
- •1. Синтактика как часть семиотики. Связь синтактики с семантикой и прагматикой
- •2. Язык как знаковая система. Особенности языкового знака.
- •3. Свойства языка как знаковой системы
- •4. Классификация языковых знаков.
- •5. Язык как система и структура. Уровни языка.
- •6. Синтагматические отношения языковых знаков
- •7. Парадигматические отношения языковых знаков.
- •8. Грамматическое значение, грамматическая форма.
- •9. Грамматическая категория и её типы.
- •10. Понятие синтаксической связи. Валентность. Виды связи
- •11. Согласование, управление и примыкание как формы подчинительной связи.
- •12. Словосочетание и его типы.
- •13. Сочинительные словосочетания
- •14. Подчинительные словосочетания.
- •15. Предложение как модель, структурная схема. Признаки предложения.
- •16. Типовые значения предложений.
- •17. Высказывание как речевая единица. Предикативность и модальность.
- •18. Прагматические значения высказываний.
- •19. Актуальное членение высказывания.
- •20. Традиционная и современная модели членов предложения.
- •21. Вербоцентрическая модель высказывания Теньера. Актанты и сирконстантны.
- •22. Модель непосредственно составляющих.
- •23. Трансформационная модель Хомского. Типы трансформаций.
- •24. Характер передачи субъектно-объектных отношений как основа типологии языков.
- •25. «Естественное» и «синтаксическое» развертывание фразы. Линейный порядок в синтагмах как принцип типологической классификации языков.
- •26. Высказывание и суждение.
- •27. Логико-синтаксические типы высказываний.
- •28. Высказывание и ситуация. Типы ситуаций.
- •29. Пропозициональное содержание высказывания.
- •30. Пропозиция. Типы предикатов.
- •31. Глубинные падежи и члены предложения.
- •32. Семантические роли и члены предложения. См. Вопр. 20
- •34. Текст как языковая и речевая единица.
- •35.Системно-структурный и коммуникативно-функциональный подходы к тексту.
- •36. Дискурс. Определение дискурса, отличия от текста
- •37. Направления дискурс-анализа.
- •38. Категории текста.
- •39. Единицы текста
- •40. Типы внутритекстовых связей.
- •41. Типы текстов.
- •43. Типы дискурса.
7. Парадигматические отношения языковых знаков.
Парадигматические отношения Ф. де Соссюр назвал ассоциативными. В нашем сознании постоянно образуются ассоциативные группы. Наш ум постоянно схватывает характер, связывающих их в каждом случае отношений, и тем самым создает огромное количество ассоциативных рядов.
Парадигматические отношения - это отношения между знаками однотипные по структуре и имеющие общие элементы. Т.е – взаимосвязь, кот противопоставляются единицы одного уровня, объединяя их в парадигмы.
На уровне фонем – гласность, согластность
лексика – синонимы, антонимы
Слова teach, teaching и т.д. связана между собой общим элементом - корнем. Но к тому же слову teach можно построить другую ассоциативную цепочку, основанную на другом элементе – суффиксе: teaching, singing reading. Если же подбирать ассоциативный ряд к таким словам как charming, captivating то нельзя сказать наперед, каково будет число подсказываемых памятью слов и в каком порядке они будут возникать. Любой член группы можно будет рассматривать как начало всей цепочки. Отсюда надо отметить 2 свойства ассоциативного ряда: неопределенность порядка и безграничность количества, при этом лишь первое всегда налицо, второе может отсутствовать.
8. Грамматическое значение, грамматическая форма.
Грамматическое значение - обобщенное значение характерное для целого класса слов. Оно зависит от лексического значения и через него связанно с объективной реальностью. Свойство ГЗ - предметность – лес, стол, окно.
1. ГЗ обладает более высоким уровнем обобщенности, чем лексическое.
2. ГЗ обязательно (есть в любом высказывании: «глокая куздра…»). ГЗ – значение, кот. выражается в рамках определ. класса.
3. ГЗ необязательно связано с объективной реальностью т.к. имеет внутриязыковую природу; пример: род, число ,падеж в прилаг. слав.яз, возникш, чтобы выразить связь между сущ. и прилаг.. ГЗ рода сущ. относится к действительным. К своим классам приписаны на основе форм. признаков.
4. ГЗ является регулярным, стандартным, то есть имеет ограниченный набор средств выражения. (дарога – дарозе, а не как в ЛЗ – шлях, гасцiнец)
Способы выражения ГЗ
аффиксы; пр. стол - стола
фонемное чередование; пр. запирать – запереть, take-took (внутр. флексия)
характер ударения; пр. насыпать - насыпать
редупликация/повторы
аналитические формы; пр. present/past/future perfect, степени сравнения прилаг.
порядок слов (вопрос, утверждение)
супплетивность; пр. хорошо – лучше
интонация
служебные слова
Грамматическая форма –Вариант лексемы,в кот лексич. знач остается неизменным, а ГЗ меняется. ГФ является языковым выражением ГЗ
Различают: 1. синтетические ГФ – простые (внутри слова, морфемн. объединения)пишу – напишу 2. аналитические ГФ – сложные(ЛЗ И ГЗ выр в 2 и более элементах – пишу – буду писать.
9. Грамматическая категория и её типы.
ГК - единство грамматического значения и формы его выражения. Грамматическая категория – в широком смысле ГК обозначает классы слов – части речи. В узком – такие явления как грамматический род, число, время, одушевленность имен существительных, глагольные формы и т.д., т.е. обобщенные значения, присущие данной части речи и выражаемые теми или иными формальными средствами.
ГК – классификационная (служит для отнесения слова к тому или иному лексико-грамматическому классу. Не могут быть представлены формами одного и того же слова).
Словоизменительная (служит для образования конкретных словоформ:
синтаксические – влияют на структуру предложения /высказывания (залог, падеж)
несинтаксические – не влияют на структуру предложения /высказывания; пр. число