
Перспективы в исследовании руководства.
Интерес исследователей перемещается на подчинённых.
Основная задача руководителя – превратить группы в зрелые команды. Снижается роль руководителя и повышается роль подчинённых.
Ориентация на группу.
Хокман.
Задача руководителя – создавать и поддерживать благоприятные условия труда для группы. В идеальной группе всё функционирует гладко и нет необходимости в руководстве в её традиционном смысле.
Руководитель должен:
-помогать группе выявлять проблему
-обучать группу навыкам работы и сотрудничества
-координировать действия группы
-облегчать взаимодействия внутри группы
-обозначать границы группы
-обеспечивать формальное и неформальное признание группы
Юкл:
Переменные, от которых зависит эффективность группы.
1.Уровень ответственности подчинённых, реализуемых ими усилий и преданности организации.
2.Наличие навыков и понимания выполняемой работы.
3.Готовность к сотрудничеству, коллективной работе.
4.Наличие необходимых ресурсов.
5.Согласованность действий внутри группы.
6.Эффективная организация труда.
Задача руководителя – определить, какие переменные особенно важны для группы, чего не достаёт.
Суперлидерство.
Манц и Симс.
Руководитель – тот, кто превращает подчинённых в лидеров для самих себя.
Но сначала руководитель должен стать лидером для самого себя.
Поведенческие и когнитивные переменные:
-постановка целей
-самонаблюдение
-самовознаграждение
Итак, руководитель побуждает подчинённых ставить перед собой цели, помогает сформировывать позитивные меодели мышления – анализировать, рефлексировать…
Руководство в организационном контексте.
Контекстуальная теория руководства.
Осборн.
Руководство вплетено в контекст и конструируется в зависимости от него.
4 разновидности контектста:
1)Стабильность. Фиксация на нижних ступенях организационной жизни, где события развиваются предсказуемо. Этому контексту отвечает низовой уровень управления.
Управленческая деятельность таких руководителей носит статичный и рутинный характер. Характерно единоличное принятие решений. Активность руководителя мало влияет на функционирование организации.
2)Кризис - ситуация угрозы для высоко приоритетных целей. Такая ситуаци \возникает внезапно и остаётся мало времени для ответного реагирования. Этому контексту отвечает уровень среднего управленческого звена. Руководителю необходимо установить причины кризиса и проанализировать вариантывыхода из него. Этому способствует работа по развитию сетей социальных отношений, накапливаются ресурсы для более эффективных решений.
Деятельности руководителя присущи динимизм и коллективное начало руководства.
3)Динамическое равновесие. Организаиции, ориентированные на изменения. Стабильность поддерживается изменением приоритетов организации. Этому контексту отвечает высший уровень менеджмента в организации.
Задача руководителя – выработка и релизация общей стратегии управления.
4)На грани хаоса. Экстремальная ситуация. Организации конкурируют в стремительно изменяющихся условиях.
Руководитель обеспечивает баланс между изменениями и стабильностью. Более адекватно использование трансформационного руководства.
Вероятность успеха больше зависит от внешних факторов.
Контекст всегда рассматривается на уровне организации в целом.