- •1.Возникновение социологии как науки.
- •3.Сущность социализации и ее этапы.
- •4.Социальные роли как механизм воздействия личности и общества.
- •9.Основные этапы становления и развития социологической мысли.
- •10.Соц стратификация.
- •11.Соц мобильность.
- •13.Проблема формирования среднего класса в россии.
- •14.Соц конфликты.
- •15.Место и роль социологии в решении проблем общества.
- •16.Соц общности
- •18.Теории личности.Социализация.(3)
- •19.Ролевая теория личности.Ролевые конфликты.
- •20.Место и роль социального контроля в жизни общества.
- •22.Западная социология 19в.
- •24.Современная западная социология.
- •27.Понятие социальной организации.
- •28.Общество как целостная система.
- •31.Глобализация и ее проявление в современном мире.
- •33.Знач соц знаний для профессиональной деят управленца.
- •34.Структура социологич знания.Связь социологии с другими науками.
- •35.Виды соц институтов в обществе.
- •36.Понятие соц структуры общества.Основные соц слои в современном российском обществе.
- •38.Социальные изменения.
- •39.Понятие общества и его основные характеристики.
- •40.Развитие социологии в России до 1917г.
- •41.Общество.Типологии общества
- •42.Основные конфликтологические парадигмы.
- •43.Марксистская социология.
- •45.Западная социология 19в.Позитивизм.
- •46.Социология Вебера и Зиммеля.
- •47.Девиантное поведение.
- •48.Понимающая социология Вебера.
- •49.Форма массового поведения и социальные движения.
- •50.Социальные изменения-реформы и революции.
- •51.Социальное развитие и социальный прогресс.
- •53.Социальная система и социальная структура.
19.Ролевая теория личности.Ролевые конфликты.
Основные положения этой теории были сформулированы американскими социологами Мидом и Минтоном , а также активно разрабатывались Парсонсом.Основные положения:Ролевая теория личности описывает её социальное поведение 2-мя основными понятиями: “ социальный статус “ и “ социальная роль “. Каждый человек в социальной системе занимает несколько позиций. Каждая из этих позиций, предполагающая определённые права и обязанности, называется статусом. Человек может иметь несколько статусов. Но чаще всего только один определяет его положение в обществе.Этот статус называется главным или интегральным. Часто бывает так, что главный статус обусловлен его должностью (директор). Социальный статус отражается как во внешнем поведении и облике, так и во внутренней позиции. Социологи отличают предписанные и приобретённые статусы.Выделятся также естественный и профессионально - должностной статусы. Естественный статус личности предполагает существенные и относительно устойчивые характеристики человека (мужчины и женщины, детство, юность). Профессионально - должностной - это базисный статус личности, для взрослого человека, чаще всего, являющийся основой интегрального статуса. В нём фиксируется социальное, экономическое и производственное положение.
Социальный статус обозначает конкретное место, которое занимает индивид в данной социальной системе. Совокупность требований, предъявляемых индивиду обществом, образует содержание социальной роли. Социальная роль- это совокупность действий, которые должен выполнить человек, занимающий данный статус в социальной системе. Каждый статус обычно включает ряд ролей. Одна из первых попыток систематизации ролей была предпринята Парсонсом. Он считал, что каждая роль описывается 5 основными характеристиками: 1.эмоциональной(сдержанность,раскованность);способом получения; масштабом(ограничена,размыта); нормализацией(в строго установленных правилах,произвольно); мотивацией(личную прибыль,общее благо). Социальную роль следует рассматривать 2-х аспектах :1.ролевого ожидания2.ролевого исполнения. Между ними никогда не бывает полного совпадения. Но каждый из них имеет большое значение в поведении личности. Наши роли определяются прежде всего тем, чего ожидают от нас другие. Эти ожидания ассоциируются с статусом, который имеет данная личность. В нормальной структуре социальной роли обычно выделяются 4 элемента :1.описание типа поведения, соответствующего данной роли; 2.предписание (требования), связанные с данным поведением 3.оценка выполнения предписанной роли ;4.санкции - социальны последствия того или иного действия в рамках требований социальной системы . Социальные санкции по своему характеру могут быть моральными , реализуемыми непосредственно социальной группой через её поведение ( презрение ) , или юридическими , политическими , экологическими . Следует отметить, что любая роль не является чистой моделью поведения. Главным связующим звеном между ролевыми ожиданиями и ролевом поведением служит характер индивида. Т.е. поведение конкретного человека не укладывается в чистую схему.
Ролевой конфликт.Выполнение каждой из социальных ролей связано с осуществлением действий, которые могут, как удовлетворять, так и не удовлетворять индивида. В то случае, если количество неудовлетворительных действий, не удовлетворяющих ожидания других людей становится значительным, индивид испытывает ролевое напряжение, которое может перерасти в ролевой конфликт.Например, появление ролевого конфликт может произойти по причине того, что индивид не готов выполнять ролевые функции, к нему поступаю претензии других членов группы, после чего он начинает раздражаться, выполнение роли вызывает его неудовольствие, которое переходит в конфликт с собственной ролью. В других случаях ролевой конфликт может появиться в результате тяжелых или излишних ролевых требований со стороны окружающих.Ролевой конфликт может приводить к негативным последствиям. Такими последствиями могут быть стресс, агрессивность, снижение интереса к своей деятельности. В ходе конфликта люди осознанно или неосознанно пытаются защищаться от его последствий. К основным способам защиты от конфликта относятся, в частности, рационализация ситуации ролевого исполнения, разделение ролей, регулирование ролей. Любой из этих способов защиты от ролевого конфликта но сит психологический характер и защищает индивид от стрессов.