
- •Министерство охраны здоровья Украины
- •Тема 1. Общая характеристика системы крови. Исследование функций и Физико-химических свойств крови.
- •Тема 2. Физиология эритроцитов и гемоглобина.
- •Тема 3. Исследование защитных свойств крови. Функции лейкоцитов. Понятие про иммунитет, его виды.
- •Тема 4. Виды и механизмы гемостаза. Физиология тромбоцитов.
- •Тема 5. Физиологические основы методов исследования групп крови
- •Тема 8. Практические навыки по физиологии системы крови
- •Объяснять понятие системы кровообращения, механизмы регуляции минутного объема крови (мок), как интегрального показателя кровообращения на основе показателей гомеостаза.
- •Общая характеристика системы кровообращения, ее роль в организме.
- •Тема 8. Насосная фунция сердца. Сердечный цикл, методы его исследования.
- •Тема 9. Электрические проявления деятельности сердца. Физиологические основы электрокардиографии.
- •Тема 10. Исследование нервной регуляции деятельности сердца.
- •Тема 11. Исследование гуморальной регуляции деятельности сердца.
- •Гуморальная регуляция дятельности сердца.
- •Тема 12. Системное кровообращение. Законы гемодинамики, роль сосудов в кровообращении. Исследование артериального давления.
- •Измерение артериального давления у человека пальпаторным методом Рива-Роччи. Рассчитать должные величины ад и сравнить с фактическими показателями
- •Измерение артериального давления у человека методом Короткова. Рассчитать должные величины ад и сравнить с фактическими показателями.
- •Тема 13. Исследование регуляции кровообращения. Регуляция тонуса сосудов.
- •Особенности строения и функций гладких мышц сосудов.
- •Исследование изменения артериального давления и частоты сердечных сокращений у человека при воздействии холода
- •Тема 14. Исследование микроциркуляции и особенностей регионального кровотока.
- •Опишите физиологические особенности регионального кровообращения: легочного, коронарного, мозгового, печеночного и почечного.
- •Тема 15. Исследование лимфообращения.
- •Изучение работы лимфатического сердца лягушки.
- •Изучение стимулирующих влияний раздражения желудка у спинальной лягушки на работу ее лимфатического сердца.
- •Тема 16. Практические навыки по физиологии системы кровообращения.
- •Рисовать схемы графиков пд водителя ритма сердца синоатриального узла (са) и типичных кардиомиоцитов рабочего миокарда желудочков сердца.
- •Тема 17. Общая характеристика системы дыхания. Анализ спирограммы.
- •Тема 18. Исследование внешнего дыхания. Исследование механизма вдоха и выдоха.
- •Тема 19. Исследование газообмена в легких .
- •Определение кислородной емкости крови непрямым методом.
- •Расчет степени насыщения крови кислородом непрямым методом.
- •Определение парциального давления кислорода и углекислого газа в альвеолярном воздухе.
- •Тема 20. Исследование транспорта газов в легких.
- •Транспорт газов кровью, значение для организма.
- •Тема 21. Исследование нервной регуляции дыхания.
- •Тема 22. Исследования гуморальной регуляции дыхания.
- •Какая из перечисленных структур имеет полный набор рецепторов к кислороду, углекислому газу и pH?
- •Тема 23. Практические навыки по физиологии системы дыхания.
- •Тема 1. Энергетический и основной обмен и методы его исследования.
- •Тема 2. Температура тела и регуляция ее постоянства.
- •Тема 3. Общая характеристика и функции системы пищеварения. Пищеварение в ротовой полости. Роль вкусовой и обонятельной систем в процессах пищеварения
- •Тема 4. Пищеварение в желудке. Методы исследования пищеварения в желудке.
- •Тема 5. Пищеварение в двенадцатиперстной кишке (дпк). Роль поджелудочного сока и желчи в процессах пищеварения.
- •Тема 6. Пищеварение в кишках. Физиологические основы голода и насыщения.
- •Тема 7. Моторная деятельность желудка и кишек. Процессы всасывания.
- •Тема 8. Практические навыки по физиологии системы пищеварения.
- •Тема 9. Общая характеристика и функции системы выделения. Роль почек в процессах выделения, механизм мочеобразования.
- •Тема 10. Регуляция функций почек.
- •Тема 11. Роль почек в поддержании гомеостаза.
- •Водной нагрузке
- •Тема 12. Практические навыки по физиологии системы выделения.
- •Какой вид диуреза развивается у больных несахарным диабетом?
- •Физиология системы кровообращения:
- •Рисовать схемы графиков пд водителя ритма сердца синоатриального узла (са) и типичных кардиомиоцитов рабочего миокарда желудочков сердца.
Тема 19. Исследование газообмена в легких .
