Добавил:
Upload Опубликованный материал нарушает ваши авторские права? Сообщите нам.
Вуз: Предмет: Файл:
Nova_robocha_programa_ORG.doc
Скачиваний:
91
Добавлен:
06.02.2016
Размер:
500.22 Кб
Скачать

8. Методи навчання

Під час вивчення дисципліни використовуються такі методи навчання:

  • словесні - лекція, пояснення, бесіда тощо,

  • наочні - презентація, демонстрація для візуального сприйняття студентами навчального матеріалу;

  • практичні - практичні роботи, реферати, розрахункові, розрахунково-графічні, розрахункові роботи для закріплення отриманих знань та формування практичних умінь при їх застосуванні;

  • репродуктивні методи – демонстрація та застосування готових зразків для розв’язування аналогічних завдань;

  • творчі або проблемно-пошукові методи - використовуються такі прийоми:

  • створення проблемної ситуації, (ставляться питання, пропонується задача, експериментальні завдання, організовується колективне обговорення можливих підходів до вирішення проблемної ситуації, стимулюється висування гіпотез, тощо);

  • проблемно-пошукова методика, яка базується на самостійну, творчу пізнавальну діяльність студентів;

  • методи стимулювання і мотивації навчально-пізнавальної діяльності - навчальні дискусії, організація ділових ігор, перегляд навчальних кінофільмів та інших заходів.

9. Методи контролю

Контроль успішності навчання студентів проводиться у формах поточного і підсумкового контролю.Поточний контроль поділяють на оперативний і рубіжний (модульний).

Методами поточного контролю є:

  • письмові контрольні роботи за темами лекційного курсу, практичних занять;

  • тестування знань студентів з певного розділу (теми) або з певних окремих питань дисципліни;

  • розв’язання задач, виконання вправ, певних розрахунків тощо;

  • усне опитування;

  • виконання і захист практичної роботи;

  • виступ на семінарських заняттях (з рефератом, участь у дискусії);

  • виконання самостійного завдання (задачі, вправи, реферат, розрахункова, графічна, розрахунково-графічна робота тощо).

Підсумковий контроль здійснюється у таких формах:диференційований залік, екзамен. Застосування методів поточного та підсумкового контролю успішності навчальної роботи студентів з дисципліни наведено у таблицях 10 розділу.

10. Розподіл балів, які отримують студенти

Розподіл балів за окремими елементами змістових модулів та методи поточного контролю успішності навчальної роботи студентів (форма підсумкового контролю – диференційований залік)

3 Семестр

Елементи змістового модуля

Кількість балів

Поточний контроль навчальної роботи студентів

мінім.

макс.

методи контролю

Змістовний модуль 1

«ІНДУСТРІЯ ГОСТИННОСТІ І МІСЦЕ В НІЙ РЕСТОРАННОГО ГОСПОДАРСТВА»(РГ)

1

Лекційний курс

1.Ресторанне господарство і його місце в індустрії гостинності

2. Нортативно-правові засади функціонування суб'єктів госпо-дарської діяльності на ринку РГ

3. Мережа закладів ресторанного господарства (ЗРГ) і її розвиток в сучасних умовах

10,5

18,0

Письмова поточна контрольна робота, тестування, контроль СМР

Практична робота №1Ресторанне господарство і його місце в індустрії гостинності

2,5

4,0

Виконання і захист практичної роботи, тестування

Практична робота № 2. Мережа закладів ресторанного господарства і її розвиток в сучасних умовах

2,5

4,0

Виконання і захист практичної роботи, тестування

Семінар № 1. Нортативно-правові засади функціонування суб'єктів господарської діяльності на ринку РГ

2,5

4,0

Виступ, доповнення на семінарі, виконання самостійної роботи

Семінар № 2 Мережа закладів ресторанного господарства (ЗРГ) і її розвиток в сучасних умовах

2,5

4,0

Виступ та доповнення на семінарі, виконання самостійної роботи

Модульна контрольна робота №1

9,6

16,0

Письмова модульна контрольна робота

Змістовний модуль 1 (ЗМ1)

Всього

30,0

50,0

Змістовний МОДУЛЬ 2

ОСНОВИ ОРГАНІЗАЦІЇ ОБСЛУГОВУВАННЯ СПОЖИВАЧІВ В ЗРГ

2

Лекційний курс.

2.1.Характеристика матеріально-технічної бази для організації обслуговування споживачів у ЗРГ різних типів та форм власності)

2.2. Характеристика видів, мето-дів та форм обслуговування споживачів у ЗРГ різних типів та класів. Техніка обслуговування споживачів

2.3. Правила і способи подавання страв і напоїв у ЗРГ з методом обслуго-вування офіціантами

10,5

18,0

Письмова поточна контрольна робота, тестування, контроль СМР

Семінар № 3Характеристика матеріально-технічної бази для організації обслуговування споживачів у ЗРГ різних типів та форм власності

2,5

4,0

Виступ та доповнення на семінарі, виконання самостійної роботи

Семінар № 4. Правила і способи подавання страв і напоїв у ЗРГ з методом обслуговування офіціантами

2,5

4,0

Виступ та доповнення на семінарі, виконання самостійної роботи

Практична робота № 3Характеристика матеріально-технічної бази для організації обслуговування споживачів у ЗРГ різних типів та форм власності

2,5

4,0

Виконання і захист практичної роботи, тестування

Практична робота № 4Правила і способи подавання страв і напоїв у ЗРГ з методом обслуговування офіціантами

2,5

4,0

Виконання і захист практичної роботи, тестування

Модульна контрольна робота №2

9,6

16,0

Письмова модульна контрольна робота

Змістовний модуль 2 (ЗМ2)

Всього

30,0

50,0

Разом(підсумкова оцінка - ПО)

60,0

100,0

Соседние файлы в предмете [НЕСОРТИРОВАННОЕ]