- •Структурно-логічна схема вивчення розділу: «Технологія зварювання»
- •4. Дугове зварювання
- •Тематичний план курсу «Технологія зварювання» (26 години)
- •Навчальне заняття №1
- •Навчальне заняття №2
- •Навчальне заняття №3
- •Навчальне заняття №4
- •Навчальне заняття № 6
- •Навчальне заняття №7-8
- •Навчальне заняття №9
- •Навчальне заняття №10
- •Навчальне заняття № 12
- •Практичне заняття №2
- •2. Завдання на практичну роботу (приклад)
- •3. Порядок розрахунків
- •4.Індивідуальні завдання
- •5. Методичні вказівки з виконання і оформлення роботи
- •Тип уроку: формування вмінь та навичок.
- •Газове зварювання
- •Порядок виконання роботи
- •Протокол
- •Зміст звіту з лабораторної роботи
- •Список використаної і рекомендованої літератури
- •IV. Формування вмінь та навичок:
- •V. Закріплення нового матеріалу:
- •VI. Домашнє завдання.
- •VII. Підсумок уроку. Оцінка знань та аналіз відповідей учнів.
Навчальне заняття №7-8
Тема: Газове зварювання та різання металів
Мета:
Навчальна: ознайомитись з процесами роботи і умовами застосування робочого обладнання та принципом його дії.
Розвиваюча: вміння чітко й лаконічно висловлювати думки,
Виховна: виховувати інтерес до даної теми, дбайливе відношення до університетського майна, відчуття відповідальності
Обладнання: макети, схеми, стенди.
Тип уроку: урок засвоєння нових знань
Методи: бесіда, словесний, наглядний, репродуктивний, пояснювально-ілюстраційний
Міжпредметні зв’язки: фізика, електротехніка, хімія, матеріалознавство.
Навчальне заняття №9
Тема: Вивчення конструкції та принципу дії обладнання для газового зварювання і різання металів.
Мета:
Навчальна: Вивчити апаратуру та інструменти для газового зварювання і різання металів.Ознайомитися з обладнанням робочого місця зварювальника і вибором основних параметрів процесу зварювання.Ознайомитися з процесом Газокисневого різання металів
Розвиваюча: вміння чітко й лаконічно висловлювати думки, сприяти розвитку мислення та пізнавальних інтересів студентів.
Виховна: виховувати уважність,дисциплінованість під час роботи
Обладнання: схеми, стенди, посібник, кисневий балон; ацетиленовий генератор; редуктори; пальники; різаки.
Тип уроку: Практичне заняття
Методи: наглядний, метод демонстрації, пояснювально-ілюстраційний, бесіда, словесний,
Міжпредметні зв’язки: фізика,електротехніка, хімія, матеріалознавство
Навчальне заняття №10
Тема: Електричне контактне зварювання
Мета:
Навчальна: ознайомитись з процесами роботи і умовами застосування робочого обладнання та принципом його дії
Розвиваюча: сприяти розвитку мислення та пізнавальних інтересів студентів
Виховна:виховувати технічну культуру студентів, інтерес до даної теми
Обладнання: схеми, стенди, макети, натуральні примірники (апарат зварювання)
Тип уроку: Лекція
Методи: пояснювально-ілюстраційний, бесіда, словесний, наглядний, метод демонстрації,
Міжпредметні зв’язки: фізика,електротехніка, матеріалознавство.
Навчальне заняття № 11
Тема: Вивчення обладнання та технологічного процесу зварювальних робіт
Мета:
Навчальна: Ознайомитися із видами дугового зварювання, властивостями зварювальної дуги, з конструкцією і роботою обладнання; навчитися регулювати і визначати характеристики режимів дугового зварювання.
Вивчити будову і принцип роботи обладнання для газового зварювання; засвоїти регулювання зварювального полум’я і методу підбора режиму зварювання
Розвиваюча: сприяти розвитку мислення та пізнавальних інтересів студентів
Виховна: виховувати почуття освітченості, відповідальності, наполегливості, старанності
Обладнання: Джерело живлення для зварювання на змінному (постійному) струмі. Амперметр для вимірювання сили зварювального струму. Вольтметр для вимірювання напруги на дузі.иЕлектроди зварювальні типу Э38, Э40 діаметром 4...5 мм. Зразки для зварювання - пластини із вуглецевої сталі. Ацетиленовий генератор. Водяний затвор. Кисневий редуктор. Зварювальний пальник типу ГС із комплектом змінних сопел. Карбід кальцію.
Навчальний стенд: “Обладнання для електродугового та газового зварювання”.
Плакати із схемами: ацетиленового генератора, водяного затвора, кисневого редуктора, універсального газового пальника типу ГС, зон зварювального полум’я.
Тип уроку: лабораторна робота
Методи: інформаційно-повідомляючий, метод демонстрації, метод роботи з книгою, бесіда, , словесний, наглядний
Міжпредметні зв’язки: хімія, фізика,електротехніка, матеріалознавство.