Мотивационная характеристика темы. Знание механизмов газообмена необходимо для понимания процессов метаболизма в тканях при различных функциональных состояниях и, в случае необходимости, целенаправленно влиять на их работу.
Цели занятия: знать – 1) механизмы газообмена в легких; 2) газовый состав крови при различных функциональных состояниях.
ВОПРОСЫ ДЛЯ УСТНОГО И ТЕСТОВОГО КОНТРОЛЯ:
Состав вдыхаемого, выдыхаемого и альвеолярного воздуха.
Парциальное давление и напряжение кислорода и углекислого газа в альвеолярном воздухе, в венозной и артериальной крови.
Газообмен в легких, механизм газообмена.
Газообмен в тканях, механизмы газообмена.
Диффузионная способность легких, факторы, влияющие на его величину.
Артерио-венозная разница по кислороду.
Анатомическое и физиологическое мертвое пространство.
Коэффициент утилизации кислорода, метод определения.
ВОПРОСЫ ДЛЯ ПИСЬМЕННОГО ОТВЕТА:
Напишите состав вдыхаемого, выдыхаемого и альвеолярного воздуха.
Рассчитайте парциальное давление кислорода в атмосферном и альвеолярном воздухе.
Рассчитайте парциальное давление углекислого газа в атмосферном и альвеолярном воздухе.
Опишите механизм газообмена в легких и тканях, нарисуйте схему.
ПРОГРАММА ПРАКТИЧЕСКОЙ РАБОТЫ НА ЗАНЯТИИ.
Определение кислородной емкости крови непрямым методом.
Расчет степени насыщения крови кислородом непрямым методом.
Определение парциального давления кислорода и углекислого газа в альвеолярном воздухе.
ТЕСТОВЫЕ ЗАДАНИЯ ДЛЯ САМОКОНТРОЛЯ УРОВНЯ знаний:
Каково содержание растворенного кислорода в нормальной артериальной крови?
0.9-1,4 об%
1.5-1,6 об%
18-22 об%
*0.25-0.3 об%
8-14об%
В нормальных условиях насыщение венозной крови кислородом составляет примерно…
92-97%
95-100%
*60- 70%
25-30%
15-25%
В норме содержание кислорода в одном литре артериальной крови составляет примерно…
*180-220 мл
300-320 мл
90-120 мл
120-130 мл
70-80 мл
Коэффициент утилизации кислорода в организме человека при умеренной физической нагрузке возрастает до…
20-40%
*50-60%
90-100%
75-85%
40-60%
Как называется состояние при котором напряжение двуокиси углерода в артериальной крови составляет 60 и более мм рт. ст.?
нормокапния
гипокапния
гипоксемия
асфиксия
*гиперкапния
Как называется состояние, при котором напряжение кислорода в артериальной крови составляет 60 и менее мм рт. ст.?
гиперкапния
асфиксия
*гипоксемия
гипероксия
нормокапния
В каком из приведенных ниже ответов напряжение кислорода и углекислого газа в артериальной крови соответствует нормальным величинам (в мм рт. ст.)?
рО2 = 120, рСО2 = 60
рО2 = 90, рСО2 = 25
*рО2 = 98, рСО2 = 40
рО2 = 55, рСО2 = 30
ни один ответов направильный
Газообмен в альвеолах происходит…
*непрерывно при вдохе и выдохе
только на высоте вдоха
только во время выдоха
только в начале фазы выдоха
во время фазы выдоха
Какой состав характерен для выдыхаемого воздуха?
О218,3%,СО2 0,03%, N2 79,0%, пары Н2О 2,67%
O2 10,0%, CO2 5,5%, N2 78,0%, пары Н2О 6,5%
O2 13,5%, CO2 5,3%, N2 74,9%, пары Н2О 6,3%
*О2 16,1%, CO2 3,9%, N275,1%, пары Н2О 6,0%
О220,85%, СО2 0,03%, N278,62%,парыН2О 0,5%
Состояние, при котором гиперкапния и гипоксия возникают в организме одновременно, называется…
гипероксией
*асфиксией
гипокапнией
гипоксемия
нет правильного ответа
Ответы: 1-D. 2-C. 3-A. 4-B. 5-E. 6-C. 7-C. 8-A. 9-D. 10-B.
