Добавил:
Upload Опубликованный материал нарушает ваши авторские права? Сообщите нам.
Вуз: Предмет: Файл:
шпоры.doc
Скачиваний:
94
Добавлен:
08.06.2015
Размер:
199.68 Кб
Скачать

7. Парадигматические отношения языковых знаков.

Парадигматические отношения Ф. де Соссюр назвал ассоциативными. В нашем сознании постоянно образуются ассоциативные группы. Наш ум постоянно схватывает характер, связывающих их в каждом случае отношений, и тем самым создает огромное количество ассоциативных рядов.

Парадигматические отношения - это отношения между знаками однотипные по структуре и имеющие общие элементы. Т.е – взаимосвязь, кот противопоставляются единицы одного уровня, объединяя их в парадигмы.

На уровне фонем – гласность, согластность

лексика – синонимы, антонимы

Слова teach, teaching и т.д. связана между собой общим элементом - корнем. Но к тому же слову teach можно построить другую ассоциативную цепочку, основанную на другом элементе – суффиксе: teaching, singing reading. Если же подбирать ассоциативный ряд к таким словам как charming, captivating то нельзя сказать наперед, каково будет число подсказываемых памятью слов и в каком порядке они будут возникать. Любой член группы можно будет рассматривать как начало всей цепочки. Отсюда надо отметить 2 свойства ассоциативного ряда: неопределенность порядка и безграничность количества, при этом лишь первое всегда налицо, второе может отсутствовать.

8. Грамматическое значение, грамматическая форма.

Грамматическое значение - обобщенное значение характерное для целого класса слов. Оно зависит от лексического значения и через него связанно с объективной реальностью. Свойство ГЗ - предметность – лес, стол, окно.

1. ГЗ обладает более высоким уровнем обобщенности, чем лексическое.

2. ГЗ обязательно (есть в любом высказывании: «глокая куздра…»). ГЗ – значение, кот. выражается в рамках определ. класса.

3. ГЗ необязательно связано с объективной реальностью т.к. имеет внутриязыковую природу; пример: род, число ,падеж в прилаг. слав.яз, возникш, чтобы выразить связь между сущ. и прилаг.. ГЗ рода сущ. относится к действительным. К своим классам приписаны на основе форм. признаков.

4. ГЗ является регулярным, стандартным, то есть имеет ограниченный набор средств выражения. (дарога – дарозе, а не как в ЛЗ – шлях, гасцiнец)

Способы выражения ГЗ

  1. аффиксы; пр. стол - стола

  2. фонемное чередование; пр. запирать – запереть, take-took (внутр. флексия)

  3. характер ударения; пр. насыпать - насыпать

  4. редупликация/повторы

  5. аналитические формы; пр. present/past/future perfect, степени сравнения прилаг.

  6. порядок слов (вопрос, утверждение)

  7. супплетивность; пр. хорошо – лучше

  8. интонация

  9. служебные слова

Грамматическая форма –Вариант лексемы,в кот лексич. знач остается неизменным, а ГЗ меняется. ГФ является языковым выражением ГЗ

Различают: 1. синтетические ГФ – простые (внутри слова, морфемн. объединения)пишу – напишу 2. аналитические ГФ – сложные(ЛЗ И ГЗ выр в 2 и более элементах – пишу – буду писать.

9. Грамматическая категория и её типы.

ГК - единство грамматического значения и формы его выражения. Грамматическая категория – в широком смысле ГК обозначает классы слов – части речи. В узком – такие явления как грамматический род, число, время, одушевленность имен существительных, глагольные формы и т.д., т.е. обобщенные значения, присущие данной части речи и выражаемые теми или иными формальными средствами.

ГК – классификационная (служит для отнесения слова к тому или иному лексико-грамматическому классу. Не могут быть представлены формами одного и того же слова).

Словоизменительная (служит для образования конкретных словоформ:

синтаксические – влияют на структуру предложения /высказывания (залог, падеж)

несинтаксические – не влияют на структуру предложения /высказывания; пр. число