УЧРЕЖДЕНИЕ ОБРАЗОВАНИЯ

ВИТЕБСКИЙ ОРДЕНА ДРУЖБЫ НАРОДОВ

МЕДИЦИНСКИЙ УНИВЕРСИТЕТ

КАФЕДРА ТЕРАПЕВТИЧЕСКОЙ СТОМАТОЛОГИИ

Обсуждено на заседании кафедры

Протокол № 1 от 31.08.2012 года

Методическая разработка № 10

для проведения занятия со студентами 4 курса в 8 семестре

стоматологического факультета по терапевтической стоматологии

(для студентов)

Тема:Поддерживающая терапия болезней периодонта.

Физиотерапия болезней периодонта. Методы и средства.

Время 6 часов

Витебск 2012

1. Учебные и воспитательные цели:

1. Изучить значение поддерживающей терпи в профилактике рецидивов и обострений заболеваний периодонта.

2. Изучить содержание поддерживающего этапа лечения.

3. Уметь определять сроки повторных визитов к стоматологу в зависимости от периодонтального статуса пациента.

4. Изучить значение гигиены полости рта в поддерживающей терапии болезней периодонта.

5. Изучить основные методы физиотерапевтического лечения заболеваний периодонта.

6. Рассмотреть характеристику методов физиотерапевтического воздействия при патологии периодонта, показания и противопоказания к их применению.

7. Ознакомиться с видами физиотерапевтической аппаратуры.

8. Изучить особенности применения физиотерапевтической аппаратуры в периодонтологии.

2. Материальное оснащение

1. Наборы инструментов для обследования и лечения пациентов в стоматологическом терапевтическом кабинете.

2. Стоматологические установки "MELORIN", «PERFORMER».

3. Учебные и наглядные пособия:

- учебная литература

- стоматологический инструментарий

- амбулаторная карта

- методические разработки кафедры

3. Вопросы, изученные ранее, необходимые для усвоения данной темы:

1. Планирование лечения болезней периодонта.

2. Обследование пациентов с заболеваниями периодонта

3. Профессиональная гигиена полости рта.

4. Индивидуальная гигиена полости рта.

5. План обследования стоматологического больного.

6. Структура и функции заболеваний периодонта.

7. Устройство и назначение медицинской аппаратуры.

8. Основные клинические особенности различных форм заболеваний периодонта.

4. Вопросы, подлежащие изучению на занятии

1. Значение поддерживающей терапии в комплексном лечении заболеваний периодонта.

2. Содержание поддерживающего этапа лечения заболеваний периодонта.

3. Планирование сроков повторного посещения стоматолога для пациентов с заболеваниями периодонта.

4. Контроль за уровнем гигиены полости рта и его коррекция.

5. Лекарственный электрофорез, методика применения, показания, противопоказания, аппаратура.

6. Дарсонвализация, ультратонтерапия, флюктуаризация: методика применения, показания, противопоказания, аппаратура.

7. Диатермокоагуляция, ультразвук: методика применения, показания, противопоказания, аппаратура.

8. Светолечение: методика применения, показания, противопоказания, аппаратура.

9. Массаж: методика применения, показания, противопоказания, аппаратура.

5. Содержание занятия

Вопросы темы:

1. Значение поддерживающей терапии в комплексном лечении заболеваний периодонта.

2. Содержание поддерживающего этапа лечения заболеваний периодонта.

3. Планирование сроков повторного посещения стоматолога для пациентов с заболеваниями периодонта.

4. Контроль за уровнем гигиены полости рта и его коррекция.

5. Лекарственный электрофорез, методика применения, показания, противопоказания, аппаратура.

6. Дарсонвализация, ультратонтерапия, флюктуаризация: методика применения, показания, противопоказания, аппаратура.

7. Диатермокоагуляция, ультразвук: методика применения, показания, противопоказания, аппаратура.

8. Светолечение: методика применения, показания, противопоказания, аппаратура.

9. Массаж: методика применения, показания, противопоказания, аппаратура.