому спілкуванні?

*120-400см

Яка з наведених відстаней є комфортною при інтимному спілкуванні?

*40-45 см

Яка з наведених відстаней є комфортною при міжособистісному спілкуванні?

*45-120см

Яка з наведених відстаней є комфортною при публічному спілкуванні?

*400-750см

Яка з управлінських функцій починає і завершує управлінський цикл?

*Аналіз

Яка з функцій управління не належить до управлінського циклу?

*Керівництво

Яка ознака лежить в основі класифікації загальних функцій управління?

*Зміст видів управлінської діяльності

Який ланцюжок понять є логічним?

*Закони – закономірності - принципи

Які елементи міміки і жестів висловлюють відкритість до співрозмовника?

*Корпус повернутий до партнера, погляд прямо в обличчя.

Які елементи міміки і жестів висловлюють нудьгу до співрозмовника?

*Стримуване позіхання

Які з методів управління належать до соціально-психологічних?

*Немає правильної відповіді

Які методи вирішення функціональних задач гальмують прояви ініціативи та творчості персоналу?

*Контроль

Яку діяльність дозволяє здійснювати менеджмент освіти, як галузь знань людини?

*Всі відповіді вірні