Методичка

ІНОЗЕМНА МОВА

Перед закладами, що надають вищу юридичну освіту, поставлено завдання щодо якісної підготовки висококваліфікованих юристів, які гідно могли б представляти свою державу перед світовим співтовариством. Ці завдання зумовлені радикальними змінами в житті сучасного українського суспільства, які передусім пов’язані з такими явищами як: інтеграція України до єдиного світового простору, формування єдиного правового простору Європи та усвідомлення необхідності взаєморозуміння та співробітництва у правових питаннях з народом Європи i світом в цілому.

У зв’язку зі зміною правової картини світу змінюється Європейський правовий простір. Отже, студентам-юристам по закінченню вузу прийдеться працювати над проблемами створення єдиного правового простору Європи при активній участі України, приведення українського законодавства у відповідність до Європейських правових норм з невід’ємним внесенням коректив до власне української правової системи.

На сьогоднішній день англійська – це одна з офіційних мов багатьох міжнародних організацій: ООН, НАТО, ЮНЕСКО. Це також мова бізнесу і науки. Вивчення та обмін передовим досвідом в будь-якій сфері діяльності, зокрема (правознавчої), неможливе без знання англійської мови.

Більше 80% сайтів в Інтернеті існують саме англійською мовою і спілкування людей з різних країн у всесвітній мережі також англійською. Згідно з останнім філологічним дослідженням, англійська мова у світі буде тільки зміцнювати свої позиції в найближчому майбутньому, залишаючись, перш за все, міжнародним засобом спілкування.

Мова – це робоче знаряддя юриста. Якісне опанування дисципліни "Іноземна мова" має велике значення для формування висококваліфікованих фахівцівюристів, майбутніх науковців та практиків, спроможних вільно орієнтуватися в інформаційному просторі як України, так і інших держав.

Мета дисципліни – розвиток та вдосконалення вмінь ділового спілкування, формування та вдосконалення мовленнєвих навичок (лексичних, граматичних, фонетичних) в галузі юриспруденції та правознавства, реферування на основі відібраного матеріалу за тематикою, узгодженою з фахівцями профілюючих кафедр НАВС.

Завдання дисципліни – студенти повинні знати:

сучасну англійську юридичну термінологію (не менше 1000 слів);

необхідний лексичний мінімум (фрази та мовленнєві кліше) для майбутнього спілкування (до 500 слів та словосполучень);

базову граматику для вміння вести ділову бесіду‚ читання та перекладу

фахової літератури;

вміти:

вести ділову бесіду в професійній сфері;

читати та перекладати з словником оригінальну літературу за фахом з метою

21

отримання потрібної інформації;

реферувати юридичну літературу;

мати уявлення про:

основи ділового спілкування;

основи перекладу та реферування юридичної літератури як з іноземної мови на рідну, так і навпаки;

правила користування двомовним словником та граматичним довідником.

Вивчення дисципліни передбачає самостійну роботу студентів, а також організовану роботу за розкладом занять, та завершується підсумковим заліком на 1- курсі та іспитом на 2-курсі.

ТЕМАТИЧНИЙ ПЛАН

Форма підсумкового контролю – залік.

ЛІТЕРАТУРА ДО ВСІХ ТЕМ Англійська мова

1.Англійська мова для ділового спілкування: Навч. посібник / Н. Г. Флісюк, О. В. Василенко. – К.: Друкарня МВС України, 2004. – 158 с.

2.Англійська мова: Навч. посібник / За заг. ред. О.І. Романюк. – К.: Друкарня МВС України, 2009. – 266 с.

3.Англійська мова для повсякденного спілкування: підручник / В.К. Шпак, ред., В.Я. Полулях, З.Ф. Кириченко. – К.: Вища школа, 2007. – 302 с.

4.Беррел І. Ділова англійська мова. Практ. курс. Початковий рівень. – Англ.

мовою. – 2006. – 112 с. (CD диск).

5.Беррел І. та Беррел Н. Ділова англійська мова. Практ. курс. Початковий рівень. З додатком. – Англ. мовою. – 2008. – 176 с.

