LECON 12 new1

LEÇON 12

1. Lisez le dialogue à haute voix (прочтите вслух диалог) :

• Jacques et Martine viennent d'acheter une maison de campagne.

• Comment est-elle?

• Elle n’ est pas très grande, mais en revanche elle est très commode. De plus, ils ont un beau jardin.

• Combien d’étages a leur maison ?

• Elle a un étage. Les chambres du premier étage sont déjà meublées, mais il faut acheter des fauteuils pour le séjour au rez-de –chaussée.

• Tu vas passer ce dimanche chez les Rival?

• Oui, et je vais me reposer à merveille!

2. Traduisez les questions en français et répondez-y (задайте следующие вопросы по-французски и ответьте на них):

1. У вас есть дача? Какая она?

2. Вы часто туда ездите?

3. Вы любите ездить за город осенью?

4. Когда вы предпочитаете ездить за город? Почему?

5. Есть ли сад перед вашим домом?

6. Есть ли деревья и цветы в вашем саду? Какие они?

7. Сколько этажей в доме?

8. Есть ли кухня в доме и как она оборудована?

9. Сколько спален в вашем доме и где они находятся?

10. Любите ли вы ездить на дачу с вашими друзьями?

VOCABULAIRE

recevoir [rœsœvwar] enveloppe f photo f tante f faire un séjour agréable au centre penser je ne sais pas au juste peut-être soixante [swasãt] à la retraite s’occuper de moustache f gris,-e n’est-ce pas? [nεspa] bien sûr oncle m militaire m ordre m blond,-e fils m figurer à la quatrième année terminer formation f enseigner lycée m brun m comme scientifique [sjãtifik] centre m scientifique ressembler à neuveu m, nièce f frère m pratiquer la natation parents m pl être marié,-e depuis longtemps uni,-e

получать конверт фотография тетя пребывать, проводить(время) приятный,-ая в центре думать я не знаю точно наверное, должно быть шестьдесят на пенсии заниматься усы седой,-ая не так ли? конечно дядя военный порядок блондин,-ка сын фигурировать, быть представленным на четвертом курсе заканчивать образование преподавать лицей брюнет как, в качестве научный научно-исследовательский центр быть похожим на племянник, племянница брат заниматься плаваньем родители, родственники быть женитым/замужем уже давно дружный,-ая

NOMS PROPRES

Jacqueline [jaklin] Genève [jœnεv] Bernard [bεrnar] Hélène [elεn] François [frãswa] Suzanne[syzan] René [rœne]

Жаклин (а) Женева Бернар Элен Франсуа Сюзанна Рене

3. Lisez à haute voix (прочтите вслух):

Dans l'enveloppe, il y a encore une photo.

Elle a peut-être soixante ans.

Ce vieux monsieur à gauche c'est son mari.

Leur fils fait ses études de biologie à la quatrième année de l’ université.

Leur fille enseigne le français dans un lycée.

Elle ressemble beaucoup à son père.

Ils sont mariés depuis longtemps.

C’ est un mariage heureux et c'est une famille très unie.

TEXTE 12

LA FAMILLE DE JACQUES

Les Rival viennent de recevoir la lettre de Sabine. Dans l'enveloppe, il y a encore une belle photo de la famille de Jacqueline. C'est la tante de Jacques. Elle habite à Genève et vient de faire un agréable séjour à Nice. Martine et Jacques parlent de leurs parents:

─ Oh! Quelle jolie photo! Au centre, c'est Jacqueline, je pense? Quel âge a-t-elle?

─ Je ne sais pas au juste. Elle a peut-être soixante ans . Elle est déjà à la retraite. Elle s’occupe de la maison et du jardin.

— Et ce vieux monsieur à gauche, avec une moustache grise? C'est son mari, n'est-ce pas?

— Oui, bien sûr. C'est mon oncle Bernard. Il est militaire. Il aime l’ordre et la discipline .

─ Qui est cette blonde, à droite?

