- •Содержание
- •Министерство образования и науки Республики Казахстан
- •1 Цель дисциплины.
- •2 Пререквизиты дисциплины:
- •3 Постреквизиты дисциплины: (какие навыки и знания приобретут после окончания курса).
- •4 Содержание дисциплины
- •4.1 Тематический план дисциплины
- •4.2 Тематический план лекций по дисциплине «Государственная служба и управление Республики Казахстан»
- •4.3 Перечень и содержание семинарских занятий
- •4.4 Содержание самостоятельной работы студентов
- •Задания срсп
- •Список литературы нормативные правовые акты:
- •Специальная литература
- •Казахский гуманитарно-юридический университет Высшая школа национального права
- •1. Преподаватель:
- •6. Описание дисциплины:
- •График учебного процесса
- •Тематический план лекций по дисциплине «Государственная служба и управление рк»
- •График выполнения и сдачи заданий срсп по дисциплине «Государственная служба и управление рк»
- •График выполнения и сдачи заданий срс по дисциплине «Государственная служба и управление рк»
- •Методические рекомендации к изучению дисциплины «Государственная служба и управление рк»
- •Список литературы нормативные правовые акты:
- •Специальная литература
- •Глоссарий
- •Общая шкала оценки знаний
- •Лекционный комплекс
- •Тема 1 Понятие и особенности государственного управления
- •1. Понятие управления
- •Тема 2 Принципы и функции государственного управления
- •Понятие принципов государственного управления
- •Классификация принципов государственного управления
- •Функции и виды функций государственного управления
- •Тема 3 Содержание государственного управления
- •Тема 4 Правовые акты управления
- •Тема 5 Структура государственного управления
- •1. Государственный аппарат: понятие, система
- •Тема 6 Административные процедуры
- •2. Принятие решений при осуществлении гос. Органами своих функций
- •Тема 7 Государственная служба как правовой институт государственного управления
- •Тема 8 Правовое положение государственных служащих
- •Тема 9 Поступление на государственную службу
- •Тема 10 Прохождение государственной службы
- •Тема 11 Ответственность государственных служащих
- •Тема 12. Прекращение государственной службы
- •Вопросы рубежного контроля №1
- •Вопросы рубежного контроля №2
- •Экзаменационные вопросы по курсу «Государственная служба и управление Республики Казахстан»
- •Методические рекомендации по написания курсовых работ
- •1.1. Определение цели и задач работы
- •1.2. Выбор темы и составление плана работы
- •1.3. Структура и содержание работы.
- •Рекомендации по содержанию курсовой работы.
- •1. Характеристика исследуемого явления
- •2. Практическое описание исследования
- •1.4. Оформление курсовой работы
Казахский гуманитарно-юридический университет Высшая школа национального права
Кафедра конституционного права и государственного управления
Утверждаю
Проректор-директор ВШНП
(правосудия, адвокатуры и
предпринимательского права)
д.ю.н., профессор
______________ К.К.Сейтенов
«______» ____________ 2011 г.
УЧЕБНАЯ ПРОГРАММА дисциплины
(syllabus)
Дисциплины «Государственная служба и управление
Республики Казахстан»
Специальности 5В030100 - «Юриспруденция»
Форма обучения: очная
Код и наименование дисциплины – FP RK 3304
Учебный год: 2011-2012.
Семестр:3
Всего ___2____ кредита
Курс ___2___
Лекции ___20___ часов
Семинарские __10__ часов
СРСП ___30___ часов
СРС __30___ часов
Экзамен __3__ семестр
Трудоемкость __90__ часов
Астана – 2011г.
Учебная программа дисциплины составлена на основании программы «Государственная служба и управление Республики Казахстан».
Учебную программу подготовила:
к.ю.н., старший преподаватель Оразбаева А. А.
Учебная программа дисциплины обсуждена на заседании кафедры Конституционного права и государственного управления.
Протокол № 1 от « 23 » августа 2011 г.
Зав. кафедрой, к.ю.н., доцент ________________ Тлембаева Ж.У.
Утверждено на заседании УМС ВШНП
Протокол № 1 от « 24 »августа 2011 г.