6.Бессонова І.В. Англійська мова. Базовий курс: навч. посібник для дистанційного навчання. – К.: Ун-т "Україна", 2007. – 317 с.

7.Богацький І.С. та Дюканова М. Н. Бізнес-курс англійської мови / За заг. ред. І. С. Богацького. – 5-е вид., випр. К.: ВП Логос – М., 2009. – 351 с.

22

ПЛАНИ ПРАКТИЧНИХ ЗАНЯТЬ

Тема 1. Прибуття в країну

Практичне заняття – 2 години

1.В аеропорту та на митниці. Митний та паспортний контроль.

2.В аеропорту та на залізничному вокзалі. Головні місця розташування. Дошка оголошень. Правила заповнення декларації.

Література

Англійська мова [1, 3-5, 6-8, 12, 15-16];

Німецька мова [3, 4, 6]; Французька мова [5, 7, 4, 8].

Тема 2. Влаштування на роботу

Практичне заняття – 2 години

1.Складання резюме іноземною мовою.

2.На фірмі. Знайомство. Біографія. Заповнення анкет.

Література

Англійська мова [1, 3-5, 6-8, 12, 15-16];

Німецька мова [3, 4, 6]; Французька мова [5, 7, 4, 8].

Тема 3. У готелі та ресторані

Практичне заняття – 2 години

1.Готельний сервіс. Як замовити кімнату. Правила реєстрації у готелі. Як виписатися з готелю. Як оплатити рахунок в готелі.

2.Їжа. Як замовити їжу в ресторані та оплатити рахунок.

Література

Англійська мова [1, 3-5, 6-8, 12, 15-16];

Німецька мова [3, 4, 6]; Французька мова [5, 7, 4, 8].

ПИТАННЯ ДЛЯ ПІДГОТОВКИ ДО ЗАЛІКУ Англійська мова

Ситуації:

1.A foreign partner is calling you to inform about his visit to your company. You would like to meet him/her at the airport. Find out flight number, arrival time and his/her mobile phone number. Leave your mobile phone number.

2.You are meeting a foreign partner at the airport. Introduce yourself. Greet him/her and talk on (e.g. trip, job, invitation to visit the center of Kyiv, reservation of a hotel room).

3.You are meeting a foreign partner at your office. Greet him/her. Introduce yourself. Introduce your colleague (e.g. Mr. Oleh Petrenko). Ask about his/her trip to

26

Ukraine and hotel reservation. Offer to take a seat and to have a drink.

4.You are meeting a foreign partner for the first time. Introduce yourself. Say about your work (studies) and work experience. Name your organization, department, and position.

5.You are meeting a foreign partner for the first time. What would you ask him/her to get information about his/her work, experience, office, hours of work, vacation and weekends?

6.Someone is calling to your office to talk to your colleague. Say he is at the meeting. Offer to leave a message or say your colleague will call back later him today. Ask the caller to spell his name and company name so you can write it down. Get his phone number.

7.Someone is calling to your office to talk to your colleague. Say she is at the meeting and will come back in 20 minutes. Offer to leave a message. Ask the caller to spell his name and company name so you can write it down. Get his phone number.

8.You are a speaker at the conference. Talk how you will organize your speech "Organized crime" (greeting, introduction yourself and your theme, presentation of the points, ending the speech, etc.).

9.You are going on a business trip to England. Call the Star Hotel and reserve a room for five nights. Find out if there are available single rooms with a shower, satellite TV, car parking. Ask about room rate and type of payment.

10.You’ve arrived to the hotel in London. Introduce yourself. Say you’ve got the reservation on your name. You’re going to stay at the hotel for three days. Ask about a single room with a conditioner. Find out if there are available car parking and the Internet. Ask about the working hours of the restaurant or bar.

11.You are at the customs office. Ask what you have to declare, say that you have only personal things. Ask about items prohibited for bringing into/out.

12.You are calling to the airport to know the information about the flight to Madrid on the 14th of July. Ask about vacant seats, the time of departure and arrival to the place of destination, price, and the type of payment.