ТЕСТОВЫЕ ЗАДАНИЯ ДЛЯ САМОКОНТРОЛЯ УРОВНЯ знаний по программе «Крок»
Какой объем воздуха, непосредственно участвует в легочном газообмене
ЖЕЛ
общая емкость легких
ФОЕ
остаточный объем
дыхательный объем
Основными механизмами, обеспечивающими легочной газообмен являются
вентиляция и перфузия
диффузия и перфузия
активный транспорт
вентиляция и диффузия
диффузия, вентиляция и перфузия
Какой фактор является определяющим в осуществлении нормального газообмена в легких
правильное соотношение альвеолярной вентиляции и кровотока
нормальный кровоток в легких
нормальная вентиляция легких
нормальные размеры дыхательной поверхности легких
нормальная глубина и частота дыхания
Слои, через которые осуществляется газообмен в легких
альвеолярный и цилиндрический эпителий
альвеолярно-капиллярная мембрана
однорядный эпителий и бабаловидные клетки
однорядный эпителий и рестничатые клетки
слой соединительной ткани и цилиндрический эпителий
Эффективный альвеолярный объем:
часть альвеол, которые перфузируются, но не вентилируются
часть альвеол, которые не перфузируются, но вентилируются
часть альвеол, которые не перфузируются и не вентилируются
часть альвеол, которые перфузируются и вентилируются
часть альвеол, которые перфузируются
Парциальное давление О2 и СО2 в альвеолярном воздухе:
А.О2 –110 мм рт ст,СО2 -36 мм рт ст
В.О2 - 105 мм рт ст, СО2 – 38 мм рт ст
С.О2 - 102 мм рт ст, СО2 - 40 мм рт ст
D.О2 – 100 мм рт ст, СО2 - 44 мм рт ст
E.О2 – 98 мм рт ст, СО2 – 47 мм рт ст
Главным проявлением гиповентиляции является
цианоз
тахипноэ
диспноэ
гиперкапния
гипокапния
Объективным показателем оценки газообмена является определение
альвеолярно-артериальной разницы по кислороду
артерио-венозной разницей по кислороду
напряжения кислорода в крови
степени насыщения гемоглобина кислородом
напряжения СO2 в крови
Кислородная емкость крови зависит от
количества эритроцитов
количества гемоглобина
содержания О2 в артериальной крови
парциального давления СО2
времени насыщения крови О2
Снижение напряжения О2 в артериальной крови является типичным для
отравления угарным газом
уменьшения количества эритроцитов
физического напряжения
отравления цианидами
гиповентиляции
Ответы : 1-C. 2-E. 3-A. 4-B. 5-D. 6-C. 7-D. 8-A. 9-B. 10-E.
Ситуационные задачи:
Существуют заболевания, связанные с нарушением диффузии кислорода через альвеолярно-капиллярную мембрану. Однако по отношению к диффузии углекислого газа такие заболевания неизвестны. Объясните, в чем возможная причина этого?
Парциальное давление кислорода в альвеолярном воздухе составляет 170 мм рт. ст. Рассчитайте, какое количество кислорода при этом успевает раствориться в 100 мл крови?
Рассчитайте артериовенозную разницу по кислороду, если коэффициент утилизации кислорода тканями при работе возрастает на 20 %. В покое артерио-венозная разница находилась в пределах нормы.
Рассчитайте, какой объем кислорода поглощает и какой объем углекислоты выделяет взрослый человек в состоянии покоя в процессе одного дыхательного движения, если ДО равен 500 мл?
Рассчитайте, каково парциальное давление газа в газовой смеси, если его содержание в газовой смеси составляет 14 % при общем давлении 760 мм рт. ст.
Объясните, чем отличается от взрослых состав выдыхаемого воздуха у детей раннего возраста?
Объясните, почему у детей в альвеолярном и выдыхаемом воздухе больше кислорода и меньше углекислоты, чем у взрослых?
Какой особенностью отличается состав альвеолярного воздуха у детей раннего возраста?
При анализе выдыхаемого воздуха в первом случае обнаружено 4 % СО2 и 16,4 % О2; во втором случае 2% СО2 и 18,4% О2. Объясните, какой из этих анализов сделан у ребенка?
Рассчитайте парциальное давление О2 в альвеолярном воздухе ребенка в возрасте 1 мес, если его процентное содержание соответствует норме, а атмосферное давление равно 760 мм рт. ст.
Рассчитайте парциальное давление О2 в альвеолярном воздухе ребенка 1 года, если его процентное содержание соответствует возрастной норме, а атмосферное давление равно 760 мм рт. ст.
Как изменится разница в процентном составе выдыхаемого и альвеолярного воздуха, если человек будет дышать в противогазе?
У двух людей легкие хорошо вентилируются, однако интенсивность газообмена различна. Объясните возможную причину.
На газообмен в легких и тканях влияют пять факторов: градиент напряжения газов в крови и тканях, коэффициент диффузии, состояние мембран, через которые проходят газы, площадь диффузии, расстояние, которое должны пройти молекулы газов в ходе диффузии. Объясните, какой из этих факторов играет ведущую роль при изменениях газообмена, происходящих в следующих ситуациях: 1) увеличение количества действующих капилляров; 2) дыхание гипероксической смесью; 3) отек легких; 4) изменение свойств молекул газа; 5) заболевание бериллиозом (оно сопровождается значительным загрублением ткани альвеол).
