- •Государственное казенное образовательное учреждение
- •Самостоятельная работа студентов. Семинарские и практические занятия
- •Тема 1.1. Предмет и метод трудового права
- •I. Задания для самостоятельной работы
- •План семинарского (практического) занятия (Форма обучения: очная и заочная)
- •III. Рекомендации по выполнению заданий и
- •IV. Рекомендуемые источники
- •V. Контрольные вопросы для самопроверки
- •Тема 1.2. Принципы трудового права. Функции трудового права
- •I. Задания для самостоятельной работы
- •План семинарского (практического) занятия (Форма обучения: очная и заочная)
- •III. Рекомендации по выполнению заданий и
- •IV. Рекомендуемые источники
- •V. Контрольные вопросы для самопроверки
- •Тема 1.3. Система и источники трудового права
- •План семинарского (практического) занятия
- •IV. Рекомендуемые источники
- •V. Контрольные вопросы для самопроверки
- •Тема 1.4. Субъекты трудового права
- •I. Задания для самостоятельной работы
- •План семинарского (практического) занятия
- •IV. Рекомендуемые источники
- •Тема 1.5. Правоотношения в сфере труда
- •I. Задания для самостоятельной работы
- •План семинарского (практического) занятия (Форма обучения: очная и заочная)
- •III. Рекомендации по выполнению заданий и
- •IV. Рекомендуемые источники
- •V. Контрольные вопросы для самопроверки
- •Тема 1.6. Социальное партнерство
- •План семинарского (практического) занятия
- •IV. Рекомендуемые источники
- •V. Контрольные вопросы для самопроверки
- •Тема 1.7. Правовое регулирование занятости и трудоустройства населения
- •I. Задания для самостоятельной работы
- •План семинарского (практического) занятия
- •IV. Рекомендуемые источники Нормативно-правовые документы
- •Литература
- •Дополнительная
- •V. Контрольные вопросы для самопроверки
- •Модуль 2. Особенная часть
- •Тема 2.1. Трудовой договор
- •План семинарского (практического) занятия (Форма обучения: очная и заочная) Занятие 1.
- •Занятие 2.
- •Занятие 3.
- •Занятие 4.
- •III. Рекомендации по выполнению заданий и
- •IV. Рекомендуемые источники Нормативно-правовые документы
- •V. Контрольные вопросы для самопроверки
- •Тема 2.2. Институт защиты персональных данных работников
- •План семинарского (практического) занятия (Форма обучения: очная и заочная)
- •III. Рекомендации по выполнению заданий и
- •IV. Рекомендуемые источники
- •V. Контрольные вопросы для самопроверки
- •Тема 2.3. Правовое регулирование рабочего времени и времени отдыха
- •План семинарского (практического) занятия
- •IV. Рекомендуемые источники
- •V. Контрольные вопросы для самопроверки
- •Тема 2.4. Оплата труда
- •План семинарского (практического) занятия
- •IV. Рекомендуемые источники Нормативно-правовые документы
- •V. Контрольные вопросы для самопроверки
- •Тема 2.5 Гарантии и компенсации
- •План семинарского (практического) занятия (Форма обучения: очная и заочная) Занятие 1.
- •Занятие 2.
- •III. Рекомендации по выполнению заданий и
- •IV. Рекомендуемые источники
- •V. Контрольные вопросы для самопроверки
- •Тема 2.6. Правовое регулирование дисциплины труда
- •План семинарского (практического) занятия
- •IV. Рекомендуемые источники
- •V. Контрольные вопросы для самопроверки
- •Тема 2.7. Профессиональная подготовка, переподготовка и повышение квалификации работников
- •IV. Рекомендуемые источники
- •V. Контрольные вопросы для самопроверки
- •Тема 2.8. Охрана труда
- •I.Задания для самостоятельной работы
- •План семинарского (практического) занятия
- •IV. Рекомендуемые источники
- •V. Контрольные вопросы для самопроверки
- •Тема 2.9. Материальная ответственность в трудовом праве
- •Критерии разграничения материальной ответственности от имущественной
- •IV. Рекомендуемые источники
- •V. Контрольные вопросы для самопроверки
- •Тема 2.10. Защита трудовых прав. Трудовые споры
- •I.Задания для самостоятельной работы
- •План семинарского (практического) занятия
- •IV. Рекомендуемые источники
- •V. Контрольные вопросы для самопроверки
- •Тема 2.11. Международно-правовое регулирование труда
- •План семинарского (практического) занятия (Форма обучения: очная и заочная)
- •III. Рекомендации по выполнению заданий и
- •IV. Рекомендуемые источники
- •V. Контрольные вопросы для самопроверки
- •Тема 2.12. Регулирование труда сотрудников таможенных органов.
