- •Лабораторный практикум по физике с компьютерными моделями
- •Часть III
- •«Оптика, атомная и ядерная»
- •Введение
- •Раздел V
- •Порядок выполнения лабораторной работы
- •Примерные значения длины волны
- •Дифракционная решетка
- •Краткая теория
- •Порядок выполнения лабораторной работы
- •Примерные значения длины волны
- •Контрольные вопросы
- •Проверка закона малюса
- •Порядок выполнения лабораторной работы
- •Контрольные вопросы
- •Внешний фотоэффект
- •Порядок выполнения лабораторной работы
- •Значения запирающего напряжения
- •Значения работы выхода для некоторых материалов
- •Значения длины волны падающего излучения
- •Контрольные вопросы
- •Комптоновское рассеивание
- •Краткая теория
- •Порядок выполнения лабораторной работы
- •Контрольные вопросы
- •Постулаты бора. Спектр излучения атома водорода
- •Контрольные вопросы
- •Упругое рассеяние нерелятивистской частицы в отсутствии силовых полей
- •Краткая теория
- •Порядок выполнения лабораторной работы
- •Значение массы соударяющихся шаров и начальной скорости снаряда
- •Результаты измерений
- •Контрольные вопросы
- •Содержание
- •Раздел V
- •Лабораторный практикум по физике
Порядок выполнения лабораторной работы
Запустите на компьютере программу «Открытая физика 1.1», на экране монитора выберите раздел «Оптика», затем «Интерференционный опыт Юнга».
Внимательно рассмотрите картинку в средней части монитора. Найдите регуляторы с движками, задающими значение длины волны и расстояния между щелями d.
Запишите значение расстояния L между щелью и экраном, отмеченное на экспериментальном поле.
Движком регулятора длины волны установите числовое значение , соответствующее значению 1 из таблицы 1 для Вашей бригады.
Движком регулятора расстояния установите между щелями значение d = 2 мм.
Измерьте ширину интерференционной полосы (расстояние между нулевым и первым максимумами) с помощью шкалы на картинке в средней части монитора. Запишите это значение в таблицу 2.
Увеличивая каждый раз d на 0,2 мм, измерьте еще 5 значений ширины интерференционной полосы . Полученные значения запишите в таблицу 2.
Установите следующие значение длины волны 2 из таблицы 1 для Вашей бригады. Повторите п. 5-7, записывая в таблицу 3 результаты измерений.
Установите следующие значение длины волны 3 из таблицы 1 для Вашей бригады. Повторите п. 5-7, записывая в таблицу 4 результаты измерений.
Установите следующее значение длины волны 4 из таблицы 1 для Вашей бригады. Повторите п. 5-7, записывая результаты в таблицу 5.
Рассчитайте и внесите в таблицы значения обратного расстояния между щелями.
Постройте на одном рисунке графики экспериментальных зависимостей ширины интерференционной полосы от обратного расстояния между щелями 1/d,указав на них соответствующую длину волны .
Для каждой серии измерений постройте на одном рисунке графики экспериментальных зависимостей ширины интерференционной полосы от длины волны .
Проанализируйте полученные результаты и графики. Запишите вывод.
Таблица 1
Примерные значения длины волны
(не перерисовывать)
Бригада |
1 |
2 |
3 |
4 |
5 |
6 |
7 |
8 |
1 (нм) |
380 |
385 |
390 |
395 |
400 |
405 |
410 |
415 |
2 (нм) |
490 |
495 |
500 |
505 |
510 |
515 |
520 |
525 |
3 (нм) |
530 |
535 |
540 |
545 |
550 |
555 |
560 |
565 |
4(нм) |
570 |
575 |
580 |
585 |
590 |
595 |
605 |
610 |
Таблица 2, 3, 4 ,5
Результаты измерений при = ____ нм
-
d, мм
, мм
1/d, мм-1
Контрольные вопросы
Дайте определение интерференции света.
Какие волны называются когерентными?
Перечислите методы получения когерентных волн.
Выведите условия получения интерференционных максимумов и минимумов интенсивности света.
Дайте определение ширины интерференционной полосы. От чего зависит её значение?
Произведите расчет интерференционной картины в опыте Юнга.
Лабораторная работа № 402