- •Міністерство культури україни київський національний університет культури і мистецтв
- •1.Визначення поняття «текст» у різних науках та галузях знань
- •2. Поняття дискурсу
- •3.Поняття дискурсу в сучасній лінгвістиці та лінгвістиці тексту
- •4.Протиставлення: текст - дискурс
- •Висновки
- •Список використаної літератури
Міністерство культури україни київський національний університет культури і мистецтв
Миколаївська філія
Факультет менеджменту і бізнесу
кафедра соціально-гуманітарних дисциплін
РЕФЕРАТ
з навчального курсу «Лінгвістичні основи документування»
на тему:
Текст і дискурс
Виконав:
студентка групи ДМ-34М
Т. В. Сенета
Перевірив:
канд. пед. наук Т. М. Борко
Кількість балів ________
Миколаїв – 2015
ЗМІСТ
Вступ……………………………………………………………………………. 3
Основна частина
1.Визначення поняття «текст» у різних тауках та галузях знань…………… 4
2. Поняття дискурсу……………………………………………………………. 5
3. Поняття дискурсу в сучасній лінгвістиці та лінгвістиці тексту………… 10
4. Протиставлення: «текст» - «дискурс»……………………………………… 13
Висновки……………………………………………………………………….. 14
Список використаної літератури……………………………………………… 15
Вступ
В останнє десятиліття на передній план наукових досліджень, які проводяться в різних сферах гуманітарного знання, виходить аналіз дискурсу як об'єкта, що включає в себе крім вербально вираженого тексту також інші змістовні області. При цьому звертає на себе увагу те, що дискурс як операційне поняттянаукового пошуку використовується не тільки в лінгвістичних дослідженнях, а й в інших наукових розвідках (наприклад, в історії, психології, юриспруденції тощо). Вчені активно використовують цей термін стосовно до різних галузей людської комунікації: зокрема, лінгвістичному аналізу піддаються такі об'єкти, як просто «дискурс» (Архипова, 2002), «діалогічний дискурс» (Поспєлова, 2001; Болтнева, 2004)), «автобіографічний дискурс »(Кованова, 2005),« газетний дискурс »(Смирнова, 2006),« рекламний дискурс »(Кочетова, 1999) і т.п. Тому питання про розмежування понять «текст» і «дискурс» вимагає спеціальногоосвітлення, тим більше що в науковому підході до цього феномену у вітчизняній і зарубіжній літературі спостерігаються значні розходження. Дані положення визначають актуальність теми.
1.Визначення поняття «текст» у різних науках та галузях знань
Текст – загалом зв’язана і повністю послідована сукупність знаків. Наука, що вивчає тексти називається герменевтикою. Мовлення як вид людської діяльності завжди зорієнтоване на виконання певного комунікативного завдання. Висловлюючи думки і почуття, людина ставить конкретну мету – щось повідомити, про щось переконати. Існує багато визначень тексту. Наведемо окремі з них.
«Текст – це витвір мовленнєвого процесу, що відзначається завершеністю, об’єктивований у вигляді письмового документа, літературно опрацьований відповідно до типу документа, витвір, який складається із заголовка і ряду особливих одиниць (надфразових єдностей), об’єднаних різними типами лексичного, граматичного, логічного, стилістичного зв’язку, і має певну цілеспрямованість і прагматичну визначеність» (І. Р. Гальперін).
«Текст – певна, з функціонально-смислового погляду упорядкована, група речень або їх аналогів, які являють собою, завдяки семантичним і функціональним взаємовідношенням елементів, завершену смислову єдність» (В. В. Одинцов).
М. В. Комова вважає, що «текст – це головний елемент документа, який відтворює зміст документа, інформацію, зафіксовану за допомогою певної послідовності знаків, які сприймаються візуально. Текст тематично взаємопов’язана послідовність повідомлень, основна частина літературного твору, викладена природною мовою у вигляді зв’язних лексично, граматично, синтаксично, логічно фраз».