Приложение 1. Оформление отчета по лабораторной работе

Ниже приводится общий вариант оформления отчета по лабораторной работе.

(Титульный лист)

МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ

Федеральное агентство по образованию

Технологический институт

Федерального государственного образовательного

учреждения высшего профессионального образования

«Южный федеральный университет»

Кафедра систем автоматизированного проектирования

ОТЧЕТ

по лабораторной работе

Дисциплина: Мультимедиа технологии в образовании

Тема: (полное название)

Выполнил:

Ст-т__ группы А-__

(Фамилия И.О.)

Преподаватель:

(должность)

(Фамилия И.О.)

Таганрог

2008

1. Цель работы.

2. Задание: задачи, подлежащие решению (общие, индивидуальные, творческие).

3. Описание проделанной работы:

• принятые решения;

• описания и структуры данных;

• описания и значения параметров;

• описания и тексты программ с комментариями;

• результаты и их оценка;

• иллюстрации (необходимые схемы, рисунки, виды окон работающих приложений в процессе решения задач).

4. Выводы по работе.

5. Список использованной литературы.

ПРИЛОЖЕНИЕ 2. ОФОРМЛЕНИЕ РЕФЕРАТА ПО ВЫБРАННОЙ ТЕМЕ

Ниже приводится общий вариант оформления реферата по выбранной теме.

(Титульный лист)

МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ

Федеральное агентство по образованию

Технологический институт

Федерального государственного образовательного

учреждения высшего профессионального образования

«Южный федеральный университет»

Кафедра систем автоматизированного проектирования

РЕФЕРАТ

Дисциплина: Мультимедиа технологии в образовании

Тема: (полное название)

Выполнил:

Студент__ группы А-__

(Фамилия И.О.)

Лектор:

профессор

Нужнов Е.В.

Таганрог

2008

Введение:

• связь темы реферата с лекционным курсом или лабораторными работами;

• актуальность;

• цель: определить (освоить, уточнить, выявить, …) и описать назначение (свойства и возможности, функции, …) выбранного объекта изучения.

Основные материалы (один или несколько разделов), обязательным дополнением к которым являются:

• ссылки по тексту на использованную литературу (печатные или электронные публикации). Ссылка обычно ставится в конце цитируемого абзаца и имеет вид [(порядковый номер)], например, [1-3, 5];

• собственные краткие комментарии по обсуждаемым вопросам. Комментарии являются лучшими примерами творческого характера самостоятельно выполняемой работы. Поэтому их лучше выделять каким-то образом из общего текста, например,

Комментарий 1. (текст)

Комментарий 2. (текст)

Заключение:

• выводы по теме;

• предложения по развитию темы (какие вопросы также заслуживают внимания, какие идеи являются важными, где это описано со ссылками [ ] и т.п.)

Список использованной литературы.

Библиографический список

1. Григорьев С.Г., Гриншкун В.В. Мультимедиа в образовании. – http://www.ido.edu.ru/open/mm/.

2. Башмаков А.И., Башмаков И.А. Разработка компьютерных учебников и обучающих систем. – М.: Информационно-издательский дом «Филинъ», 2003.

3. Гасов В.М. Цыганенко А.М. Методы и средства подготовки электронных изданий: Учеб. пособие. – М.: МГУП, 2001. – 735 с. (а также http://el-izdanie.narod.ru/).

4. Храмцов П.Б. Лабиринт Internet. Практическое руководство. – М.: Электроинформ, 1996. – 256 с.

5. Компьютерные сети. Принципы, технологии, протоколы / В.Г.Олифер, Н.А.Олифер. – СПб.: Питер, 2007. – 972 с.

6. Мелихова Л. ИНТЕРНЕТ. Энциклопедия. – СПб.: Питер, 2000. – 528 с.

7. Габбасов Ю.Ф. Интернет 2000: Эффективные технологии работы в сети. – СПб.: БХВ, 1999. – 448 с.

8. Резников Ф.А. Быстро и легко осваиваем работу в сети Интернет (Практическое пособие. Русские и английские версии 12 самых популярных программ). – М.: Лучшие книги, 2000. – 352 с.

9. Симонович С., Евсеев Г. Новейший самоучитель по работе в Интернете. – М.: ДЕССКОМ, 2000. – 58 с.

10. Гагин А. Сервисы Интернет: практическое рассмотрение. 1998. gagin@inter.net.ru .

11. Попов В. Практикум по Интернет-технологиям: учебный курс. – СПб.: Питер, 2002. – 480 c.

12. Крупник А. Поиск в Интернете: самоучитель (знакомство, работа, развлечение). – СПб.: Питер, 2001. – 272 с.

