Добавил:
Upload Опубликованный материал нарушает ваши авторские права? Сообщите нам.
Вуз: Предмет: Файл:

SPRAVOChNIK_MLADShEGO_KOMANDIRA

.pdf
Скачиваний:
149
Добавлен:
01.06.2015
Размер:
21.52 Mб
Скачать

ПРИЛОЖЕНИЕ 2

УТВЕРЖДАЮ

Командир 2 мсв 3 мер

(воинское звание, подпись, фамилия)

<• >>

 

200_г.

ПЛАН ПРОВЕДЕНИЯ ТАКТИКО-СТРОЕВОГО ЗАНЯТИЯ

СО 2-м МОТОСТРЕЛКОВЫМ ОТДЕЛЕНИЕМ (вариант)

Т е м а: Отделение в наступлении.

Учебные цели: 1. Тренировать отделение в четком и сноровистом вы­ полнении приемов и способов действий при наступлении с ходу.

2. Вырабатывать у личного состава творчество, инициативу, высокие морально-боевые качества и психологическую стойкость при действиях в наступательном бою.

Время: 3 часа.

Место: Участок местности на тактическом учебном поле.

Пособия: Боевой устав по подготовке и ведению общевойскового боя,

часть 3 (взвод, отделение, танк); Сборник нормативов по боевой подго­

товке Сухопутных войск.

Материальное обеспечение: Учебные имитационные гранаты - по

2 шт. и учебные патроныпо 20 шт. на каждого обучаемого, взрыв-па­

кеты- 3 шт., флажки- 1 пара, указатели- 4 шт.

511

V>

-

N

Ход занятия

Учебные вопросы и время

Действия командира

Схема действий

Действия обучаемых

 

 

 

 

 

Организация

заня-

Проверлет готовность отделе­

 

Устраняют замеченные недо­

тия10 мин

 

ния, выводит к месту занятия

 

статки

1. Выдвижение

отде­

Объявляет первый вопрос и

 

Уясняют порядок отработки

ления на рубеж перехо­

порядок его отработки по эле­

 

вопроса по элементам.

да в атаку50 мин

ментам.

 

По команде <<К машине>> вы­

 

 

Обучает отделение практиче­

 

страиваются вдоль бортов, а по

 

 

ским действиям:

 

команде <<По местам•> занимают

 

 

посадке на БТР с бортов, по­

 

свои места в БТР согласно рас­

 

 

давая команды: <<К машине•>,

 

чету. Тренируются до выполне­

 

 

<<По местам», вначале через два

 

ния нормативных требований.

 

 

борта, а затем через один;

 

При выдвижении на БТР вы­

 

 

выдвижению на БТР к рубежу

 

полняют свои обязанности со­

 

 

перехода в атаку; производит

 

гласно расчету.

 

 

боевой расчет; подает команды:

 

По командам «К машине>> и

 

 

«Заводи•>, «На отдельное дере­

 

«К бою - ВПЕРЕд•> быстро

 

 

во - ВПЕРЕД».

 

спешиваются и занимают свое

 

 

Учит отделение спешиванию

 

место в боевом порядке (цепи)

 

 

на месте и в движении, развер­

 

 

 

 

тыванию в цепь

 

 

 

 

 

 

 

Учебные вопросы и время

 

Действия командира

Схема действий

2.

Преодоление за­

Объявляет порядок отработки

граждений перед перед­

вопроса по элементам. Указы­

ним

краем обороны

вает место прохода в загражде­

противника - 50 мин

ниях и приступает к трениров­

 

 

ке:

 

 

 

 

в

свертывании отделения

в

 

 

колонну по одному, по два;

 

 

 

в

преодолении заграждений

 

 

по проходу;

 

 

 

в развертывании в цепь после

 

 

преодоления прохода;

 

 

 

в

преодолении заграждений

БТР.

Тренировку проводит как при движении в сторону противни­ ка, так и от него

Продолжение прил. 2

Действия обучаемых

Уясняют порядок отработки вопроса по элементам.

