- •Учебно-методический комплекс дисциплины
- •«Организационная психология»
- •Программа обучения
- •Содержание дисциплины Тематический план
- •Тематический план лекций
- •Тематический план практических/семинарских занятий
- •Содержание срсп
- •Рекомендуемая литература
- •Карта учебно-методической обеспеченности дисциплины на 2012-2013 гг Контингент студентов – 28 человек
- •Лекционный комплекс Тезисы лекций
- •План лекции
- •I. Работа с персоналом:
- •11. Организация труда:
- •III. Организационное управление и социальное планирование:
- •Различные подходы к понятию социальной организации
- •Социальные свойства организации
- •Лекция 4. Организационная (корпоративная) культура
- •Социально-психологическая структура личности
- •Личностный потенциал
- •1. Технологии «обогащения» труда (ф. Герцберг)
- •2. Материальное стимулирование мотивации
- •3. Постоянная часть
- •4. Социальные трансферты
- •5. Коллективные системы финансового стимулирования мотивации труда
- •6. Карьерный рост
- •Дополнительное стимулирование
- •Мобилизационная модель социализации
- •6. Ориентация на программу - ориентация на процесс.
- •7. Директивность - индирективность.
- •8. Размер группы:
- •9. Сравнительная активность участников:
- •1. Проблемы власти в организации
- •2. Лидерство в организации
- •3. Типы и стили лидерства в организации
- •3. Внутриорганизационная политика
- •4. Имидж руководителя или основных руководителей организации включает представления о способностях, установках, ценностных ориентациях, психологических характеристиках и внешности руководителя.
- •2. Концепция проведения организационных изменений
- •Управление организационными изменениями
- •Этапы организационных изменений
- •Стратегии проведения организационных изменений и преодоления противодействия им
- •4. Оценка организационных изменений
- •2 Этап. Анализ управленческих решений
- •3 Этап. Диагностические интервью с руководителями
- •4 Этап. Диагностическое наблюдение
- •Планы семинарских занятий
- •Тема 1. Введение в организационную психологию
- •Тема 2. Организация как социальная система
- •Тема 3. Социокультурные основы организационного поведения
- •Тест самопроверки по теме «Социокультурные основы организационного поведения»
- •Тема 4. Организационная (корпоративная) культура
- •Тест самопроверки по теме «Организационная культура»
- •Тема 5. Индивидуальное поведение в организации.
- •Тест самопроверки по теме по теме «Личность и проблемы организационная социализация»
- •Тема 6. Мотивация и результативность организации
- •Тема 7. Организационная социализация
- •Тема 8 Власть и лидерство в организации.
- •Тема 9. Управление поведением организации
- •Тема 10. Организационные изменения в организации
Тематический план практических/семинарских занятий
№ п/п |
Темы и их объем в часах |
Устный опрос |
Письменный опрос |
Применение современных методов обучения |
Учебная литература |
1 |
Введение в организационную психологию - 2 час
|
|
Тестовый опрос Логические схемы
|
Использование Интернет ресурсов и ТСО |
[5], [9], [20], [21]
|
2 |
Организация как социальная система. 2 час
|
|
Тестовый опрос Реферативные сообщения
|
Использование Интернет ресурсов и ТСО
|
[5], [9], [20], [21], [24], [31]. |
3 |
Социокультурные основы организационного поведения - 2 часа |
|
Тестовый опрос Сравнительная таблица «Организационное поведение в США, Германии, Японии и России Эссе «Ментальные архитипы казахстанцев « |
Использование Интернет ресурсов и ТСО
|
[5], [9], [20], [21], [24], [31] |
4 |
Организационная (корпоративная) культура. 2 ч.
|
|
Тестовый опрос Реферативные сообщения |
Использование Интернет ресурсов и ТСО
|
[5], [9], [20], [21], [24], [31], [77], [95],
|
5 |
Индивидуальное поведение в организации. 2 ч.
|
|
видео-занятие по х/ф «Эксперимент-2. Новая волна» |
Использование Интернет ресурсов и ТСО
|
[5], [9], [20], [21], [24], [31], |
6 |
Мотивация и результативность организации. 2 ч.
|
|
Тестовый опрос Реферативные сообщения:
|
Использование Интернет ресурсов и ТСО
|
[5], [9], [20], [21], [24], [31], |
7 |
Организационная социализация. 2 ч.
|
|
кейс-стади |
Использование Интернет ресурсов и ТСО
|
[5], [9], [20], [21], [24], [31], |
8 |
Власть и лидерство в организации. 2 ч.
|
|
видео-занятие по х/ф «Фирма» |
Использование Интернет ресурсов и ТСО
|
[5], [9], [20], [21], [24], [31], [77], [95],
|
9 |
Управление поведением организации 2 часа
|
|
Тестовый опрос Эссе «Современный руководитель: социально-психологический портрет»
|
Использование Интернет ресурсов и ТСО
|
[5], [9], [20], [21], [24] |
10 |
Организационные изменения в организации - 2 ч.
|
|
Тестовый опрос
|
Использование Интернет ресурсов и ТСО
|
[5], [9], [20], [21], [24], [31], [77], [95],
|
|
ИТОГО: 10 ч. |
|
|
|
|