Добавил:
Upload Опубликованный материал нарушает ваши авторские права? Сообщите нам.
Вуз: Предмет: Файл:
РИДЕР Новейшая история (2014-2015 учебный год).doc
Скачиваний:
38
Добавлен:
06.06.2015
Размер:
1.52 Mб
Скачать

Общие требования к оформлению письменных заданий

Текст готовится только в цифровом формате (Word, PowerPoint) и передается для проверки Пономареву М.В. на почту mvp2002@list.ru (при форс-мажоре возможна сдача материалов на проверку на CD-R).

Файлы Word и PowerPoint необходимо либо конвертировать в Microsoft Office 2003 (для кафедральной базы контрольных работ), либо выполнять в файле «Матрица для письменных заданий» (что желательно!!!)

Все страницы работы кроме титульной нумеруются (справа вверху); рукопись следует набирать шрифтом Times New Roman Суг, через 1 интервал, размер 12 пт, все поля страницы – 2 см. (в файле «Матрица...» уже готовое форматирование текста)

Оформление цитат и ссылок осуществляется строго в соответствии с требованиями ГОСТ Р 7.0.5 – 2008 (см. раздел ридера IV. «Рекомендации по библиографическому описанию»). Необходимость оформления сносок указывается в описании конкретных заданий.

Титульный лист каждой работы включает подзаголовок (Московский Педагогический Государственный университет / Исторический факультет / Кафедра Новой и Новейшей истории); номер и тему задания (в соответствии с рейтинг-планом); Ф.И.О. студента с указанием отделения, курса и группы; Ф.И.О. преподавателя; место и дату (в файле «Матрица...» – готовый образец титульного листа)

Правильность оформления работы учитывается в балльно-рейтинговой оценке.

II. Рейтинг–план, рекомендации к семинарским занятиям,

задания рубежного контроля и дополнительные рейтинговые задания

первого семестра

Рейтинг-план

по дисциплине «Новейшая история стран Европы и Америки»

2013-2014 учебный год, 9 семестр

Специалитет 032600 История

Очная форма обучения

БАЗОВая часть рейтинговой системы

Виды контроля

Тема / форма аттестационной работы

Мин.

кол-во баллов

Макс. кол-во баллов

Контроль посещаемости занятий

8

16

Посещение лекционных занятий

8

16

Посещение семинарских и практических занятий

Текущий контроль работы на семинарских и практических занятиях

25

50

1. Проблемы политического развития ведущих стран Запада в конце 1970-х – начале 2010-х гг.

15

30

2. Идейно-политическое пространство современного общества и проблемы развития политической демократии.

10

20

Рубежный контроль

17

34

1. Подготовка учебного кейса по проблемному направлению «Системный кризис индустриального общества в конце 1960-х – начале 1980-х гг.

8

16

2. Тестирование «Мировое социально-экономическое развитие в последней четверти ХХ – начале XXI вв.» (по материалам лекционного курса)

9

18

Промежуточная аттестация

Экзамен (в составе компенсирующих заданий)

50

100

Выполнение любого задания на уровне ниже «удовлетворительного» = 0 рейтинговых баллов

Контроль посещаемости лекционных занятий осуществляется выборочно.

Обязательным условием получения итоговой оценки (вне зависимости от общего количества набранных баллов) является посещение студентов не менее 50% аудиторных занятий.

Обязательным условием получения итоговой оценки по дисциплине (вне зависимости от общего количества набранных баллов) является успешное выполнение заданий рубежного контроля (получение не менее 8 баллов за кейс и не менее 9 баллов за тестирование)

В сумме +/–10 баллов студенту могут быть начислены рейтинговые бонусы (за креативное участие в занятиях и демонстрацию углубленных знаний по проблематике курса) и штрафы (при сдаче учебных заданий с текстом, заимствованным из Интернета без оформления цитат и ссылок или из коллекции учебных заданий прошлых лет, сдаче двумя и более студентами полностью или частично идентичного текста задания).

Дополнительные (компенсирующие) учебные задания выполняются:

– в ходе семестра: если студент стремится компенсировать отсутствие на занятиях или недостаточно успешное участие в процедурах рубежного контроля;

– в период сессии (до дня промежуточной аттестации): если студент в ходе семестра не набрал необходимое для итоговой оценки количество баллов;

– в порядке академической задолженности – до 28 февраля.

Расчет итоговой рейтинговой оценки

до 49 баллов

«неудовлетворительно»

от 50 до 64 баллов

«удовлетворительно»

от 65 до 84 балов

«хорошо»

от 85 до 100 баллов

«отлично»

дополнительная часть

№ задания и

форма аттестационной работы

Тема

Мин.

кол-во баллов

Макс. кол-во баллов

1. Подготовка учебных графических материалов

Системный кризис индустриального общества в конце 1960-х – начале 1980-х гг.

1

7

2. Составление глоссария

«Новая экономика» и инновационная модель экономического роста

1

6

3. Написание научной статьи

«Новая экономика» – капитализм XXI века

1

7

4. Тренинг выдвижения гипотез

Мировой экономический кризис 2000-х гг.

1

7

5. Тренинг методов аргументации

Рынок как идеология: кредо неоконсерватизма

1

7

6. Написание реферативного обзора

«Третий путь» европейской социал-демократии

1

4

7. Количественный контент-анализ

Идеологемы «сострадательного консерватизма»

1

9

8. Качественный контент-анализ

Коммуникативная культура современного католицизма

1

9

9. Сравнительный анализ исторических источников

Идеология протеста

1

6

10. Работа с визуальными источниками

Образ Свободы в знаково-символическом пространстве современного общества

1

5

11. Составление комплекта тестов

Электоральный процесс в ведущих странах Запада в 1990-х – 2000-х гг.

1

4

12. Работа с карикатурами

Актуальные проблемы общественно-политического развития стран Запада на рубеже XX-XXI вв.

1

5

13. Разработка комплекса анимированных слайдов

Проблема кризиса политической демократии в ведущих странах Запада на рубеже XX-XXI вв.: идеологические, институциональные и социальные аспекты

1

10

14. Подготовка аннотированного списка

Риски современного общественного развития

1

4

15. Экзамен

Собеседование по проблематике курса (в соответствии с индивидуальными результатами освоения программы)

1

20