![](/user_photo/2706_HbeT2.jpg)
- •Структура электронной библиотеки
- •Ридер Методические рекомендации по курсу «Новейшая история стран Европы и Америки» Очное отделение. V курс. 1-2 семестр 2014-2015 учебный год
- •I. Система обучения по дисциплине «Новейшая история стран Европы и Америки»
- •Общие требования к оформлению письменных заданий
- •II. Рейтинг–план, рекомендации к семинарским занятиям,
- •Рекомендации для семинарских занятий первого семестра
- •Раздел 1. Проблемы политического развития ведущих стран Запада в конце 1970-х – начале 2010-х гг.
- •Тема 1. Политическое развитие фрг на рубеже XX-XXI вв.
- •Тема 2. Политическое развитие Великобритании на рубеже XX-XXI вв.
- •Тема 3. Политическое развитие Франции на рубеже XX-XXI вв.
- •Тема 4. Политическое развитие сша на рубеже XX-XXI вв.
- •Раздел 2. Идейно-политическое пространство современного общества и проблемы развития политической демократии
- •Задания рубежного контроля первого семестра
- •Критерии рейтинговой оценки
- •Дополнительные рейтинговые задания первого семестра
- •Общие требования к оформлению письменных заданий
- •Критерии рейтинговой оценки
- •Критерии рейтинговой оценки
- •Критерии рейтинговой оценки
- •Критерии рейтинговой оценки
- •Критерии рейтинговой оценки
- •Критерии рейтинговой оценки
- •Критерии рейтинговой оценки
- •Критерии рейтинговой оценки
- •Критерии рейтинговой оценки
- •Критерии рейтинговой оценки
- •Критерии рейтинговой оценки
- •Критерии рейтинговой оценки
- •Критерии рейтинговой оценки
- •Критерии рейтинговой оценки
- •Критерии рейтинговой оценки
- •II. Рейтинг–план, рекомендации к семинарским занятиям,
- •Рекомендации для семинарских занятий второго семестра
- •Раздел 1. Европейский интеграционный процесс в последней четверти хх – начале XXI вв.
- •Раздел 2. Развитие системы международных отношений в последней четверти хх – начале XXI вв.
- •Раздел 3. Проблемы «догоняющей модернизации» на примере стран Восточной Европы и Латинской Америки (вторая половина хх в.)
- •Задания рубежного контроля второго семестра
- •Критерии рейтинговой оценки
- •Дополнительные рейтинговые задания второго семестра
- •Общие требования к оформлению письменных заданий
- •Критерии рейтинговой оценки
- •Критерии рейтинговой оценки
- •Критерии рейтинговой оценки
- •Критерии рейтинговой оценки
- •Критерии рейтинговой оценки
- •Критерии рейтинговой оценки
- •Критерии рейтинговой оценки
- •Критерии рейтинговой оценки
- •Критерии рейтинговой оценки
- •Критерии рейтинговой оценки
- •Критерии рейтинговой оценки
- •Критерии рейтинговой оценки
- •10 Июня
- •Критерии рейтинговой оценки
- •Критерии рейтинговой оценки
- •Критерии рейтинговой оценки
- •Критерии рейтинговой оценки
- •Критерии рейтинговой оценки
- •Критерии рейтинговой оценки
- •IV. Рекомендации по библиографическому описанию Правила цитирования и библиографического описания в соответствии с гост 7.0.5–2008
- •Примеры библиографического описания
- •V. Примеры различных типов схем и текстов
- •Пример научной рецензии Иноземцев в.И. Рецензия: Бенхабиб с. Притязания культуры. Равенство и разнообразие в глобальную эру. – м.: Логос, 2003
- •Пример научной статьи
- •Социальный консерватизм и проблемы развития современного конституционализма
- •Примечания
- •VI. Список рекомендуемой литературы (по разделам)
- •Раздел I. Современная история: от индустриального к информационному обществу
- •Раздел II. Идейно-политическое пространство современного общества и проблемы
- •Политического развития ведущих стран мира
- •Доктринальная эволюция идеологии либерализма.
