
- •1.Возникновение социологии как науки.
- •3.Сущность социализации и ее этапы.
- •4.Социальные роли как механизм воздействия личности и общества.
- •9.Основные этапы становления и развития социологической мысли.
- •10.Соц стратификация.
- •11.Соц мобильность.
- •13.Проблема формирования среднего класса в россии.
- •14.Соц конфликты.
- •15.Место и роль социологии в решении проблем общества.
- •16.Соц общности
- •18.Теории личности.Социализация.(3)
- •19.Ролевая теория личности.Ролевые конфликты.
- •20.Место и роль социального контроля в жизни общества.
- •22.Западная социология 19в.
- •24.Современная западная социология.
- •27.Понятие социальной организации.
- •28.Общество как целостная система.
- •31.Глобализация и ее проявление в современном мире.
- •33.Знач соц знаний для профессиональной деят управленца.
- •34.Структура социологич знания.Связь социологии с другими науками.
- •35.Виды соц институтов в обществе.
- •36.Понятие соц структуры общества.Основные соц слои в современном российском обществе.
- •38.Социальные изменения.
- •39.Понятие общества и его основные характеристики.
- •40.Развитие социологии в России до 1917г.
- •41.Общество.Типологии общества
- •42.Основные конфликтологические парадигмы.
- •43.Марксистская социология.
- •45.Западная социология 19в.Позитивизм.
- •46.Социология Вебера и Зиммеля.
- •47.Девиантное поведение.
- •48.Понимающая социология Вебера.
- •49.Форма массового поведения и социальные движения.
- •50.Социальные изменения-реформы и революции.
- •51.Социальное развитие и социальный прогресс.
- •53.Социальная система и социальная структура.
43.Марксистская социология.
Марксистская социология может быть представлена в следующих тезисах:1.развитие общества — это естественно-исторический прогресс;
2.люди сами творят свою историю, однако ход развития определяется не желанием, а материальными условиями их жизни;3.человек рождается и формируется как личность в уже сформировавшемся обществе со сложившимися устойчивыми социальными отношениями, и становление человека происходит под их влиянием ("человек — совокупность общественных отношений");4.первичными в системе общественных отношений являются экономические отношения;5.производственные отношения и производственные силы общества определюят все сферы жизни: производство непосредственно материальных сил жизни и тем самым каждая ступень экономики периода и эпохи образуют основу из которой развиваются государственные учреждения, правовые воззрения, искусство и даже религиозные представления людей, из которых они должны быть объяснены, а не наоборот, как это делалось до сих пор; 6.единство и взаимодействие определенных производственных сил и отношений (способов производства) составляют отдельные этапы в развитии общества — общественно-экономические формации ("сложившиеся на основе данного способа производства конкретно исторические формы бытия общества");7.общество, эволюционизируя в своем развитии, последовательно проходит следующие стадии развития (формации): первобытно-общинный, рабовладельческий, феодальный, капиталистический, коммунистический (анализ формаций Маркс произвел в своем труде "Капитал", коммунистическая формация была выведена им как научный прогноз, основывающийся на применении диалектики Гегеля);8.основу общественной жизни общества составляет классовая борьба, которая рассматривается как источник и движущая сила общественного прогресса;9.для каждой формации существуют классы антагонисты, отношения между которыми определяют содержание истории;10.переход от одной формации к другой происходит в виде социальных революций, в ходе которых на смену одному господствующему классу приходит следующий и классовая борьба развивается между новыми классами-антагонистами; классовая принадлежность является основной характеристикой индивида, она определяет его сознание, систему ценностей и поведение.
Согласно Марксу, ни одна экономическая формация не может уйти в прошлое, пока она дает возможность развитию производственных сил и производственных отношений, а новые производственные силы и производственные отношения не появятся раньше, чем создадутся условия для их развития внутри формации.Марксистская школа социологии как самостоятельное направление сформировалась в начало XX века. В России она была представлена именами Плеханова, Бруно-Есинского и других исследователей. В Западной Европе наибольший вклад в развитие марксистской социологии внесли Карл Каулшский, Дюпеи, Лукач.В середине XX века в марксистской социологии обозначился кризис связанный с догматизмом и нежеланием теоретически осмыслять новые процессы, происходящие в обществе. Крах коммунистической системы в конце XX века усугубил этот кризис и в настоящее время марксистская социология представлена, в основном, Франкфуртской школой.