- •Министерство образования и науки
- •Практическое занятие №1. Федеральный закон «Об образовании в Российской Федерации». Федеральный государственный стандарт высшего профессионального образования
- •Обработка результатов
- •Практическое занятие №2. Эффективность профессиональной деятельности. Влияние возраста, трудового стажа и профессионального образования на профессиональную успешность
- •Практическое занятие №3. Инженер как субъект профессиональной деятельности. Способности и профессионально важные качества специалиста.
- •Практическое занятие №4. Возникновение и развитие инженерной психологии
- •Практическое занятие №5. Информационно-техническое обеспечение образовательного процесса. Работа с информацией в сети Интернет
- •Практическое занятие №6. Техника поиска работы, организация карьеры
- •Практическое занятие №7. Поиск исходной информации в процессе научно- исследовательской деятельности. Основные источники анализа
- •Практическое занятие №8. Структура и содержание этапов исследовательского процесса
Практическое занятие №6. Техника поиска работы, организация карьеры
Вопросы для обсуждения:
Профессиональная карьера.
Техника поиска работы, организация карьеры.
Деятельность Центра карьеры в вузе.
Вторичная профориентация: психологическое консультирование, психологическое просвещение, психологическая диагностика, тренинг профессионального роста.
Принципы карьерного продвижения.
Периодизация жизни и профессионального развития.
Литература:
Психология. Под ред. Дружинина В.Н. Учебник для гуманитарных вузов. 2-е изд. - СПб.: 2009. - 656 с. (Глава 23).
Постановление Минтруда РФ от 31.12.2003 N 94 (ред. от 24.04.2008) «Об утверждении Квалификационного справочника должностей руководителей, специалистов и других служащих организаций атомной энергетики, промышленности и науки».
Носкова О. Г. Психология труда: Учеб. пособие для студ. высш. учеб, заведений / Под ред. Е. А. Климова. - М.: Издательский центр «Академия», 2004. - 384 с.
Толочек В. А. Современная психология труда: Учебное пособие. - СПб.: Питер, 2005.-479 с:
Практическое занятие №7. Поиск исходной информации в процессе научно- исследовательской деятельности. Основные источники анализа
Вопросы для обсуждения:
Состояние исследуемого вопроса. Основные источники и методы анализа.
Поиск и отбор информации на предприятии. Информационно-поисковые системы.
Работа с источниками информации на предприятии.
Работа с научной литературой. Методика оформления списка использованной литературы.
Интернет – технологии в процессе поиска и обмена информации.
Дополнительные задания для самостоятельной работы:
Определите тему исследования по интересующей Вас проблеме.
Проведите самостоятельный библиографический поиск, выявляющий литературу по проблеме вашего исследования.
Просмотрите введения, заключения, оглавления и предметные указатели источников, подлежащих изучению.
Составьте план последовательности изучения отдельных аспектов информации.
Литература:
Соловьева Н.Н. Основы подготовки к научной деятельности и оформление ее результатов (для студентов и аспирантов). – М., 2000. –75с.
Кузнецов И. Н. Научное исследование: Методика проведения и оформление. – М.: Издательско-торговая корпорация «Дашков и К», 2006. – 460 с.
Практическое занятие №8. Структура и содержание этапов исследовательского процесса
Вопросы для обсуждения:
Структура и логика научной работы
Основные этапы исследования.
Формальные признаки научной работы.
Дополнительные задания для самостоятельной работы:
Разработайте план исследования по интересующей Вас теме и представьте его на обсуждение.
Обоснуйте актуальность, теоретическую и практическую значимость представленной темы работы.
Разработайте аппарат исследования по выбранной Вами теме и представить его на обсуждение.
Литература:
Соловьева Н.Н. Основы подготовки к научной деятельности и оформление ее результатов (для студентов и аспирантов). – М., 2000. –75с.
Кузнецов И. Н. Научное исследование: Методика проведения и оформление. – М.: Издательско-торговая корпорация «Дашков и К», 2006. – 460 с.