4. Учебно-методические материалы по дисциплине

4.1. Основная и дополнительная литература,

информационные ресурсы

А. Основная литература

1. Горохов В.Г. Знать, чтобы делать. История инженерной профессии и ее роль

в современной культуре.- М.: Знание, 1987. – 176 с.

2. Горная энциклопедия / Гл. ред. Е.А. Козловский - М.: Сов. Энциклопедия. Т. 1-2-3-4.

3. Агрикола Г. О горном деле и металлургии в 12-ти книгах (главах). Под ред. С.В. Шухардина. - 2-е изд. - М.Недра, 1986. – 294 с.

4. Трушков Н.И.. Разработка рудных месторождений. Часть 1, 2 .- М.: 1946 -1947 гг.

5.Арсентьев А.И., Падуков В.А. Беседы о горной науке. Л., «Наука» 1981. 160 с.

6. Арсентьев А. И. Диалоги о горной науке. Спб. Изд. СПГИ. 2004. 156 с.

7. Мельников Н.В. Горные инженеры М.: « Недра». 1987.

8. Аренс В. Ж. Основы методологии горной науки: Учебное пособие. – М.: МГГУ, 2001. -223 с.

9. Миллер Т. Жизнь в окружающей среде. 1. Пер. с англ. / под ред. Ягодина Г.А.

– М.: «Прогресс», «Пангея». 1993.- 256 с.

10. «Горный журнал». Ежемесячный научно-технический и производственный журнал.

Основан в 1825г.

Б. Методическая литература

1. Иванцов В.М. Методология научной и инженерной деятельности: учеб. пособие ГОУ ВПО "Гос. ун-т цвет. металлов и золота". – Красноярск, 2006. – 176 с.

2. Иванцов В.М.. Методология научной и инженерной деятельности. Метод. указания для студентов направления подготовки 130400 «Горное дело». ГУЦМиЗ, Красноярск . 2005. 72с.

4.2. Перечень наглядных и других пособий, методических указаний и материалов к техническим средствам обучения

Учебно-методические материалы представлены в виде раздаточного материала к лекциям и практическим занятиям.

Схемы и плакаты по тематике лекций и практических занятий, текстовый и графический материал представлены в виде презентации.

4.3. Контрольно-измерительные материалы

Для промежуточного и итогового контроля знаний, умений и навыков в соответствии с реализуемыми компетенциями используются тестовые задания на ЭВМ в количестве 320 штук, выполненные в оболочке AST.

4.4. Организационно-методическое обеспечение учебного процесса

Учебный процесс по дисциплине «Методология научной и инженерной деятельности» организуется в соответствии с действующими нормативными актами СФУ с учетом кредитно-модульного планирования образовательного процесса и возможности проведения всех видов занятий в календарные отрезки, длительность которых соответствует 1/3 длительности семестра. Окончание каждого отрезка завершается промежуточным контролем. Итоговая аттестация заканчивается - зачетом.

Различные формы учебных занятий учитываются в суммарной оценке знаний студентов в соответствии с нормами распределения зачетных единиц.

Различные формы учебных занятий учитываются в суммарной оценке знаний студентов в соответствии с нормами распределения зачетных единиц (приложение 1). График планирования учебного процесса и самостоятельной работы приведен в приложении 2.

Приложение 1

Трудоемкость модулей и видов учебной работы в относительных единицах

по дисциплине «История горного дела»,

образовательной программы «Подземная разработка месторождений полезных ископаемых»

горно-геологического факультета, курса 1 на 1 семестр

№ п/п	Название дисциплины «История горного дела»	Срок реализации , семестр	Текущая работа									Аттестация		Итого
			Виды текущей работы									Сдача зачета	Сдача экзамена
			Посещение лекций	Выполнение и защита лабораторных работ	Семинарские занятия СЗ	Выполнение и защита курсовых проектов	Подготовка и защита задание по семинарским занятиям	Подготовка и сдача рефератов РФ	изучение теоретического курса (ТО)	Промежуточный контроль ПК	Другие виды (по решению кафедры)
1	2	3	4	5	6	7	8	9	10	11	12	13	14	15
1.	Всего, %	1	23.6	0	23.6	0	11.1	13.9	16.7	5.5	0	5.5	0	100
	Всего, зе		0.47	0	0.47	0	0.22	0.28	0.34	0.11	0	0.11	0	2
	Всего, час		17	0	17	0	8	10	12	4	0	4	0	72

Приложение 2

ГРАФИК

учебного процесса и самостоятельной работы студентов по дисциплине

«История горного дела»

направления «Горное дело», Горно-геологического факультета, 1 курса на 1 семестр

№ п/п	Наименование дисциплины	Семестр	Часы аудиторных занятий		Форма контроля	Часы на самостоятельную работу		Недели учебного процесса семестра
			Всего	По видам		Всего	По видам	1	2	3	4	5	6	7	8	9	10	11	12	13	14	15	16	17
1	История горного дела	1	34	Лекции 17	зачет	38	ТО – 12	По 0.8 часа в неделю
				семинары, 17			ПСЗ 8	По 0.5 часа в неделю
							ПК 4						ПК						ПК
							ВК	ВК
							РФ 10	ВРФ																СРФ
							ЗЧ 4																	ЗЧ

Условные обозначения: ТО – изучение теоретического курса; РЗ – расчетное задание; ВРЗ – выдача расчетного задания; СРЗ – сдача расчетного задания; КР – курсовая работа; ВКР – выдача курсовой работы; СКР – сдача курсовой работы; КП – курсовой проект; ВКП – выдача курсового проекта; СКП – сдача курсового проекта; РФ – реферат; ВРФ – выдача темы реферата; СРФ – сдача реферата; З - задачи; РЗ – решение задач; ЗЧ – сдача зачета; ЛР – лабораторные работы; ВЛР – выполнение лабораторной работы; ЗЛР – защита лабораторной работы; КН – контрольная неделя (аттестационная неделя); ВК – входной контроль (тестирование), ПК – промежуточный контроль (тестирование).

Заведующий кафедрой: А.И. Голованов

«_______» _______________________ 2011 г.