sociology 050

3 1

” ,

, -

, “ -”, ,

, .

,

-

. -

, –

, -

, .

, – .

, -

, ,

,

. -

. -

, -

. , ,

: (

), ( ,

), ,

, .

, -

. .

“ ”,

-

, , .

-

, . -

, -

. , -

. ,

. -

, , -

, ,

: ,

[4].

, , -

.

[4].

-

,

. , -

, .

. ,

” -

, “ ”. -

,

, “ ” “ ”, -

. , -

.

, -

. ( )

.

-

, , -

. “ ”

“ ”, -

,

-

. -

, , -

, , -

[3].

, -

– , -

, ,

.

, , -

.

-

. “ -” ( ). , ,

.

3 3

,

, -

: , -

, , , , . -

, ,

, .

, -

, . -

,

.

, -

, , -

, . -

, ,

. -

-

. -

.

-

( -

, ). -, , ,

-

. -

,

.

. ,

, -

.

, ,

,

.

, , -

-

. , -

, , ,

. , -

. .

,

, -

.

-

, , -

, -. ,

“

, ,

”.

.

, , .

( , , -) ,

. -

( ), , -

-

.

, .

-

. ,

, -

, ,

. , -

. , -

-

,

,

. , -

, -

. , -

, .

. , -

.

-

. ,

3 5

, ,

, , -

-

,

, . -

.

, , -

, , -

, ” [5]. ,

-

. – -

,

.

,

...”, – [5].

. -

, ,

. , -

,

, .

“ ”

. – , -

. – ,

,

. -

, “ ” “ ”

[6]. , ,

, -

, , -

.

-

. -

, -

, – -

.

. -

– -

– -

,

( )

.

, -

, -

. – -

,

. -

,

, .

,

“ ”,

, -

. , ,

, , -

,

. , -

, “ -

” , -

, -

[7].

, -

,

,

.

.

, .

,

: , -

.)

, -

,

, . , -

, . , -

, “ ”. -

3 7

.

VIII . ,

, .

-

,

, ,

. -

, -

– -

. -

,

, -

, , -

, -

. -

:

“ ”, -

, “ ” -

. – “ ” -

.

, , -

. -

,

, -

.

, ,

.

, -

,

, ,

“ ” “

.

, ,

.

, . -

.

“ ”, -

, . -– , -

“ ”: –

, , , -

. ,

-

. ,

– , “ -

”, .

,

. ,

-

, , , , -

“ ” (“complexity studies”) “ -

” (“cultural studies”), -

. ,

, “ ” – -

, . . -

, ,

, , -

, , . – ,

,

.

,

, ,

, -

, , . -

: “ ”.

: -

? -

, -

.

,

. , -

, “ ” -

, -

,

. ,

[7].

3 9

“ ”, -

, -

, “ ” -

, , -

,

.

,

, “ ”

, ,

, -

, , -

, ,

,

, , ,

.

–

, -

” [7, .190].

, -

– -

.

, ,

. , -

,

. -

, -

, ,

. – -

, , -

, ,

,

, .

,

, .

” .

, -

, ,

.

, ,

,

.

“ ”

[7, .191]. , , -

, .

,

, -

.

,

, (

, -

) -

, , :

,

. -

, “ -” ( ,

,

,

– ). ,

, -

;

, :

( , -

, .) -

, , , ,

( -

), -

;

-

, , -, , ,

.

– , -

, , .

– ,

-