7. Теми лабораторних занять

№

з/п

Назва теми

Кількість

годин

(не передбачені навчальним планом)

№

з/п

Назва теми

Кількість

годин

Блок змістових модулів ІІ (продовження).

Засоби і структура соціокультурної регуляції.

Змістовий модуль Е. Соціальні функції культури.

1

Духовне виробництво як сукупність функцій, необхідних для регулювання суспільної діяльності людини.

1

2

Соціальні умови прийняття інновацій.

2

3

Принципи збереження і втрати елементів культури. Догматизація як засіб впорядкування і захисту комплексу сакральних смислів і знань.

2

4

Відчуження як соціологічна категорія, що використовується для критики антагоністичнихвідносин у суспільстві. Концепція відчуження у марксизмі і радикальній соціології.

1

5

Типи комунікації: традиційна, функціонально-рольова, масова.

2

6

Мода і престиж як символ статусу.

2

7

Культура і форми рекреації.

1

8

Гра і святкове дійство. Свято в житті суспільства.

2

9

Діалектика функціональності і дисфункціональності. Прояви дисфункціональності.

2

Змістовий модуль Є. Культура і особистість.

10

Особистість як об’єкт і суб’єкт культурної діяльності.

2

11

Гуманістичний потенціал раціонально-естетичного індивіда і культурна проблемність індивідуальності. Втеча від «Я» і пошуки альтернативних форм персоналізації.

2

12

Кордони індивідуалізму.

1

13

Показники відчуження і шляхи його подолання.

2

14

Причини і типи конфліктних відносин. Механізм розв’язання соціального конфлікту.

1

Змістовий модуль Ж. Типологія культур.

15

Культурні ареали. Формаційний і класовий типи культури.

2

16

Субкультури і функціональні культури, їх роль у диференціації життя суспільства.

1

17

Етнічна ідентифікація людини і проблема міграції в сучасному світі.

2

18

Націоналізм і історія. Звернення національної свідомості до історії.

2

19

Цивілізаційний поділ на Схід і Захід, на релігійні цивілізації. Духовна і соціальна структура цивілізацій.

1

Змістовий модуль З. Динаміка культури.

20

Характеристика динамічної концепції способу життя.

2

21

Поняття «прогресу» і «відставання» в культурі.

2

22

Дискусії щодо статусу європейського Ренесансу. Співвідношення тенденцій Відродження на Заході і Сході.

2

23

Динаміка культур в сучасному світі. Значення міжнаціональних контактів у розвитку культур. Роль субкультур, національних меншин і соціальних конфліктів в динаміці культури.

2

Змістовий модуль И. Соціальні інститути культури і управління культурою.

24

Структура соціального інституту (основні компоненти).

2

25

Соціокультурні інститути в доіндустріальному суспільстві.

2

26

Принципи формування і розвитку управлінських рішень. Етапи і процедури процесу ухвалення рішень.

1

27

Різноманітність форм, органів, інститутів регулювання культурного життя і діяльності (фонди, спонсорство, патронаж, академії, премії, звання і т. п.).

2

28

Культурне планування. Методи фінансування культури.

2

29

Роль меценатства, фондів, конкурсів у регулюванні культурної діяльності.

2

30

Структура саморегуляції культури. Склад мережі культурних закладів.

2

31

Суспільні інститути і механізм регуляції культури. Заклади культури. Інституційне забезпечення художньої культури. Інститути науки у різних суспільствах.

2

32

Загальнокультурні, виховні і професійні завдання освіти.

1

33

Багатофункціональність соціальних інститутів.

1

34

Соціальна роль і функції інтелігенції в розвитку і збереженні культури і динамічності соціальних процесів.

2

Блок змістових модулів ІІІ.

Типи соціокультурної регуляції.

Змістовий модуль І. Доіндустріальний (традиційний) тип соціальності і культурна регуляція.

35

Ставлення до праці, багатства, часу і влади в доіндустріальних суспільствах. Статусне споживання і ранги престижу.

1

36

Уявлення про «справедливе правління». Принципи впорядкування управління.

2

Змістовий модуль Й. Світові релігії в соціокультурній системі.

37

Поліморфізм духовного змісту і системна визначеність релігій.

2

38

Принципи перебудови повсякденних ціннісних орієнтацій, подолання безпосереднього чуттєвого ставлення до світу, виділення суб’єкта і об’єкта.

2

39

Секта як сепаратний шлях спасіння. Типи сектантства.

2

40

Цивілізаторська роль світових релігій.

2

41

Етичні основи відділення релігії від держави.

3

42

Культурні і соціальні протиріччя всередині суспільства викликані плюралізмом.

2

Змістовий модуль Ї. Соціокультурні характеристики індустріального суспільства.

43

Цивілізуючароль капіталу.

2

44

Господарська культура буржуазного суспільства.

1

45

Базові культурні характеристики буржуазного суспільства.

2

46

Світ як функціональна предметність.

2

47

Функціональні цінності буржуазного суспільства: орієнтація на досягнення, активність, право, прогрес, індивідуалізм, універсалізм,повага до науки і спеціальних знань.

2

48

Характеристика культурного стереотипу сприйняття нового як фактору попиту. Стереотипи споживчої поведінки.

2

49

Критика індустріального суспільства в роботах Е. Фрома.

1

50

Принципово нові моделі буття у модерні.

2

Усього годин

87