Література

Основна література: 1 – 8, 10 - 14

Додаткова література: 49, 53, 62, 72, 76, 82, 85, 86, 95, 109.

Тестові завдання:

1. Що з указаного нижче розкриває основний зміст селянської реформи 1861 р.?

1. Ліквідація особистої залежності селян від поміщиків.

2. Викуп селянами польових наділів.

3. Скасування селянської земельної общини.

4. Наділення селян землею та визначення за неї повинностей.

5. Безоплатне наділення селян землею з державного фонду.

6. Переведення всіх поміщицьких селян у ранг державних.

А 1, 2, 4

Б 1, 4, 5

В 2, 3, 6

Г 3, 5, 6

2. Які зміни в соціально-економічній сфері Наддніпрянської України відбулися під впливом реформ 1860 – 1870-х років у Російській імперії?

1. Формування високого рівня концентрації виробництва.

2. Завершення промислового перевороту.

3. Витіснення іноземного капіталу національним.

4. Формування ринку вільнонайманої праці.

5. Подолання селянського малоземелля та безземелля.

6. Зникнення традиційного класу феодального суспільства – дворянства.

А 1, 4, 5

Б 2, 3, 6

В 1, 2, 4

Г 3, 5, 6

3. Вкажіть, правильний варіант заповнення пропусків у тексті. За аграрною реформою 1861 р. скасовувалася особиста залежність селянина від поміщика. За отриманні наділи селяни повинні були сплатити платежі протягом _____ років. До укладення викупної угоди з поміщиком селянин вважався ____________ і за користування земельним наділом мав виконувати старі повинності - ______________.

А. 20, тимчасовозобов’язаним, подимне

Б. 49, тимчасовозобов’язаним, оброк чи панщину

В. 20, вільновідпущеними, подимне

Г. 49, вільновідпущеними, панщину.

4. Вкажіть правильний варіант заповнення пропусків у тексті:

У 70-90-ті рр.. ХІХ ст. сформувався український індустріальний район, що включав такі центри загальноімперського значення: ________ вугільно-металургійний, ________ залізорудний, _________ марганцевий.

А. Львівський, Київський, Нікопольський;

Б. Донецький, Катеринославський, Маріупольський;

В. Донецький, Криворізький, Нікопольський;

Г. Луганський, Криворізький, Харківський.

5. Вкажіть, як називалися напівлегальні непартійні об’єднання, які в 60-90-і роки хіх ст. Були організаційною формою українського національного руху?

А. Братства

Б. товариства

В. громади

Г. союзи

6. Український національно-визвольний рух у Наддніпрянській Україні 1860 – 1880-х рр. був спрямований на

А об’єднання українського, польського та російського рухів в єдиний визвольний рух.

Б перехід до легальної політичної боротьби за відродження української державності.

В організацію видавничої справи, відкриття недільних шкіл, бібліотек.

Г створення підпільних терористичних організацій.

7. Представників суспільно-політичної течії, що виникла в 1860-ті роки в Галичині, які спрямовували свою діяльність на підвищення культурно-освітнього рівня та національної свідомості українців, називали

А москвофіли.

Б хлопомани.

В народовці.

Г радикали.

8. 1863 р. і 1876 р. в історії України пов’язані з

А упровадженням земств та єдиної системи початкової освіти.

Б заснуванням товариства «Просвіта» та Літературного товариства ім. Т. Шевченка.

В забороною друкування та завезення з-за кордону книг українською мовою.

Г утворенням перших гуртків хлопоманів і народників.

9. Для представників якої суспільно-політичної течії другої половини ХІХ ст. були характерні такі погляди?

1. «Ми не можемо більше китайським муром відділяти себе від наших братів, відкидаючи мовні, літературні, релігійні та етнічні зв’язки, що єднають нас з усім російським світом...»

2. «Немає ніякого окремого українського народу, є єдина й неподільна російська народність від Карпат і до Камчатки, і є єдина російська мова...»

3. «Якщо нам судилося потонути, то краще зробити це в російському морі, ніж у польському болоті...»

А москвофілів

Б хлопоманів

В народовців

Г радикалів

10. Укажіть прізвища активних учасників громадівського руху 1870 – 1890-х років?

1. Т. Шевченко

2. В. Антонович

3. Ю. Бачинський

4. М. Драгоманов

5. І. Франко

6. Ф. Вовк

7. О. Потебня

А 1, 2, 4, 5

Б 2, 3, 4, 7

В 1, 3, 5, 6

Г 2, 4, 6, 7

11. Вкажіть прізвища фундаторів таємної організації Братство тарасівців.

А. Гнат Галаган, Павло Чубинський, Володимир Антонович

Б. Іван Липа, Борис Грінченко, Микола Міхновський

В. Маркіян Шашкевич, Іван Вагилевич, Яків Головацький

Г. Тарас Шевченко, Микола Костомаров, Пантелеймон Куліш

12. Поява Емського указу імператора Олександра ІІ пов’язана з

А активізацією діяльності об’єднань української інтелігенції – громад.