— C’est leur fille Hélène. Ils ont aussi un fils. Il s’ appelle François. Il ne figure pas sur la photo parce qu’ il n’ est pas à Genève : il fait ses études de biologie à la quatrième année de l’ université Paris 6¹. Il va terminer la faculté et devenir chimiste-biologiste. C’ est une formation excellente.

─ Et Hélène, que fait-elle dans la vie ?

— Elle enseigne le français dans un lycée². Et ce grand brun derrière Hélène c’ est son mari André. Il travaille comme programmeur³ dans un centre sientifique.

─ Ce sont leurs enfants, n'est-ce pas?

— C'est ça. Ce sont mes neuveux, Suzanne et René. Suzanne ressemble beaucoup à sa mère, mais elle est forte en informatique comme son père. René, son frère, veut être militaire, comme son grand-père. C’ est pourquoi il pratique la natation et la boxe.

— Hélène et André sont mariés depuis longtemps ?

— Oui, с’ est un mariage heureux et c'est une famille très unie.

COMMENTAIRES

1. В настоящее время в Париже - более 20 университетов. Например:

Paris 1 (un) Panthéon- Sorbonne - Париж 1 Пантеон –Сорбонна

Paris 6 (six) Pierre et Marie Curie - Париж 6 им. Пьера и Мари Кюри

Paris 13 (treize) Nord - Париж 13 Север

2. Обратите внимание на сочетание предлогов и артиклей:

Il travaille à l'usine но: Il travaille dans une usine

Il est professeur au lycée но: Il est professeur dans un lycée

3. Сomme как Il est militaire comme son père.

- Он военный, как и его отец

в качестве

II travaille comme chercheur. - Он работает исследователем.

При указании профессии в конструкции comme + существительное артикль не употребляется.

EXERCICES I

4. Interrogez sur le texte en employant quand, où, d’où, comment, pourquoi, quel (поставьте вопроы к тексту, используя вопросительные слова):

5. Trouvez la bonne réponse (найдите правильный ответ):

1. Les Rival viennent de recevoir

- un disque amusant.

- une lettre de Genève.

- un contrat de travail.

2. La tante Jacqueline

- habite à Paris et vient de faire un agréable séjour à Genève.

- habite à Genève et vient de faire un agréable séjour à Paris.

- habite à Genève et vient de faire un agréable séjour à Nice.

3. Elle s’ occupe

- de la maison et du jardin.

- des enfants de sa fille.

- de l’ équipement de sa maison de campagne.

4. L’oncle Bernard

- enseigne le français.

- pratique la natation.

- aime l’ordre et la discipline.

5. Leur fille Hélène est

- une petite brune.

- une belle blonde.

- une grosse dame.

6. Elle enseigne

- l’ informatique à l’ école.

- la chimie à l’ université.

- le français au lycée.

7. Son frère François

- figure sur la photo.

- fait ses études à Nice

- va devenir chimiste-biologiste.

8. Ce jeune homme

- fait ses études à la deuxième année.

- va terminer la faculté.

- vient de commencer ses études à l’ université.

9. Le mari d’ Hélène André travaille comme

- programmeur.

- chimiste-biologiste.

- architecte.

10. Suzanne

- ressemble beaucoup à son grand-père.

- préfère la biologie comme son oncle.

- est forte en informatique comme son père.

11. René

- apprend l’ anglais pour être maître d’ école.

-pratique la natation et la boxe pour devenir militaire.

- fait ses études à l’ université Paris 6 pour avoir une formation excellente.

12. Hélène et André

- viennent de se marier.

- vont se marier.

- sont mariés depuis longtemps.

6. Employez au lieu des points (вставьте вместо точек): belle-mère, fille, fils, frère, sœur, oncle, tante, neuveu, nièce, grand- père.

