Добавил:
Опубликованный материал нарушает ваши авторские права? Сообщите нам.
Вуз: Предмет: Файл:
Философи2 курс 2 семестр / мой шпоры_у-22(2004).doc
Скачиваний:
16
Добавлен:
10.12.2013
Размер:
285.7 Кб
Скачать

30-31. Философское осмысление науки и техники.

Что есть наука? Наука – это деятельность человека по выработке и проверке знаний. Разумеется человек занимается научной деятельностью не случайно. Такова уж жизнь, что постоянно вынужден иметь дело с проблемами и сложными задачами. Для того чтобы с ними справиться, человеку необходимы исчерпывающие знания, выработка которых является целью научной деятельности. Полученные знания позволяют объяснить и понять изучаемые процессы. Наука зародилась в древности, гении Аристотеля, Архимеда, Евклида тому свидетельство. Становление развитой науки требовало опоры на факты, широкой распространенности. Все это было в должном объеме в эпоху Нового времени. В это время наука стала важнейшим фактором жизни. Особо следует подчеркнуть своеобразное соотношение науки и обыденного познания. Так как наука отпочковывалась от обыденного познания и вместе с тем вроде бы превзошла его по всем статьям, казалось, что наука вполне может обойтись без своей повседневной колыбели. Это представление нуждается в корректировке. Наука при всех ее достижениях не имеет единовластного мандата на познание. Она находиться во взаимодополняющих связях с повседневным познанием, ориентирующимся на здравый смысл. В науке различают эмпирический и теоретический уровни исследования. Эмпирическое исследование направлено непосредственно на изучаемый объект и реализуется посредством наблюдения и эксперимента. Эмпирические термины входят в высказывания, истинность которых может быть проверена в эксперименте. Эксперимент – сердцевина эмпирического исследования, это и есть испытание изучаемых явлений в контролируемых и управляемых условиях. Теоретическое исследование концентрируется вокруг обобщающих идей, гипотез, законов, принципов. Теория есть система понятий, законов и принципов, которая позволяет описать и объяснить некоторый класс явлений и наметить программу действий по их преобразованию. Наука всегда стремиться к вершинам человеческого знания. Все дороги которые ведут к этим вершинам составляют идеалы науки. Идеалы науки – это ее теоретические и экспериментальные методы, позволяющие достигнуть максимально обоснованного и доказательного знания. Греческое “технэ” переводится как искусство, мастерство, умение. Техника в отличие от природы не является естественным образованием, она создается. Произведенный человеком объект часто называют артефактом. Всего несколько десятилетий техникой занимались специалисты. Вклад техники в цивилизацию приветствовался. Технические объекты как правило имеют физико-химическую природу, но также могут иметь и биологическую природу. Тех объекты представляют собой результат человеческой деятельности, Следовательно, их необходимо рассматривать как не только с природной но и с социальной точки зрения. Техника – это человек, но не в его непосредственном, а символическом бытии. Техника – судьба человека и неплохая судьба. Она вооружает человека, она делает его сильным, быстрым, высоким. Но тем не менее есть и отрицательные последствия техники, которые ослабляют человека в том или ином отношении.

Соседние файлы в папке Философи2 курс 2 семестр