3. Ситуаційна задача

Здоров’я людини в значній мірі залежить від повноцінності сну. Вкажіть на основні засоби попередження безсоння.

1. Запитання

Які нервові процеси лежать в основі нервової діяльності?

2. Тести

1. В залежності від швидкості перебігу нервових процесів (швидкості заміни збудження гальмуванням і, навпаки, – гальмування збудженням) вони (нервові процеси) можуть бути:

а) врівноваженими і неврівноваженими; б) сильними і слабкими;

в) рухливими або інертними; г) а + б.

2. Сильний, неврівноважений (з перевагою збудження над гальмуванням) «нестримний» тип ВИД:

а) сангвінічний; б) холеричний;

в) флегматичний; г) меланхолічний.

3. Домінанта характеризується:

а) стійкістю збудження і підвищеною збудливістю;

б) здатністю до сумації збудження, спроможністю гальмувати інші рефлекторні реакції;

в) а + б;

г) пониженою збудливістю і нестійкістю збудження.

3. Ситуаційна задача

Наведіть приклади використання диференціювального гальмування умовних рефлексів у практиці фізичного виховання.

1. Запитання

В чому полягає сила, слабкість, рухливість, врівноваженість нервових процесів?

2. Тести

1 Сильний, врівноважений, рухливий (жвавий) тип ВНД:

а) холеричний; б) флегматичний;

в) меланхолічний; г) сангвінічний.

2. Сильний, врівноважений, повільний (інертний) тип ВИД:

а) холеричний; б) флегматичний;

в) меланхолічний; г) сангвінічний.

3. Людина характеризується явною слабкістю як збудливого, так і гальмівного нервових процесів, погано пристосовується до складних умов життя, часто під впливом складних ситуацій хворіє, впадає в депресію. Для даної особи найбільш характерним є такий тип ВИД:

а) холеричний; б) флегматичний;

в) меланхолічний; г) сангвінічний.

3. Ситуаційна задача

Людина, яка ніколи не куштувала лимона, не проявляє ніякої фізіологічної реакції на його вигляд, крім цікавості (безумовний орієнтувальний рефлекс). Якщо ж ця людина спробувала лимон на смак, то в подальшому один лише вигляд лимона викликає слиновиділення. Поясніть, як виробляється цей умовний слиновидільний рефлекс? Вкажіть на основні особливості і значення орієнтувальних рефлексів у вихованні дітей.

1. Запитання

Назвіть основні ознаки ВНД людини і тварин. На що вказує здатність тварин до екстраполяції руху?

2. Тести

1. При зміні положення тіла або його окремих частин в просторі виникають рефлекси:

а) статичні; б) розгинальні; в) згинальні; г) ритмічні.

2. При зміні положення голови в просторі внаслідок подразнення вестибулярних рецепторів виникають рефлекси:

а) ритмічні; б) лабіринтні; в) розгинальні; г) згинальні.

3. При зміні положення голови щодо тулуба внаслідок подразнення пропріорецепторів шиї виникають рефлекси:

а) ритмічні; б) згинальні; в) шийні; г) випрямні.

3. Ситуаційна задача

Трьохрічна дитина хоче залізти в калюжу. Їй кажуть: «Не можна!». Але внутрішнє гальмування («умовне гальмо») за даних умов не спрацьовує і дитина намагається здійснити свій намір. Що необхідно зробити вихователю, щоб відволікти увагу дитини від небажаної дії, якою вона захопилась?