Б участю українців у польському національно-визвольному повстанні.

В викриттям владою учасників Кирило-Мефодіївського братства.

Г виданням українського альманаху «Русалка Дністровая».

13. Укажіть, як називалася перша українська політична партія.

А Головна руська рада;

Б Русько-Українська радикальна партія;

В Українська національна демократична партія;

Г Українська соціал-демократична партія.

14. Укажіть прізвище автора брошури «Україна irrendenta».

А. Іван Франко;

Б. Михайло Павлик;

В. Юліан Бачинський;

Г. Олексій Колесса.

15. Укажіть правильний варіант заповнення пропусків у тексті. Громадське товариство «Просвіта» було засновано в_____р. представ­никами______.

А 1855; народників;

Б 1866; москвофілів;

В 1868; народовців;

Г 1879; радикалів.

Тема 8. Україна на початку ХХ століття.

Соціально-економічне становище українських земель у складі Російської імперії. Економічна криза 1900-1903 рр. Робітничі страйки та селянські виступи. Земсько-ліберальна опозиція царизму. Створення та діяльність українських політичних партій у підросійській Україні на початку XX ст. Створення Революційної української партії (РУП) та її ідеологія. Самостійницька та автономістська течії в національному русі. Розкол РУПу. Українська народна партія. Українська соціалістична партія. Українська соціал-демократична робітнича партія (УСДРП). Українська демократична партія (УДП). Українська радикальна партія (УРП). Українська радикально-демократична партія (УРДП). Місце М. Грушевського у національному відродженні України.

Причини, характер, особливості революції 1905-1907 рр. Події революції 1905—1907 рр. в Україні. Думські вибори та діяльність українських парламентських громад в І та ІІ Державних Думах. Піднесення українського національного руху. Виникнення україномовної преси. «Просвіти» в українському русі.

Третьочервневий переворот. Україна в пореволюційну добу (1907-1914 рр.). Посилення національного гніту. Столипінська аграрна реформа. Економічні і політичні наслідки реформи. Виникнення та діяльність Товариства українських поступовців (ТУП).

Західноукраїнські землі на початку XX ст. Соціально-економічний розвиток. Діяльність політичних партій Західної України на початку ХХ ст. Поява українських організацій «Січ», «Сокіл», «Пласт». Культурно-просвітницький рух. Церковне життя. Митрополит А. Шептицький та його роль у піднесенні національного життя в західноукраїнських землях.

Україна в першій світовій війні. Причини та характер війни. Україна в планах воюючих країн. Воєнні дії на території України. Національно-визвольний рух в умовах війни. Ставлення до війни українських політичних сил. Утворення Головної української ради. «Спілка визволення України». Українські січові стрільці. Соціально-економічне становище в роки війни. Назрівання революційної ситуації.

Розвиток культури. Поява модерністської течії в українській культурі на рубежі ХІХ-ХХ ст. Освіта і наука. Література. Український театр. Зародження українського художнього кіно. Музика. Живопис. Архітектура.

Основні поняття та терміни: монополія, синдикат, артіль, акціонерне товариство, картель, трест, українська соціал-демократія, земства, кооперативи, Антанта, Четверний союз, Головна українська рада, Союз визволення України, Земгор.

План лекції

1. Соціально-економічний розвиток України на початку ХХ ст.

2. Утворення політичних партій на початку ХХ ст.

3. Україна в період Першої російської революції (1905-1907 рр.)

4. Україна в пореволюційну добу (1907-1914 рр.)

5. Україна в роки Першої світової війни

Теми рефератів

1. Утворення Революційної української партії (РУП) та її ідеологія

2. М. Міхновський: історичний портрет

3. Митрополит А. Шептицький та його роль у піднесенні національного життя в західноукраїнських землях

4. Українське питання напередодні і під час Першої світової війни

5. Українська культура початку ХХ ст.

Завдання для самостійного опрацювання

1. Здійснити порівняльний аналіз становища українства у Західній Україні та у підросійській Україні на початку ХХ ст.

2. Дослідити причини популярності ідеї федералізму серед українських політичних сил на початку ХХ ст.

3. Проаналізувати наслідки Столипінської аграрної реформи для України.

4. Охарактеризувати становище української інтелігенції на початку ХХ ст.

5. Проаналізувати ставлення загальноросійських та єврейських партій до державної незалежності України напередодні Першої світової війни.

6. На основі аналізу брошури «Самостійна Україна» М. Міхновського та «Десять заповідей УНП» скласти уявлення про самостійницьку течію в національному русі поч. ХХ ст.

7. Проаналізувати діяльність українських організацій в роки Першої світової війни