13.You are on your trip in London. You’ve booked on Flight BA 234 on the 24th of June to Kyiv but you would like to change for on the 25th of June. Ask about vacant seats, the departure time and the type of payment.

14.You are at the restaurant. Ask a waiter for a table for three, menu, recommended courses, and type of payment. Make an order and ask to switch a conditioner on.

15.You are calling to the restaurant to reserve a table for a business dinner for three for the 25th of August. Make an order. Arrange the time, smoking/non-smoking area, and the type of payment.

Німецька мова

Ситуації:

1.Sie schreiben Ihrem deutschen Freund einen Brief und erzählen ihm über Ihr

Studium an der Nationalen Akademie des Innern.

2.Reservieren Sie einen Ticket für Flugzeug und ein Zimmer in einem Hotel für ein paar Tage.

27

3.Reservieren Sie einen Tisch für zwei Personen in einem Restaurant für ein Geschäftsgesprech.

4.Sie sprechen mit einem Polizeibeamten in Ausbildung aus München. Erzählen Sie über Ihr Studium.

5.Der deutsche Polizeibeamte in Ausbildung interessiert sich, welche Lehrfächer

Sie an der Akademie studieren.

6.Sie sprechen mit Ihrem deutschen Kollegen. Erzählen Sie ihm über Ihre Familie und Ihr Hobby.

7.Der Polizeibeamte aus München ist der Gast der Nationalen Akademie des

Innern. Begrüβen Sie ihn. Sprechen Sie mit ihm über seine Arbeit. Laden Sie ihn zu

Tisch ein und bieten ihm etwas zum Trinken an.

8.Ein Deutscher fragt Sie nach dem Weg zum Hauptbahnhof. Bitte erklären Sie ihm den Weg. (Sie stehen vor dem Hauptgebäude der Akademie, Solomjanska Platz,

1).

9.Sie sind in einer deutschen Stadt. Sie kennen sich schlecht aus. Wie würden Sie nach dem Weg in die Innenstadt fragen?

10.Sie sprechen mit ihrem deutschen Kollegen. Was würden Sie ihm über Ihren Beruf, Ihre Familie, Ihr Hobby erzählen?

11.Wie kommen Sie vom Majdan Nesaleshnosti - Platz der Unabhängigkei zum

Tolstoj-Platz? Gehen Sie zu Fuβ? Fahren Sie? Womit fahren Sie? Mit der U-Bahn? Mit dem Obus?

12.Sie gehen durch die Tscherwonoarmijska-Straβe spazieren. Helfen Sie den Touristen aus Deutschland. Sie wollen zur Sophienkathedrale.

13.Sie und Ihr Kollege gehen durch die Solomjanskastraβe. Sie sprechen mit einem deutschen Pkw-Fahrer. Er macht eine Reise durch die Ukraine. Erklären Sie ihm den Weg in die Stadtmitte.

14.Sie kommen an den Unfallort. Einer der Beteiligten am Unfall ist Bürger der BRD. Welche Fragen würden Sie an ihn stellen, um seine Personalien festzustellen?

15.Sie sind ein zufälliger Zeuge eines Autounfalls. Der Fahrer, der einen schweren Verkehrsunfall verursacht hatte, flüchtete vom Unfallort. Beschreiben Sie das Äuβere des flüchtigen Fahrers.

Французька мова

Ситуації:

1.Vous êtes venu(e) à la conférence internationale en France. Vous voulez nouer des contacts avec vos collègues français. Présentez-vous et échangez les cartes de visite.

2.Imaginez que vous accueillez des visiteurs étrangers à l'aéroport. Jouez la scène. 3.Imaginez que vous recevez un visiteur étranger dans votre bureau. Discutez avec

lui le programme culturel de son séjour dans votre ville.

4.Imaginez que vous réservez une place d’avion pour Paris au guichet d’Air France. L’employée consulte l’ordinateur et vous annonce que ce vol est complet. Vous hésitez quelques instants et puis vous proposez une autre date/heure. Jouez la scène.