1. La ... de ma tante est ma cousine. 2. Martine a une sœur, mais il n’ a pas de ... 3. Patrick est le ... de Jacques. 4. Le frère de ta mère est ton ... . 5. Denise est la ... cadette de Martine. 6. Le petit Luc est le ... de Patrick. 7. Sabine est la ... de Martine. 8. La fille de votre frère est votre ... . 9. Denise est la ... de Patrick. 10. Mon ... est à la retraite.

7. Complétez les phrases avec les noms des professions (допишите названия профессии или рода занятий):

1. Vous préparez des dossiers et rédigez des contrats. Vous êtes ...

2. A l’ école les enfants écoutent attentivement leur ... .

3. Nous faisons nos études à l’ université. Nous sommes ... .

4. Elle enseigne à la faculté. Elle travaille comme ... .

5. Vous faites des projets des bâtiments et des immeubles . Vous êtes ... .

6. Il est fort en informatique. Il va devenir ... .

7. Elle aime la biologie, mais elle ne veut pas être ... .

8. Au centre scientifique il y a des ... .

9. Elle pose des questions aux visiteurs de l’immeuble. Elle est ... .

10. Vous avez une entreprise commerciale. Vous êtes ... .

11. Il n’ est pas fort, il n’ aime pas le sport, il ne peut pas être ... .

12. Elle va terminer les études chimiques. Elle va devenir ... .

8. Employez , s’il le faut, (вставьте, где необходимо,) comme, à, chez, sur, de,  ou formez l’article contracté (или образуйте слитный артикль):

1. Sabine invite ... Martine ... elle ... Nice.

2. ... le centre c'est Jacqueline.

3. L'oncle Bernard est ... gauche, leur fille Hélène est ... droite.

4. Les enfants ressemblent ... leurs parents.

5. Il travaille ...chercheur ... le centre scientifique.

6. Bernard est professeur …un lycée.

7. Ils se reposent ici …merveille.

8. … le printemps elle va avoir un bébé:

9. Il va déménager …le mois…mai.

10. Il fait ses études ... biologie ... la quatrième année ... l’ université.

9. Remplacez et traduisez en russe (замените и переведите на русский язык):

а)le présent par le futur immédiat (§50)

1. Les Rival invitent leurs amis chez eux. 2. Ma tante a soixante ans. 3. Tu ne prépares pas tes valises. 4.Vous visitez vos parents à Genève. 5.Nous déménageons en octobre. 6. Il est à la retraite. 7. Quand termines-tu tes études ? 8. Je m’ occupe de mon jardin. 9. Nous nous dépêchons au lycée. 10. Vous vous dirigez au centre sientifique.

b) le présent par le passé immédiat (§54)

1. Mes parents font un agréable séjour à Nice. 2. J'arrive de Genève. 3. Nous passons par cette cité. 4.Elle reçoit la lettre de ses amis. 5. Vous terminez vos études en juin. 6. J’ ai 20 ans. 7. Elle devient chimiste. 8.Tu t’ occupes de tes affaires. 9. Nous nous approchons de l’ université.10. Elles se reposent à merveille.

10. Remplacez (замените) l’infinitif par le présent.Traduisez en russe (переведите):

1. René (vouloir) devenir programmeur. 2. (Pouvoir)-tu rédiger ce contrat? 3. Que (faire )- vous dans la vie? 4. Ils (faire) leurs études au lycée. 5. (Réfléchir) bien! 6.Quelle dessert (choisir)-vous? 7. J’ (attendre) souvent mes amis après les cours. 8. Nous (descendre) dans le jardin pour admirer les fleurs. 9. Chaque samedi il (se rendre) à la campagne. 10. (Vouloir)-vous trouver un bon poste dans une enterprise commerciale?

11. Interrogez sur les mots soulignés (поставьте вопрос к выделенным словам):

1.Hélène enseigne le français dans un lycée. 2. Dimanche soir les Rival rentrent de leur maison de campagne. 3. Elles se reposent à Nice à merveille. 4. Pour devenir chimiste-biologiste François fait ses études de biologie à l’université. 5. Ils vont avoir un bébé au mois de mai. 6. La nièce de Jacques s’appelle Suzanne. 7. André vient d’avoir quarante ans. 8. Il va revenir de la bibliothèque très tard. 9. Sabine ne travaille pas parce qu’elle est à la retraite.10.Leur appartement est très commode.