Чемпионы по нырянию погружаются на глубину до 100 м без акваланга и возвращаются на поверхность за 4-5 минут. Объясните, почему у них не возникает кессонная болезнь?
Какой состав газовой смеси нужно подавать водолазу на глубину 30 м для того, чтобы парциальное давление кислорода в альвеолярном воздухе осталось нормальным? Водолаз работает без жесткого скафандра..
У каждой из двух собак перевязали по одному бронху и по одной ветви легочной артерии. Одна собака быстро погибла, другая осталась жива. Объясните возможную причину.
ответы к Ситуационным задачам:
Углекислый газ значительно лучше, чем кислород, растворяется в липидах, которые составляют значительную часть мембраны. Поэтому молекулы углекислого газа диффундируют через мембрану в 20-25 раз быстрее, чем молекулы кислорода. Некоторое замедление диффузии углекислого газа не приводит к патологическим изменениям в организме в отличие от сдвигов значительно более медленной диффузии кислорода.
Количество растворенного в жидкости газа определяется по формуле: О2 = (р х 0,021 x V): 760, где р - парциальное давление газа, 0,021 - коэффициент растворения, V - объем растворителя. Следовательно, в 100 мл крови при парциальном давлении кислорода над кровью 170 мл растворится 0,57 мл газа.
В норме в артериальной крови содержится 20 объемных процентов кислорода (20 мл в 100 мл крови), в венозной - 12 об%. Артериовенозная кислородная разница равна 8 мл (8 об%). При физической работе она на 1/5 больше, т. е. равна 9,6 об%.
В покое из ДО поглощается 4 % кислорода и примерно столько же выделяется углекислого газа. При ДО, равном 500 мл, - по 20 мл.
Парциальное давление газа равно 106,4 мм рт.ст.
Выдыхаемый воздух у детей содержит меньше углекислого газа и больше кислорода, чем у взрослых.
Вследствие поверхностного дыхания вентиляция легких менее эффективна, кроме того, относительный объем мертвого пространства у детей больше, чем у взрослых.
Альвеолярный воздух детей содержит меньше углекислого газа и больше кислорода, чем у взрослых.
Первый анализ сделан у взрослого, второй — у ребенка раннего возраста. У ребенка дыхание частое и поверхностное, поэтому коэффициент легочной вентиляции ниже.
Так как у ребенка в этом возрасте содержание кислорода в альвеолярном воздухе 17,3 %, парциальное давление кислорода равно 123 мм рт. ст.
Содержание углекислого газа в альвеолярном воздухе 3%, значит парциальное давление его равно 21 мм рт.ст.
Главная особенность дыхания в противогазе - увеличение мертвого пространства. Воздух в нем по составу равен атмосферному, поэтому разница процентных соотношений газов вдыхаемого и выдыхаемого воздуха уменьшится.
Для эффективного газообмена необходимо определенное соотношение между вентиляцией и кровотоком в сосудах легких. Следовательно, у этих людей имелись различия в величинах кровотока.
1 - увеличение площади диффузии, 2 – увеличение градиента напряжения газов между кровью и тканями, 3 – увеличение расстояния, которое молекулы должны пройти в ходе диффузии, 4 – изменение коэффициента диффузии, 5 – изменение состояния мембран.
Водолаз на большой глубине дышит воздухом под высоким давлением. Поэтому растворимость газов в крови значительно возрастает. Азот в организме не потребляется. Поэтому при быстром поднятии его повышенное давление быстро снижается, и он бурно выделяется из крови в виде пузырьков, что приводит к эмболии. Ныряльщик же во время погружения вообще не дышит. При быстром поднятии ничего не происходит.
Нормальное парциальное давление кислорода в альвеолярном воздухе 102 мм рт. ст. Если общее давление равно 4 атм. (1 атм. в воздухе и 3 атм. в воде, по 2 атм. на каждые 10 м), или 3040 мм рт.ст., то для того, чтобы парциальное давление кислорода сохранить на уровне 102 мм, его должно находиться в альвеолярном воздухе 3,36 %. Поскольку содержание кислорода в альвеолярном воздухе примерно на 1/4 меньше, чем во вдыхаемом, в газовой смеси должно быть 4,2 % О2.
У первой собаки перевязку произвели с одной и той же стороны. В результате одно легкое полностью перестало функционировать, но зато другое сохранило свою функцию. У второй собаки перевязки выполнили с разных сторон. Поэтому одно легкое перестало вентилироваться, а в другое не поступала кровь. Газообмен прекратился, что и привело к быстрой гибели.