5. Повноваження Юнпресу:

- здійснювати художнє оформлення кабінету;

- слідкувати за оформленням куточка класу, необхідної наочності;

- випускати класні листки та стіннівки, необхідні ілюстративні матеріали до предметних тижнів та інших шкільних заходів.

- готувати інформацію з різних питань;

- висвітлювати шкільні події;

- організовувати поздоровлення іменинників.

6. Повноваження Комісії порядку та чистоти:

- організовувати чергування по школі та класу.

- організовувати прибирання пришкільної ділянки;

- організовувати генеральне прибирання класу;

- контролювати дотримання санітарно-гігієнічних норм класної кімнати;

- організовувати та проводити трудові субботники та екологічні акції;

- слідкувати за збереженням класного та шкільного майна, забезпечувати його належне утримання.

7. Повноваження Комісії фізкультури та здоров’я:

- надавати допомогу вчителеві у підготовці та проведенні Дня здоров’я;

- організовувати спортивні змагання;

- пропагандувати здоровий спосіб життя та залучати учнів до роботи у спортивних клубах, секціях, гуртках.

- надавати допомогу вчителеві у підготовці та проведенні уроків здоров’я;

- організовувати рухові ігри, фізкультхвилинки, ранкову гімнастику з учнями свого класу та молодшими школярами.

8. Повноваження Комісії культури та відпочинку:

- керувати проведенням культурно-масових справ, організацією шкільних і класних свят, конкурсів;

- розподіляти обов’язки при підготовці до цих заходів;

- домовлятися разом із класним керівником про проведення лекцій, походів, екскурсій;

- пропаганду вати культуру поведінки, культуру мови та спілкування, норми моралі;

- виховувати інтерес до народних обрядів та звичаїв, їх відродження та поширення.

9. Повноваження Комісії знання:

- організовувати допомогу в разі потреби учням, які мають незадовільні оцінки;

- допомагати класному керівнику виписувати і вклеювати оцінки у щоденники з метою ознайомлення батьків з результатами навчання;

- агітувати однокласників до активної участі в олімпіадах...

10. Повноваження педагога – консультанта (класного керівника):

- методично правильно готувати учнів до самоврядування;

- педагогічно грамотно керувати їх діяльністю;

- поступово розширювати функції самоврядування у різних сферах діяльності;

- рекомендувати цікаві колективні справи;

- чітко визначати обов’язки;

- включати в систему самоврядування якомога більше дітей;

- зміцнювати і розвивати колективні традиції;

- організовувати контроль за виконанням єдиних вимог школи;

- будувати дружні взаємини між органами самоврядування, колективом учнів і вчителями;

- розширювати гласність у роботі органів самоврядування.

Розділ 3. Напрямки діяльності класного самоврядування

ПАТРІОТИЧНЕ ВИХОВАННЯ:

Завдання: Виховання свідомого громадянина, небайдужого до долі України. Формування національної свідомості кожного учня; гордості за свою країну. Виховування почуття власної причетності до всього, що відбувається навколо.

ПРАВОВЕ ВИХОВАННЯ:

Завдання: Виховання правової культури, переконання у необхідності дотримання правових норм та законів у повсякденному житті.

МОРАЛЬНЕ ВИХОВАННЯ:

Завдання: Формування розуміння необхідності самовдосконалення та удосконалення особистісних якостей, створення сприятливого морально-психологічного клімату в класі; вміння обстоювати свої честь та гідність, радіти успіхам товаришів і всього класу; вміння прийти на допомогу. Виховання високих моральних якостей справжньої людини: доброзичливості, ввічливості, вихованості, поваги до дорослих, чуйності, стриманості, співчуття; культури поведінки.

ХУДОЖНЬО-ЕСТЕТИЧНЕ ВИХОВАННЯ:

Завдання: Виховувати розуміння краси людини праці; сприяння естетичному та культурно-духовному розвитку кожного учня; формування естетичних смаків, прищеплення любові до прекрасного і бажання внести свій вклад у розвиток культурних надбань народу; сприяння активній участі школярів у роботі різноманітних гуртків, секцій; виявлення талантів та задатків учнів.

ТРУДОВЕ ВИХОВАННЯ:

Завдання: Формування навичок та вмінь фізичної праці, бажання працювати; виховання поваги до людей праці, усвідомлення ролі та місця праці у житті кожної людини.

ФІЗИЧНЕ ВИХОВАННЯ:

Завдання: Формування розуміння необхідності фізичного вдосконалення та загартування, ролі фізичної культури у житті та становленні людини; необхідності зміцнення здоров’я як основи подальшого активного життя; дотримання правил особистої гігієни.