Добавил:
Upload Опубликованный материал нарушает ваши авторские права? Сообщите нам.
Вуз: Предмет: Файл:
Brilich.doc
Скачиваний:
82
Добавлен:
07.06.2015
Размер:
1.42 Mб
Скачать

2. Аналіз програми та розробка календарно-тематичного планування занять за варіативним модулем « Технологія писанкарства»

У 10 – 11 класах на вивчення трудового навчання передбачено 1 год. на тиждень. Навчальна програма з трудового навчання для учнів 10 – 11 класів побудвана за модульною системою. Вона складається з інваріативних (обов’язкових), варіативних (на вибір) та базового(для класів, не поділяються на групи хлопців і дівчат) модулів. Інваріативна складова вивчається у першому півріччі, варіативна – у другому.

Варіативні модулі навчальної програми розраховані на 20 годин кожен. Ці модулі, з зазначеного переліку, обирає вчитель у залежності від матеріально-технічної бази, фахової підготовленості, регіональних традицій, наповнюваності класів та бажання учнів. Вивчення варіативних модулів відбувається за окремо розробленими програмами до них.

Зміст модуля передбачає ознайомлення учнів 10 – 11 класів з технологією виготовлення писанки – традиційним уподобанням малих і великих українців. Крім того, учні ознайомляться з різними видами орнаментів писанок[12].

Згідно з завданням курсової роботи нами було розроблене календарно-тематичне планування варіативного модуля ,, Технологія писанкарства".у 10 – 11 класах.

Календарно-тематичне планування уроків

К-сть год.

Тип уроку

Назва теми і її зміст

Мета роботи

Міжпредметний зв'язок

1

4

Технологія писанкарства

1.

1

Виклад нового матеріалу

Загальні відомості про різні види орнаментів писанок.

Ознайомити учнів з різними видами орнаментів писанок;виховувати:дисциплінованість; розвивати:пам'ять, мислення.

Географія, біологія

2.

1.

комбінований

Писанки регіонів України.

Пратична робота

«Екскурсія в музей»

Ознйомити учнів з видами писанок регіонів України, виховувати:дисциплінованість, розвивати:пам'ять,мислення.

Географія

3.

1.

Виклад нового матеріалу

Історичні відомості про техніки виготовлення писанок.

Ознайомити учнів з історією виготовлення писанок, технікою виготовлення писанок, виховувати:дисциплінованість, посидючість,розвивати:пам'ять, мислення, увагу.

Географія, історія.

4.

1.

Урок формування вмінь і навичок

Матеріали для виготовлення писанки, їх властивості.

Ознайомити учнів з матеріалами для виготовлення писанок їх властивостей, виховувати:посидючість, дисциплінованість,акуратність, розвивати: пам'ять, увагу, мислення.

Хімія

14.

Проектування, виготовлення писанки одного з регіонів України.

5.

1.

Виклад нового матеріалу

Методи проектування виготовлення писанки.

Ознайомити учнів з методами проектування для виготовлення писанки, розвивати: мислення, пам'ять,увагу, виховувати: акуратність, посидючість.

6.

1.

Укрок формування вмінь і навичок

Розробка ескіза писанки обраного регіона. Практична робота «Створення ескізу писанки».

Ознайомити учнів з розробкою ескіза, навчити сворювати ескіз, розвивати: пам'ять,мислення, виховувати: любов до праці.

Образотворче мистецтво

7.

1.

Комбінований

Технологічна послідовність виготовлення писанки. Практична робота «Складання технологічної послідовності виготовлення писанки»

Ознайомити учнів із тенологічною послідовністю виготовлення писанки, розвивати: увагу, мислення,виховувати: дисциплінованість, посидючість.

8.

1.

Урок формування вмінь і навичок

Послідовність нанесення малюнка на поверхню яйця.

Ознайомити учнів з послідовністю нанесення малюнка на поверхню яйця, розвивати:мислення,уяву,виховувати:

посидючість, акуратність.

Образотворче мистецтво

9.

1.

Урок формування вмінь і навичок

Послідовність нанесення малюнка на поверхню яйця відповідного ескізу.

Ознайомити учнів з послідовністю нанесення малюнканаповерхню яйця відповідного ескізу,розвивати: пам'ять, мислення,виховувати: посидючість, дисциплінованість.

Образотворче мистецтво

10.

1.

Урок формування вмінь і навичок

Послідовність нанесення кольорової гами.

Ознайомити учнів з послідовність нанесення кольорової гами, розвивати:мислення, уяву, виховувати: посидючість, акуратність.

Образотворче мистецтво

11.

1.

Урок формування вмінь і навичок

Послідовність нанесення кольорової гами, за схемою написання кольорів.

Ознайомити учнів із схемами написання кольорів,розвивати: увагу, мислення, виховувати: акуратність, посидючість.

Образотворче мистецтво

12.

1.

Виклад нового матеріалу

Послідовність висушування поверхні писанки.

Ознайомити учнів з послідовністю висушування поверхні писанки, виховувати: акуратність, посидючість, розвивати:пам'ять,мислення.

Образотворче мистецтво

13.

1.

Урок формування вмінь і навичок

Послідовність видування яйця (за потребою).

Ознайомити учнів з послідовністю видування яйця, розвивати: мислення, увагу,виховувати:акуратність, посидючість.

14.

1.

Формування вмінь і навичок

Послідовність виготовлення писанки

Ознайомити учнів з послідовністю виготовлення писанки, розвивати: мислення, увагу, виховувати: дисциплінованість,акуратність.

Образотворче мистецтво

15.

1.

Формування вмінь і навичок

Послідовність нанесення сюжетного малюнка

Ознайомити учнів з послідовністю нанесення сюжетного малюнка, розвивати:мислення,увагу, виховувати: посидючість,акуратність.

Образотворче мистецтво

16.

1.

Урок формування вмінь і навичок

Контроль нанесення сюжетного малюнка

Навчити якісно наносити сюжетні малюнки на яйце, розвивати вміння нанесення сюжетного малюнка, увагу мислення, виховувати: акуратність під час виконання роботи.

Образотворче мистецтво

17.

1.

Формування вмінь і навичок

Контроль якості нанесення орнаментного малюнка

Навчити якісно наносити орнаметні малюнки на яйце, розвивати: увагу, мислення, виховувати: посидючість, акуратність.

Образотворче мистецтво

18.

1.

Формування вмінь і навичок

Фарбування готової писанки

Навчити фарбувати готові писанки,розвивати: пам'ять, мислення, виховувати:дисциплінованість, акуратність.

Образотворче мистецтво

2.

Презентація виготовлення виробу

19.

1.

Формування вмінь і навичок

Виготовлення порт фоліо

Навчити учнів розробляти та виготовляти портфоліо,розвивати:пам'ять, мислення, виховувати:дисциплінованість, посидючість.

Інформатика

20.

1.

Підсумкове заняття

Презентація, самооцінка та оцінювання писанки.

Розвивати в учнів презентувати, само оцінювати та захищати виготовлені писанки.

Інформатика

На основі календарно – тематичного планування нами було розроблено конспект уроку.

Тут вы можете оставить комментарий к выбранному абзацу или сообщить об ошибке.

Оставленные комментарии видны всем.

Соседние файлы в предмете [НЕСОРТИРОВАННОЕ]