- •I.Задания для самостоятельной работы
- •II. План семинарского (практического) занятия (Форма обучения: очная и заочная)
- •Рекомендации по выполнению заданий для самостоятельной работы
- •III. Рекомендуемые источники
- •IV. Контрольные вопросы для самопроверки
- •Примерная тематика рефератов
- •Примерная тематика контрольных работ (для студентов заочной формы обучения)
- •Вопросы для подготовки к зачету
- •Вопросы для подготовки к экзамену
- •Учебно-методические указания по самостоятельной работе студентов и проведению семинарских (практических) занятий
III. Рекомендации по выполнению заданий и
подготовке к семинарскому (практическому) занятию
Изучение данной темы предполагает знание студентом положений общей теории права о понятии правового принципа, обусловленности правовых принципов экономической и политической системой государства, о взаимосвязи принципов с моралью, нравственными категориями, сложившимися исторически в конкретном обществе.
Рассматривая вопрос о классификации правовых принципов, следует иметь в виду, что традиционно в качестве критерия классификации используют такой признак, как сфера их действия. В зависимости от того, в одной, нескольких или всех отраслях права действуют соответствующие принципы, выделяют отраслевые, межотраслевые и общеправовые принципы.
Трудовому праву присущи свои отраслевые принципы, которые тесно связаны и сочетаются с общеправовыми и межотраслевыми принципами, конкретизируют, развивают и дополняют их. Принципы трудового права — это руководящие идеи, исходные положения (основные начала), выражающие сущность трудового права, характеризующие внутреннее единство и общую направленность развития этой отрасли.
Раскрывая значение принципов трудового права, нужно также обратить внимание на их роль в процессе толкования и применения правовых норм, дальнейшего совершенствования нормативного правового регулирования в сфере труда.
Необходимо иметь в виду, что основные принципы трудового права по сути идентичны основным принципам правового регулирования труда, хотя не все ученые-трудовики придерживаются такой точки зрения. Различаются также и позиции ученых по поводу формулировки основных принципов, их количества, системы. Ознакомление с рекомендованной литературой позволит уяснить суть высказываемых по этим вопросам мнений.
Законодательное закрепление основных принципов трудового права было осуществлено лишь с принятием ТК РФ, в ст. 2 которого перечислены основные принципы правового регулирования трудовых отношений и иных непосредственно связанных в ними отношений. Студент должен хорошо знать все эти принципы и на основе изучения рекомендуемой литературы уметь раскрыть их содержание.
Характеризуя содержание отраслевых принципов, необходимо обратить внимание на то, что выделены и сформулированы они с Учетом положений общепризнанных принципов и норм международного права и в соответствии с Конституцией РФ (на это прямо указывает абзац первый ст. 2ТК РФ). Общепризнанные принципы и нормы международного права, имеющие определяющее значение для регулирования трудовых отношений, содержатся прежде всего во Всеобщей декларации прав человека (1948 г.), Международном пакте об экономических, социальных и культурных правах (1966 г.), в ряде конвенций и рекомендаций МОТ. Среди актов МОТ особо следует отметить значение Декларации МОТ 1968 г. об основополагающих принципах и правах в сфере труда, которые являются обязательными для государств — членов МОТ, независимо от ратификации соответствующих конвенций. К числу таких принципов отнесены: свобода объединения и признание права на ведение коллективных переговоров, упразднение всех форм принудительного или обязательного труда, запрещение детского труда, недопущение дискриминации в области труда и занятий. Что же касается конституционных норм, то исходными для формулирования основных принципов правового регулирования труда явились положения Конституции РФ, закрепляющие основы конституционного строя — ст. 2,6 (часть 2), 7, 8, 15 (части 1,2 и 4), а также основные права и свободы и, в частности, положения ст. 19, 30, 37,41,43,45,46.