По команде <<Отделение, к проходу в колонну по одному

(по два), бегом - МАРШ>> обу­

чаемые согласно боевому рас­ чету бегом выстраиваются в ко­

лонну (пулеметчик в голове колонны) и продвигаются в сторону прохода. По команде «Отделение, по проходу в колонну по одному (по два), бегом - МАРШ>> обу­ чаемые преодолевают заграж­ дения бегом, пулеметчик ведет огонь на ходу. С преодолением заграждений по команде «Отде­

ление, на тригопункт, к бою­ ВПЕРЕД» быстро развертыва­ ются в цепь

Окончание прил. 2

Учебные вопросы и время

Действия командира

3. Атака переднего

Объявляет

учебный вопрос,

края обороны против­

поясняет теоретические поло­

ника- 50 мин

жения, вводит обучаемых в об­

 

становку (показывает передний

 

край обороны противника, его

 

огневые точки, ставит задачу

 

отделению) и приступает к

 

практической отработке вопро­

 

са по элементам:

 

 

движение в атаку мотострел­

 

ков и БТР;

 

 

 

атака переднего края и унич­

 

тожение живой силы и огневых

 

точек противника.

 

 

Учит продвигаться

ускорен­

 

ным шагом (бегом), ведя огонь

 

на ходу; наблюдать за против­

 

ником; водителя БТР - про­

 

двигаться от укрытия к укры­

 

тию, поддерживая наступаюших

 

огнем; метать ручные гранаты в

 

движении;

дружно

атаковать

 

передний край с криком «ура».

 

Повторяет все действия в це­

 

лом

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Схема действий

 

 

Действия обучаемых

 

 

 

--т .......

 

 

 

Уясняют тактическую обста­

 

 

.

 

 

 

новку и порядок отработки во­

р ..

"ii'

 

\

 

8.

 

 

f1

 

1 {)\

 

 

проса по элементам. По коман­

L_1

 

f

 

 

\lt

 

 

 

 

 

де <<Отделение, в направлении

 

 

 

 

 

 

 

1

'i'i\r1

 

 

1

 

1

\

 

 

триrопункта, к бою - ВПЕРЕД•>

 

-rr-

1

 

"

1

1

1

 

 

1

 

1

 

 

 

 

 

 

1

 

 

1

 

 

 

 

 

 

1

 

 

 

\

 

быстро развертываются в цепь

 

 

1

 

 

 

1

 

11

,1

1

 

 

1

 

 

 

1

 

 

 

 

 

 

 

 

 

\

 

и продвигаются

к переднему

 

1

 

 

 

 

 

1!

l/

 

 

1

 

 

 

 

 

 

 

 

 

1

 

 

1

 

 

1

1

 

 

\

 

краю, ведя огонь на ходу, БТР

 

:

 

 

1

 

1

 

 

 

 

 

 

 

 

1

 

 

 

{

/

 

 

1

 

11

 

 

1

 

поддерживает огнем, продвига­

 

1

 

 

1

r

 

1

 

 

1

 

1

 

1

 

 

,

 

 

 

 

1

 

 

1

1

 

'f1

,!'),

 

 

 

 

 

 

1

 

ясь от укрытия к укрытию.

 

1

 

 

1

 

 

1

 

1'

\

 

 

1

 

1

1

 

 

1

 

По команде

<<Подготовить

 

1

 

 

1

1

 

 

1

 

 

1

'"

 

 

 

1

1

 

 

1

 

гранаты» готовят гранаты, пе­

 

 

 

1

 

 

 

 

 

 

 

 

 

1

 

 

 

1

 

1

 

 

1

 

\'-l

 

 

1.1

 

 

 

резаряжают оружие. По коман­

1

 

 

 

1

1

 

1

 

\1

 

11

\\

 

1

1

 

11

де «Гранатой - ОГОНЬ» мета­

1

 

 

 

1

\

 

 

1

 

1

, , ,

1\

 

 

1

Ю'J гранаты и с криком «ура»

1

 

 

 

 

1

1

 

 

 

)

1

 

'

 

1

 

 

 

1

 

 

1

 

1

 

'\

и'

 

 

 

 

1

атакуют передний край. Ведут

1

 

 

 

111

 

1111 -

 

1

огонь в упор, уничтожая живую

\

 

 

 

1

 

 

1

 

1

 

\

1

1

'i !

 

1

 

1

силу противника в траншее.

