- •Одеський національний медичний університет
- •3. Цілі заняття
- •4. Матеріали доаудиторної самостійної підготовки (міждисциплінарна інтеграція).
- •5.Зміст теми:
- •Обстеження за системами органів Органи дихання
- •Розташування нижніх границь легень в нормі
- •Органи кровообігу
- •Нормальне розташування границь серцевої тупості
- •Органи травлення
- •Гепатолієнальна система
- •Органи сечовиділення
- •6. Матеріали методичного забезпечення заняття
- •7.Матеріали для самоконтролю якості підготовки.
7.Матеріали для самоконтролю якості підготовки.
Питання для самоконтролю:
1.Особливості збору анамнезу (епід. анамнез) хворого на туберкульоз легень.
2.Симптоматологія туберкульозу легень.
3.Зміни в крові при туберкульозі та інших захворюваннях легень.
4.Зміни в харкотинні при туберкульозі і нетуберкульозних захворюваннях легень.
5.Особливості об’єктивного обстеження хворих на туберкульоз легень.
6.Основні і додаткові методи рентген. діагностики туберкульозу.
7.Зміни на рентгенограмах, що характерні для туберкульозу і нетуберкульозних захворювань легень.
8.Диференційно-діагностичні ознаки туберкульозу легень.
9.Методи лікування хворих на туберкульоз легень згідно категорії.
10.Як на підставі отриманих даних провести диференційну діагностику туберкульозу з нетуберкульозними ураженнях легень.
11.На підставі отриманих даних та проведеного диференційно-діагностичного аналізу поставити клінічний діагноз туберкульозу легень згідно з класифікацією.
Оволодіння професійними вміннями, навичками:
Визначати фактори ризику виникнення туберкульозу.
Пояснювати значення бактеріоскопічного та бактеріологічного методів дослідження харкотиння.
Проводити оцінку проби Манту з 2 ТО ППД-Л на підставі місцевої реакції.
Пояснювати основні принципи лікування хворих на туберкульоз і визначати критерії вилікування хворих.
Діагностувати та надавати екстрену допомогу при невідкладних станах у хворих на туберкульоз.
Демонструвати вміння ведення медичної документації у клініці фтизіатрії: написання історії хвороб.
Планувати схему обстеження хворого на туберкульоз та аналізувати отримані дані.
Діагностувати туберкульоз органів дихання на підставі даних анамнезу, клінічного, лабораторного та рентгенологічного обстеження хворого і формулювати клінічний діагноз відповідно до класифікації.
Визначати режими лікування хворих із різними клінічними формами туберкульозу за категоріями.
8. Тема наступного заняття: “Підсумковий модульний контроль”.
Методичну рекомендацію склала
к.мед.н., асистент кафедри фтизіопульмонології Герасимова Н.А.