13. http://www.eff.org/pub/Net_info/EFF_Net_Guide/Other_versions/Russian/ (Руководство по Интернет).

14. http://internet.rin.ru/ (Материалы по самостоятельному освоению Интернет).

15. Шафран Э. Создание Web-страниц. Самоучитель (+CD). – СПб.: Питер, 2000. – 320 с.

16. Белунцов В. Новейший самоучитель по созданию Web-страниц. – М.: ДЕССКОМ, 2000. – 448 с.

17. Кирсанов Д. Веб-дизайн: книга Дмитрия Кирсанова. – М.: Символ-Плюс, 1999. – 376 с.

18. Браун М. Использование HTML 4. Специальное издание. Компетентно. Исчерпывающе. Убедительно. – Киев: Диалектика, 1999. – 784 с.

19. Матросов А., Сергеев А., Чаунин М. HTML 4.0. Наиболее полное руководство. – СПб.: BHV, 1999. – 672 с.

20. Паттерсон Л. Использование HTML 4. – М.: Вильямс, 1999. – 400 с.

21. Браун Д., Фримен В., Холл Б.Б. Adobe. Web-дизайн и публикация. – М.: ДиаСофт, 1998. – 656 с.

22. Dreamweaver 3.0. – http://webster.by.ru/dream3/.

23. Кречман Д.Л., Пушков А.И. Мультимедиа своими руками. – СПб.: БХВ – Санкт-Петербург, 1999. – 528 с.

24. Смирнов Д.В., Логутенко О.И. Аппаратные средства мультимедиа. Аудиосистема PC. – СПб.: БХВ-Петербург, 1999. – 384 с.

25. Лядов Г., Лядов М. FAQ по звуку, 2001 (Источник: iXBT.com). – http://www.ixbt.com/multimedia/sound-faq.shtml.

26. Музыченко Е.В. Звуковые платы для PC (FAQ – часто задаваемые вопросы), 1997 (Источник: iXBT.com). – http://www.ixbt.com/multimedia/sndfaq.html.

27. Тужилин Н. Dolby Digital (AC-3), 1999. – http://www.ixbt.com/multimedia/dd_ac3_faq.html.

28. Артюшенко В.М., Шелухин О.И., Афонин М.Ю. Цифровое сжатие видеоинформации и звука: Учебное пособие. – М.: Издательско-торговая корпорация «Дашков и К°», 2003. – 426 с.

29. Попов С.И. Аппаратные средства мультимедиа. Видеосистема PC. – СПб.: БХВ-Петербург; Арлит, 2000. – 400 c.

30. Буковецкая О.А. Видео на вашем компьютере: ТВ тюнеры, захват кадра, видеомонтаж, DVD. – М.: ДМК Пресс, 2001. – 240 с.

31. Яворских Е. А. Видео на персональном компьютере. Самоучитель

32. Божко А.Н. Dreamweaver MX. Базовый курс. – М.: КУДИЦ-ОБРАЗ, 2004. – 320 с.

33. Кузнецов И. Р. Анимация для Интернета. Краткий курс

34. Лещев Д. В. Flash MX 2004. Теория и практика. Самоучитель

35. В помощь веб-мастеру: Уроки по Photoshop и Flash, Статьи по веб-дизайну, ... (уроки по Flash, а также статьи, советы и исходники по Flash.). – http://www.web-silver.ru /

36. Технология Flash Уроки по Flash: спецэффекты, звуки и музыка, анимации и др . – http://www.allbest.ru/catalog/a3/a146919.html

37. Танксли Н., Байес Л., Элстад Дж. Учебное пособие разработчиков в среде Macromedia Flash MX. – М.: КУДИЦ-ОБРАЗ, 2004. – 400 с.

38. Черкасский С.Т. Эффективная анимация во Flash. – М.: КУДИЦ-ОБРАЗ, 2004. – 360 с.

39. Сальватьера Р., Вивер П., Вилсон С.Дж. DIRECTOR MX [руководство от Macromedia]. – М.: КУДИЦ-ОБРАЗ, 2004. – 480 с.

40. Воган Т. Самое полное руководство по созданию мультимедийных проектов. М.: НТ Пресс, 2006. – 520 с.

41. Лапин Е.В. Все о DVD, DVD-ROM, DVD-RW. Краткое руководство. – М.: Издательский дом «Вильямс», 2006. – 320 с.

42. Чепмен Н., Чепмен Д. Цифровые графические инструменты. – М.: Издательский дом «Вильямс», 2006. – 656 с.