Необходимо отметить, что в ТК РФ принципам запрещения дискриминации и запрещения принудительного труда посвящены специальные статьи, исходя из особой важности этих принципов для регулирования трудовых отношений и иных непосредственно связанных с ними отношений, их фундаментального характера. Так, содержание принципа запрещения принудительного труда раскрывается в ст. 4. Приведенное в ней определение принудительного труда в целом основывается на формулировке, содержащейся в Конвенции МОТ № 29 «О принудительном или обязательном труде» (1930 г.). Вместе с тем, ч. 3 данной статьи по сути расширяет перечень форм принудительного труда по сравнению с международными нормами. В частности, она относит к принудительному труду также работу, которую работник вынужден выполнять под угрозой применения какого-либо наказания (насильственного воздействия), в то время как в соответствии с ТК РФ или иными федеральными законами он имеет право отказаться от ее выполнения, в том числе в связи с нарушением сроков выплаты заработной платы или выплатой ее не в полном размере, возникновением непосредственной угрозы для жизни и здоровья работника вследствие нарушения требований охраны труда, в частности, необеспечения его средствами коллективной или индивидуальной защиты в соответствии с установленными нормами. При изучении нормативного материала и литературы необходимо учитывать, что Федеральным законом от 30 июня 2006 года № 90-ФЗ в ст. 4 ТК РФ были внесены некоторые коррективы и касались они главным образом именно ч. 3 данной статьи.
Анализируя содержание принципов трудового права, следует обратить внимание на то обстоятельство, что изложение многих из них начинается со слова «обеспечение». Связано это с тем, что в принципах отражены не только основные субъективные трудовые права и обязанности, но и их юридические гарантии. Абсолютное большинство норм трудового законодательства направлено именно на обеспечение реализации субъективных трудовых прав и обязанностей работников и работодателей и выступает, таким образом, в качестве их юридических гарантий.
В системе принципов трудового права могут быть выделены различные группы принципов в зависимости оттого, какую цель преследует их классификация и что является ее основанием. Этот вопрос подробно освещается в учебной литературе, изучение которой позволит получить представление о возможной их классификации.
Студент должен знать соотношение принципов трудового права с субъективными правами и обязанностями. При этом нужно иметь в виду, что на протяжении длительного времени большинство ученых-трудовиков основные права и обязанности работников рассматривали как принципы трудового права. В таком подходе проявлялась специфика трудового права, он был в русле общей тенденции развития права на основе признания и обеспечения основных прав человека.
Вместе с тем, в научной и учебной литературе последних лет справедливо обращалось внимание на то, что нельзя полностью отождествлять принципы трудового права и основные права и обязанности работника. Принципы не могут сводиться к правам и обязанностям лишь одного субъекта трудового права — работников, они обладают регулирующим воздействием на всех субъектов трудового права. Кроме того, в отличие от субъективных прав принципы, как уже говорилось ранее, являются особой правовой категорией, выражающей направленность законодательства, государственной политики в сфере труда.
Содержанием основного субъективного трудового права является комплекс определенных возможностей получить соответствующее социально-экономическое благо. Принципы же трудового права имеют более широкое содержание — в них отражены не только субъективные трудовые права и обязанности, но и их юридические гарантии.
При изучении вопроса о гарантиях основных трудовых прав следует исходить из того, что понятием «гарантии» охватываются условия, средства и способы обеспечения реального осуществления и защиты этих прав. В системе гарантий выделяют гарантии реализации трудовых прав и гарантии их защиты. При ответе на данный вопрос нужно уметь объяснить на конкретных примерах, какие нормы выступают гарантиями тех или иных основных трудовых прав.
В процессе изучения данной темы важно уяснить, как осуществляется конкретизация основных принципов правового регулирования труда (принципов трудового права) в институтах данной отрасли. Для этого необходимо проанализировать нормы отдельных институтов с точки зрения отражения в них соответствующих основных принципов. Например, если говорить о принципе равенства прав и возможностей работников, то его конкретизация происходит в нормах практически всех институтов трудового права.