\

 

 

 

\

 

 

1

 

1

 

 

\

\1

 

\

1

 

1

 

1

Учатся правильным и быст­

\

 

 

 

1

 

1

 

\

 

 

1

1\

 

 

 

1

 

1

рым действиям до приобрете­

1

 

 

 

 

1

 

 

1

 

 

1

 

 

1

1

\

\

\

 

i

 

1

ния прочных навыков в выпол­

:

 

 

 

1

 

 

1

 

 

1

 

 

1

у'

 

1

1

 

1

нении каждого элемента

.-! Lt _Jt.1

 

1-' Ji

 

 

 

,..J__

 

J.11co

000/50000

J

•c•

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

IICO

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Командир отделения --т.==:::::==- ;:-:;==:-:== ;;;;"\

-- (воинское звание, подпись, фамилия)

N.!

норматива

1

ПРИЛОЖЕВНЕ 3

ВЫПИСКИ ИЗ СБОРНИКОВ НОРМАТИВОВ Радиационная, химическая и биолоrическая защита войск

 

 

Категория

Оценка по времени

Наименование

Условия (порядок)

 

 

 

обучаемых

«ОТЛИЧ-

 

«удовлетво-

норматива

выполнения норматива

«хорошо•

(подразделение)

 

 

но

рительно•

 

 

 

 

Надевание тивогаза или пиратора

прорее-

Обучаемые в составе подразделения нахо-

Военнослужащие

k

10 с

дятел на позиции, в боевой или специальной

 

11 с

12 с

14 с

технике, ведуr боевые действия, отдыхают на

Отделение (расчет)

11 с

привале и т. д. Противогазы и респираторы в

 

12 с

13 с

Т5ё

походном положении. Неожиданно подается

Взвод

k

10 с

12 с

команда «Газы• или «Респиратор надетм.

 

13 с

14 с

Т7С

Обучаемые надевают противогазы или респи-

 

 

 

 

раторы.

 

 

 

 

Время отсчитывается от момента подачи

 

 

 

 

команды до надевания головного убора.

 

 

 

 

П р и м е ч а н и е. В числителе указано

 

 

 

 

время надевания противогаза, в знаменателе -

 

 

 

 

респиратора.

 

 

 

 

Ошибки, определяющие оценку «иеудовлетво-

 

 

 

 

рительно•:

 

 

 

 

допущено образование таких складок или

 

 

 

 

перекосов, при которых наружный воздух мо-

 

 

 

 

жет проникать под шлем-маску;

 

 

 

 

не полностью навинчена (ввернуrа) гайка

 

 

 

 

соединительной трубки

 

 

 

 

 

 

 

 

 

.N.!

-

нор

мати-

ва

 

4

 

Наименование

 

Услови

я

(пор

я

к

 

 

до

)

нормати

 

выполнения норматива

ва

 

Надевание обще-

Обучаемые в составе подразделения ведут

войскового защит-

боевые действия, находятся в районе сосредо-

ного комплекта

и

точения (расположения), в укрьrrиях или за-

противогаза

 

крытых машинах. Средства защиты при обу-

 

 

чаемых.

 

 

 

 

 

 

а) По команде «Плащ в рукава. Газы» обуча-

 

 

емые надевают чулки, противогазы, перчат-

 

 

ки, плащи в рукава и при действиях на маши-

 

 

нах выстраиваются около них:

 

 

на открытой местности

 

 

 

 

в укрытиях или закрытых машинах

 

 

б) По команде «Защитный костюм надеть.

 

 

Газы» обучаемые надевают чулки, плащи в

 

 

виде комбинезона, противогазы, подшлемни-

 

 

ки, перчатки и при действиях на машинах вы-

 

 

страиваются около них:

 

 

 

 

на открьrrой местности

 

 

 

 

в укрьrrиях или закрытых машинах

 

 

Время на выполнение норматива отсчиты-

 

 

 

 

вается с момента подачи команды до полного

 

 

надевания общевойскового защитного комп-

 

 

лекта (костюма защитного пленочного).

 

 

 

 

 

 

 

Категория обучаемых (подразделение)

Военнослужащие

>)

Военнослужащие

»

 

 

 

Продолжение прил.