- •Современный «плюралистический» либерализм и мультикультурализм
- •Доктринальная эволюция социалистической идеологии. Социал-демократия и коммунизм в современном мире
- •Доктринальная эволюция идеологии консерватизма. Идеологемы современного социального консерватизма
- •Корпоративные, тоталитарные и протестные идеологии
- •«Виртуальная демократия» и идеологическое пространство современного общества Динамика электорального процесса в ведущих странах Запада на рубеже XX–XXI вв.
- •Великобритания
- •Франция
- •Восточная Европа
- •Латинская Америка
- •Мировое экономическое развитие в конце хх – начале XXI вв.
- •Историческая социальность информационного общества
- •Современная система международных отношений европейский интеграционный процесс
- •Перспективы и риски мирового развития в эпоху глобализации
- •Интернет-ресурсы
Рекомендации для семинарских занятий второго семестра
Темы семинарских занятий |
Баллы | |
Раздел 1. Европейский интеграционный процесс в последней четверти ХХ – начале XXI вв. |
5 |
10 |
Раздел 2. Развитие системы международных отношений в последней четверти ХХ – начале XXI вв. |
10 |
20 |
Раздел 3. Проблемы «догоняющей модернизации» на примере стран Восточной Европы и Латинской Америки (вторая половина ХХ в.) |
10 |
20 |
Раздел 1. Европейский интеграционный процесс в последней четверти хх – начале XXI вв.
Вопросы для предварительной подготовки
1. Исторические причины и стратегия западноевропейской интеграции.
2. Институциональные особенности и основные этапы западноевропейского интеграционного процесса в 1950-х – 1980-х гг.
3. Создание Европейского Союза и его реформирование в конце 1990-х – начале 2000-х гг.
4. Проблемы расширения ЕС на рубеже ХХ – XXI вв. Тенденции дифференциации, фрагментации и интеграции в развитии современной Европы.
5. Процесс разработки конституции в Европейском Союзе: проекты, дискуссии, результаты.
6. «Лиссабонский договор о внесении изменений в Договор о Европейском союзе и Договор об учреждении Европейского сообщества» 2007 г. Современные проблемы и перспективы западноевропейского интеграционного процесса.
Материалы для подготовки
– Главы «Европейская интеграция в послевоенный период» и «Современная модель европейской интеграции» учебного текста «Международные отношения в ХХ – XXI вв.» – файл «Международные отношения в ХХ – XXI вв.» / папка «01 Учебные материалы»
+ Дополнительные материалы из папки «Евроинтеграция» / «06. Международные отношения».
+ см. раздел VI ридера «Список рекомендуемой дополнительной литературы (по разделам)».
Раздел 2. Развитие системы международных отношений в последней четверти хх – начале XXI вв.
Вопросы для предварительной подготовки
1. Динамика международных отношений во второй половине 1970-х – первой половине 1980-х гг.: между разрядкой и конфронтацией. «Хельсинский процесс».
2. Изменение характера международных отношений во второй половине 1980-х гг. Советско-американский диалог в годы «перестройки». Окончание «холодной войны».
3. Трансформация системы международных отношений международных отношений в 1990-х гг. Факторы формирования монополярного и многополярного мирового порядка.
4. Изменение стратегической концепции НАТО в 1990-х – 2000-х гг. и проблема расширения альянса.
5. Роль локальных (региональных) военно-политических конфликтов в современной системе международных отношений.
6. Роль ООН и ОБСЕ в современном мировом политическом процессе. Кризис международно-правовой системы и пути его преодоления. Проблема национального суверенитета в глобальном мире.
7. «Мир после 11 сентября»: изменение характера мирового политического процесса в 2000-х гг. Антитеррористическая операция в Афганистане. Военная операция и проблемы мирного урегулирования в Ираке.
8. Современные проблемы и перспективы мирового политического процесса.
Материалы для подготовки
– Главы «Соперничество «сверхдержав» и политика разоружения в годы «холодной войны» и «Международные отношения на рубеже XX-XXI вв.» учебного текста «Международные отношения в ХХ – XXI вв.» – файл «Международные отношения в ХХ – XXI вв.» / папка «01 Учебные материалы»
+ Дополнительные материалы из папки «06. Международные отношения».
+ см. раздел VI ридера «Список рекомендуемой дополнительной литературы (по разделам)».