12. Employez l’article convenable, s’il le faut, (вставьте, где необходимо, артикль) :

J’ai ... ami. Il s’appelle ... Luc. Il habite dans … immeuble moderne. ... immeuble se trouve dans ... cité calme. … appartement de ... Luc est n’est pas grand : il y a ... salon et ... chambre.. ... fenêtres donnent sur ... vieux parc. Dans ... cuisine il y a ...frigo, ... lave-vaisselle et ... petite table.

Luc est à ... cinquième année de ... université. Il fait ses études à ... faculté chimique. Il aime aussi ... langues étrangères. Il apprend ...anglais. Il parle .... anglais presque sans ... accent. Luc va terminer ... études et il va chercher ... poste dans ... centre scientifique. Il veut travailler comme ... chercheur.

13. Répondez au questions (ответьте на вопросы):

1. Avez-vous une grande famille ?

2. Combien de personnes y a-t-il dans votre famille ?

3. Avez-vous des frères et des sœurs ? Quel âge ont-ils?

4.Est-ce que vos grands-parents habitent avec vous ?

5. Sont-ils déjà à la retraite? Depuis quand? Que font-ils maintenant?

6 Est-ce que vos parents travaillent? Quel âge ont-ils?

7. Que fait votre père? Et votre mère?

8. Avez-vous des tantes et des oncles? des cousins et des cousines? des neuveux et

des nièces?

9. Où faites-vous vos études?

10. Quelle faculté allez-vous terminer ?

11. Qui voulez-vous devenir?

12. Est-ce que votre famille est unie? Vous rencontrez-vous souvent?

EXERCICES II

14. Employez le déterminatif convenable en observant le genre des noms et formez 2 colonnes. (поставьте соответствующий детерминатив и выпишите слова в 2 колонки в зависимости от рода ):

... année, ... appartement,... ascenseur, ... chance, ... chat, ... cité, ... défaut, ... faculté, ... fauteuil, ... feuille, ...fête, ...miroir, ... mur, ... photo, ...qualité, ...terrain, ... université.

15. Classez les verbes dans le tableau et donnez des exemples de leur emploi (впишите в соответствующую колонку таблицы глаголы и приведите примеры их употребления в короткой фразе):

attendre, entendre, enseigner (2), faire, finir, inviter, s’occuper, pouvoir, pratiquer,

se préparer, réfléchir, répondre(2), ressembler, vendre (2), vouloir .

(некоторые глаголы могут находиться одновременно в 2-х колонках)

verbe + nom (глагол+ сущ )	verbe+à+ nom (глагол+à +сущ)	verbe+de+ nom (глагол+de +сущ)	verbe+ infinitif (глагол+ инфинитив)	verbe+ infinitif (глагол+ инфинитив)

16. Traduisez en français (переведите на французский язык):

Моего друга зовут Франсуа Дюбуа. Ему 23 года. Он не студент. Он недавно закончил факультет экономики нашего университета. У него прекрасное образование, и он только что нашел хорошую должность в коммерческой фирме. Он много работает: составляет контракты, отвечает клиентам, готовит новый проект.

Франсуа женат. Его жена Сюзанна молода и красива. Она преподает английский язык в лицее. Скоро у них будет ребенок. Они очень рады.

Дюбуа живут в одноэтажном доме рядом с парком. Их комнаты скромно обставлены, зато кухня очень хорошо оборудована.

Тетя Сюзанны живет совсем рядом. Она уже на пенсии. Она будет приходить к ним и сидеть с малышом.

17. Apportez une photo de votre famille et développez le sujet (принесите фотографию вашей семьи и составьте по ней рассказ) Ma famille.

7