З

 

Оценка по времени

 

•отлич

-

•хорошо• •удовлетво-

 

НО

»

 

рительно•

 

 

 

 

 

3 мин

4мин 35 с

3 мин

20 с

5 мин

4МИН

6 мин

4мин

35 с

7

МИН

5

мин

7

мин

40 с

6 мин

9 мин

10 с

N.!

нор-

мати-

ва

6

Наименование

Условия (порядок)

Катеrория

обучаемых

норматива

выполнения норматива

(подразделение)

 

 

Ошибки, снижающие оценку на один балл:

 

не полностью выполнены отдельные опера-

 

ции при надевании средств защиты;

 

допущены ошибки, снижающие оценку на

 

один балл, при надевании противогаза (нор-

 

матив .N2

1).

 

Ошибки, опреде.Jlllющие оценку «неудовлетво-

 

о

 

 

ритеJJЬН•:

 

не застегнуто более двух шпеньков;

 

 

допущены ошибки, определяющие оценку

 

 

 

 

 

 

 

 

«неудовлетворительно», при надевании про-

 

 

 

 

тивоrаза (норматив .N2 1)

 

 

Действия

по

Обучаемые в составе подразделения выпол-

Военнослужащие

вспышке ядерного

няют боевую задачу в пешем порядке или на

Отделение

(эки-

взрыва

 

открытой штатной технике, находятся в райо-

паж, расчет), взвод

 

 

не сосредоточения на открытой боевой (спе-

 

 

 

 

циальной) технике или вне машин.

 

 

 

 

Имитируется вспышка ядерного взрыва или

 

 

 

 

подается команда «Вспышка справа (слева)•>

 

 

 

 

и т. д. По вспышке или команде обучаемые

 

 

 

 

залегают на местности (на дно кузова), а при

 

 

 

 

наличии в 2-3 шагах естественных укрытий,

 

 

 

 

блиндажей или убежищ занимают их.

 

 

 

 

При движении на штатной технике меха-

Отделение

(эки-

 

 

ник-водитель (водитель) останавливает маши-

паж, расчет), взвод

 

 

ну, ставит ее на тормоз, глушит двигатель, за-

 

 

 

 

крывает боковые стекла автомобиля и жалюзи.

 

 

 

 

Весь личный состав закрывает люки и крепко

 

 

 

 

держится за имеющиеся поручии или агрегаты,

 

 

 

 

а водитель приrибается ниже ветрового стекла.

 

 

 

Продолжение прил. 3

Оценка по времени

«ОТЛИЧ-

•хорошо• •удовлетво-

НО»

рительно•

 

 

8 с

10 с

u.

-

00

N.! нормати- ва

7

Наименование

Условия (порядок)

Категория

обучаемых

норматива

выполнения норматива

(подразделение)

 

 

 

Время отсчитывается с момента подачи

 

команды до принятия обучаемыми соответст-

 

вующеrо положения.

 

Ошибки, снижающие оценку на один балл:

 

не использованы защитные свойства мест-

 

ности, инженерных сооружений и техники;

 

не спрятаны кисти рук под себя или не под-

 

нят воротник шинели;

 

водитель не поставил боевую технику (авто-

 

мобиль) на тормоз, или не выключил двига-

 

тель, или не закрыл жалюзи.

 

Ошибки, определяющие оценку «неудовлетво-

 

рительно•:

 

на открытой местности обучаемый не лег

 

головой в сторону, противоположную взрыву;

 

не закрыт люк (дверь) машины или боковые

 

стекла автомобиля

Действия по сиг-

Обучаемые в составе подразделения выпал-

налу <<Радиацион-

няют боевую задачу, находятся в районе рас-

ная опасность

положения открыто или вблизи инженерных

>>

 

сооружений, боевой техники. Средства защи-

 

ты при обучаемых. Подается сигнал <<Радиа-

 

ционная опасность>>.

 

При действиях на местности, открытой бое-

 

вой технике обучаемые надевают респирато-

 

ры, зашитвые плаши в рукава, зашитные чул-

 

ки и перчатки.

Военнослужащие

Отделение (экипаж, расчет), взвод

 

П одолжение

прил.