Председатель
д.ю.н., профессор К.К. Сейтенов
1. Преподаватель:
Лектор: Оразбаева Алия Алкеновна, к.ю.н., старший преподаватель
КазГЮУ, г.Астана, Кургальджинское шоссе,8
Кафедра КП и ГУ
Каб.№304
2. Дисциплина:
Государственная служба и управление Республики Казахстан,
количество кредитов – 2, семестр – 3,
лекции – 20 часов, семинарских занятий – 10 часов, СРСП – 30 часов.
Место проведения – учебная аудитория КазГЮУ
3. Пререквизиты:
Для изучения курса: «Государственная служба и управление Республики Казахстан» студентам необходимы знания следующих дисциплин:
Теория государства и права;
Конституционное право;
Административное право.
4. Постреквизиты дисциплины:
Знания вопросов государственной службы и государственного управления дают основу для изучения правоотношений в сфере государственной службы и управления, вопросов поступления на государственную службу, оснований прекращения государственной службы, особенностей структуры государственной службы, а также правового положения государственных служащих.
5. Основные требования к компонентам курса и его изучению.
Пропуски занятий – отражают ваше стремление учиться, и будет учитываться при выведении окончательной оценки по курсу. Ваша оценка будет занижена на полбала каждый раз, когда полученные задания не будут сданы вовремя. Ваша обязанность быть в аудитории и учиться. Непредвиденные события, такие как болезнь, конфликты дома или на работе дают вам право пропустить занятие. В этом случае, вы должны информировать преподавателя о случившемся и заранее сдать задания.
Позвоните мне или оставьте сообщение. Присутствовать на своем рабочем месте и при этом не выполнять рабочих обязанностей – приводит к наказаниям. Все задания по этому курсу должны быть завершены до начала занятий, зафиксированных в семестровом расписании. Задания, сданные позднее установленного срока, получают оценку ниже установленной, и это, в свою очередь влияет на окончательную оценку по данному курсу. Работа, которая по расписанию должна проводиться в аудитории также влияет на работу всей группы. Если при выполнении занятия вас не нет на занятии и не выполняете отведенную для вас часть работы, то вы будете наказаны также как и за пропуски занятий.
Изучение курса должно быть активным, а не пассивным. Выполнение домашних заданий должно занимать не менее 2-3 часов в неделю. Вы должны постоянно консультироваться с преподавателем согласно графика консультаций. Учебник необходимо читать в течение всего периода изучения данного курса, а не только при выполнении заданий. Необходимо готовиться к каждому занятию. Успех изучения курса во многом зависит от Вашего участия в работе аудитории. Хорошая посещаемость занятий, активное участие на занятиях, выполнение в срок и качественно всех заданий преподавателя помогут вам на аттестациях и экзамене. Экзамен будет направлен не на проверку Ваших теоретических знаний, а на оценку Ваших возможностей применять их на практике. На экзамене Вы будете отвечать на вопросы в виде тестов. Все задания на экзамене будут основаны на домашних работах, тестах в аудитории и т.д.
Промежуточные аттестации будут проводиться по пройденному предварительному материалу. Итоговый экзамен обязателен для всех и будет основан на пройденном материале.
До начала каждой лекции будет роздан материал, где будут отражены основные моменты темы. Пожалуйста, прочтите данный материал до начала занятий. После лекции обязательно прочтите весь заданный материал из основного учебника, указанного в конспекте лекций, и устный ответ на контрольные вопросы. Данная Ваша подготовка будет проверяться тестами, которые преподаватель будет проводить без предварительного предупреждения; оценка за такие тесты будет включена в итоговую оценку. По темам лекционного курса запланировано 5 контрольных работ, а также проводятся 2 рубежных контроля, на которых проверяется усвоение пройденного теоретического материала.
При выполнении заданий Вы не должны:
- заниматься плагиатом;
- позволять другим делать за Вас работу;
- пытаться сдать работу в неустановленные сроки;
- не участвовать в работе группы при выполнении групповых заданий и требовать за это баллы и т.д.
Мы ожидаем, что Ваше отношение к данному курсу и поведение будут соответствовать Кодексу чести студента ВУЗа. Вы недолжны, пропускать занятия, опаздывать, быть недисциплинированным в аудитории, быть неуважительными к преподавателю и студентам. На занятия Вы должны приходить подготовленными для того, чтобы обсудить материал, задать необходимые вопросы и критически подойти к выполнению заданий, решением которых мы занимаемся, так, чтобы Вы могли почерпнуть все то, что необходимо Вам в вашей работе.