5.Vous réservez deux places d’avion pour Marseille au guichet d’Air France.

28

L’employée vous dit qu’il y a des places. Vous demandez toute information sur ce vol et payez.

6.Imaginez que vous passez le contrôle douanier. Jouez la scène.

7.Vous téléphonez aux renseignements pour connaître un numéro. Jouez la conversation.

8.Vous appelez votre ami en France pour lui dire que vous arriverez ce samedi au lieu de lundi. Son secrétaire dit qu’il n’est pas là. Vous lui laissez un message.

9.À la gare un étranger vous demande où on peut laisser les bagages et manger. Donnez-lui quelques conseils.

10.Vous devez aller de Paris à Lyon. Imaginez le dialogue au guichet des grandes

lignes.

11.Vous avez pris le train pour aller de Paris à Strasbourg. Imaginez votre conversation avec les passagers du wagon.

12.Vous êtes chargé d’organiser un voyage d’affaires pour vous et vos collègues. Vous téléphonez dans des différents hôtels pour choisir celui qui vous convient. Imaginez les dialogues avec les réceptionnistes des hôtels .

13.Imaginez que vous êtes au restaurant. Choisissez les plats. Demandez des conseils au garçon. Demandez l'addition et réglez.

14.Votre collègue belge vous invite à prendre part à la conférence internationale des juristes à Bruxelles. Demandez-lui toute information sur cette conférence.

15.Vous êtes venu(e) à la conférence internationale des juristes en France. Imaginez votre dialogue au bureau d’enregistrement.

29

ТЕОРІЯ ДЕРЖАВИ ТА ПРАВА

Теорія держави та права є однією із базових навчальних дисциплін, що допомагає сформувати основу правового світогляду майбутнього фахівця права.

Досконале вивчення теорії держави та права передбачає ознайомлення студентів із різними теоретичними концепціями, дискусійними положеннями; сприяє розвитку навичок критичного аналізу проблемних питань і висловлення своїх міркувань, а також уміння застосовувати теоретичні знання до конкретних фактів та ситуацій у суспільстві.

Запропоновані методичні матеріали є комплексним документом, що відображає основні напрямки та обсяги навчальної роботи студентів заочної форми навчання з курсу теорії держави та права. Таке комплексне забезпечення навчального курсу методичною документацією та своєчасне користування нею допоможе студентам зорієнтуватися на загальному обсязі навантаження та спланувати економне використання свого робочого часу. Незважаючи на те, що до кожного заняття пропонується конкретний перелік літератури та питань, що мають розглядатися в ході семінару, студенти повинні творчо підходити до засвоєння кожної теми, аналізувати різноманітні підходи право розуміння, формувати та обґрунтовувати своє бачення проблеми. При цьому рекомендується звертати увагу на додаткові літературні джерела, як монографічні, так і періодичні видання.

Основними завданнями даної дисципліни є допомога у оволодінні загальними теоретичними поняттями та конструкціями, засвоєння методики аналізу нормативного матеріалу, формування власних уявлень щодо внутрішньої та зовнішньої форми та структури права, створення умов щодо подальшого засвоєння наукових положень галузевих наук.

Головною метою семінарських занять є поглиблення, перевірка та закріплення знань студентами, отриманих у процесі прослуховування лекцій і самостійного вивчення предмету, розвиток їх творчого мислення шляхом вироблення навичок усного викладання матеріалу, ведення полеміки.

У результаті вивчення навчальної дисципліни студенти повинні

знати:

предмет теорії держави і права;

основні поняття та категорії теорії держави і права;

володіти сучасною методологією;

основні теорії походження держави і права;

поняття та ознаки держави, її функції;

форми, механізм та апарат держави, види державних органів;

принципи формування правової держави, шляхи побудови правової держави

вУкраїні;

поняття, ознаки та функції права;

види правотворчості, стадії законодавчого процесу, види джерел (форм) права;

місце права у системі соціальних норм, поняття норми права та її структура;

30