3

 

р

 

Оценка по времени

 

«ОТЛИЧ-

«ХОрОШО»

•Удовлетво-

НО»

 

рительно»

 

3 мин

3 мин

4 мин

3 мин

20 с

4 мин

3 мин

20 с

40 с

30 с

N!

нор­ мати­

ва

8

Наименование

Условия (порядок)

Кат

о

я

ег

ри

 

норматива

выполнения норматива

обучаемых

 

 

(подразделение)

 

При наличии в 5-10 м от расположения

Отделение

(эки-

 

подразделения укрытий (убежищ, блинда­

паж, расчет)

 

 

жей, перекрытых участков траншей), закры­

Взвод

 

 

 

той боевой техники обучаемые надевают

 

 

 

 

респираторы, занимают укрытия или свои

 

 

 

 

места в машинах, закрывают двери, люки,

 

 

 

 

жалюзи, включают систему коллективной

 

 

 

 

защиты.

 

 

 

 

Время отсчитывается с момента подачи

 

 

 

 

команды до надевания средств защиты (заня­

 

 

 

 

тия убежищ, техники и включения системы

 

 

 

 

коллективной защиты.

 

 

 

 

Если не полностью закрыты двери, жалюзи

 

 

 

 

и люки машин или боковые стекла автомоби­

 

 

 

 

лей, оценка снижается на один балл.

 

 

 

 

Если обучаемые не использовали укрытия и

 

 

 

 

штатную технику, ставится оценка «неудов­

 

 

 

 

летворительно,.

 

 

 

Действия по сиг­

Обучаемые в составе подразделения выпол­

 

 

 

налу <<Химическая

няют боевую задачу, находятся в районе рас­

 

 

 

тревога•>

положения открыто или вблизи инженерных

 

 

 

 

сооружений, штатной техники. Средства за­

 

 

 

 

щиты при обучаемых. Подается сигнал <<Хи­

 

 

 

 

мическая тревога•>.

 

 

 

 

При действиях на местности и открытой бо­

Военнослужащие

 

евой технике обучаемые надевают противога­

Отделение

(эки-

 

зы, плащи в виде накидки и ведут наблюде­

паж, расчет), взвод

 

ние за местностью.

 

 

 

 

 

 

 

 

Продолжение прил

.

3

 

 

Оценка по времени

«ОТЛИЧ­ НО»

31 с 34 с

• •Удовлетво­

•xopolllo

рительно•

34

с

41 с

37

с

44с

35 с

40 с

50 с

40 с

45 с

55 с

N9

нор­

мати­

ва

Наименование

норматива

Условия (nорядок) выполнения норматива

При наличии в 5-10 м от расположения под­ разделения укрытий, инженерных сооруже­ ний (убежищ, блиндажей, перекрытых участ­ ков траншей), закрытой боевой техники обу­ чаемые надевают противогазы, занимают сооружения или свои места в машинах, за­ крывают двери, люки, жалюзи, включают си­ стему коллективной защиты.

Для дальнейших действий в условиях зара­ женной местности и воздуха подается коман­ да <<Плащ в рукава, чулки, перчатки надеть>>. По этой команде обучаемые, не снимая про­ тивогазов, надевают зашитные чулки, перчат­ ки и плащи в рукава.

Время отсчитывается с момента подачи команды на надевание средств защиты (заня­ тие укрытий, техники и включение системы коллективной защиты): на открытой местнос­ ти, в укрытиях или закрытых машинах.

Ошибки, снижающие оценку на один балл:

не полностью закрыты окна, двери, жалюзи и люки боевой и специальной техники;

обучаемые не ведуг наблюдение за местно­ стью.

Ошибки, определяющие оценку «неудовлетво­ рительно•:

оставлены незашищенными отдельные час­ ти тела, обмундирования и обуви при надева­ нии плаща в виде накидки;

не включена система коллективной зашиты (там, где она имеется)

Категория

обучаемых (nодразделение)

Отделение

(эки-

паж, расчет)

 

Взвод

 

Продолжение прил. 3

Оценка по времени

<<ОТЛИЧ­

ш

»

•удовлетво­

НО»

•хоро

о

 

рительно»

25 с

27 с

 

 

32 с

31 с

34 с

 

 

41 с

 

 

 

 

 

Соседние файлы в предмете [НЕСОРТИРОВАННОЕ]