
Медицинское значение животных других типов и классов.
Различные типы животных имеют важное медицинское значение, поскольку они способствуют распространению целого ряда паразитарных и природно-очаговых заболеваний или являются ядовитыми.
Ядовитых животных делят на пассивноядовитых: моллюски, земноводные, насекомые, рыбы и активноядовитых: змеи, рыбы, ящерицы, перепончатокрылые насекомые, паукообразные, многоножки, кишечнополостные (медузы).
Активноядовитые имеют специальные железы, вырабатывающие токсины, и приспособления для активного введения их в тело добычи или врага – зубы, шипы, жало.
Пассивноядовитые не имеют специальных желез, токсические вещества вырабатываются у них в различных органах (печень, брюшина, половые железы, кожные железы и др.). Яд попадает в организм человека при употреблении животных в пищу или при контакте токсичных выделений с кожей и слизистыми человека.
Тип хордовые (chordata).
Таблица 2. Паразитологическое значение Хордовых
Хордовые |
Медицинское значение |
Способ влияния |
Класс Рыбы: Карповые и пресноводные хищные
Маринка, севанская хромуля, иглобрюхи Скат-хвостокол Электрический скат |
Промежуточные хозяева гельминтозов (описторхоз, дифиллоботриоз) Пассивноядовитые (ядовиты икра и молоки) Активноядовитые Электрические |
Употребление в пищу
Употребление в пищу
Уколы Разряды |
Класс Земноводные: Африканские древесные лягушки и жабы |
Пассивноядовитые (ядовита кожа) |
Контакт с кожей и слизистыми человека |
Класс Пресмыкающиеся: Змеи (кобры, гюрза, гадюки и др.), Ящерицы (ядозубы) |
Активноядовитые
Активноядовитые |
Укусы
Укусы |
Класс Птицы: Попугаи Куры, гуси, утки, индейки Рябчик, поползень |
Пситтакозы Орнитозы Таёжный энцефалит |
АМ* АМ* Природный очаг |
Класс Млекопитающие: Отряд Грызуны: Бурундуки, суслики, сурки, крысы, полёвки, домовые мыши |
Чума, туляремия, клещевые сыпнотифозные лихорадки, таёжный энцефалит, кожный лейшманиоз, альвеококкоз |
Промежуточные хозяева и природный очаг |
Отряд Хищные: Семейство Псовые: Волки, собаки, лисицы, песцы, шакалы Семейство Кошачьи: Домашние кошки Семейство Медвежьи: Бурый медведь |
Эхинококкоз, альвеококкоз
Токсоплазмоз
Трихинеллёз |
Контакт с шерстью и шкурами
Контакт с шерстью
Употребление в пищу |
Отряд Парнокопытные: Коровы Овцы, козы Свиньи и дикие кабаны |
Тениаринхоз Эхинококкоз Трихинеллёз |
Употребление в пищу Контакт с шерстью Употребление в пищу |
Отряд Приматы: Обезьяны |
Жёлтая лихорадка, малярия |
Природный очаг |
АМ*- аспирационный механизм заражения
Класс костные рыбы (Osteichthyes). Рыбы являются промежуточными хозяевами гельминтов. Так, карповые (язь, плотва, линь, красноперка, сазан, жерех, лещ и др.) являются промежуточными хозяевами кошачьего (сибирского) сосальщика, вызывающего у людей описторхоз. Хищные пресноводные рыбы (щука, налим, окунь, форель и др.) – промежуточные хозяева широкого лентеца, вызывающего у человека дифиллоботриоз.
Некоторые рыбы ядовиты при использовании их в пищу, некоторые имеют безвредные мышцы, но ядовитые молоки и икру. Большинство активноядовитых рыб вводят яд, вырабатываемый ядовитыми железами, при уколах лучами плавников, шипами жаберных крышек, хвоста, основания спинного плавника, например, скаты-хвостоколы, морские ерши, морской окунь и др. Исходы уколов могут быть различными - от легкой интоксикации и локальных некрозов до смерти от отравления или утопления после потери сознания. Электрические рыбы (скаты) могут вызывать электротравму различной степени тяжести.
Класс земноводные (Amphibia). У африканских древесных лягушек и жаб имеются ядовиты кожные железы.
Класс пресмыкающиеся (Reptilia). Ядовитые рептилии в основном принадлежат к отряду змей (кобры, гюрза, гадюки др.), но встречаются и среди ящериц – ядозубы.
Класс птицы (Aves). Попугаи переносят пситтакоз – тяжелое, нередко смертельное воспаление легких. Куры, гуси, утки, индейки могут переносить орнитозы. Некоторые виды птиц служат промежуточными хозяевами токсоплазм, другие - природным резервуаром вирусов таежного весенне-летнего (рябчик, поползень), японского энцефалита.
Класс млекопитающие (Mammalia). Среди млекопитающих медицинское значение имеют отряды Грызунов, Хищников, Парнокопытных и Приматов.
Отряд Грызуны (Rodenita). Важное медицинское значение имеют представители семейств Беличьих и Мышиных.
Семейство Беличьи является природным резервуаром весенне-летнего (таежного) энцефалита (бурундуки); чумы, туляремии, клещевых сыпнотифозных лихорадок (суслики и сурки); кожного лейшманиоза (тонкопалый суслик).
Семейство Мышиные. Его представители служат промежуточными хозяевами альвеококка (полевки); резервуаром туляремии (домовая мышь); чумы, трихинеллеза, туляремии (крысы); лейшманиоза, клещевого возвратного тифа (полевки).
Отряд Хищные. Важное медицинское значение имеют представители семейств Псовых, Кошачьих, Медвежьих.
Семейство Псовые: волки, собаки, лисицы, песцы, шакалы распространяют эхинококкоз и альвеококкоз.
Семейство Кошачьи: домашние кошки распространяют токсоплазмоз.
Семейство Медвежьи: при употреблении в пищу мяса Бурого медведя возможно заражение трихинеллезом.
Отряд парнокопытные. Крупный рогатый скот (коровы) – промежуточные хозяева бычьего цепня и эхинококка. Мелкий рогатый скот (овцы, козы) – окончательные хозяева эхинококка. Свиньи и дикие кабаны – резервуар трихинеллеза.
Отряд Приматы - обезьяны в ряде районов тропиков служат источником заражения желтой лихорадкой, малярией.
Методические указания к лабораторному занятию на 16 неделе (14.12.– 19.12.2009).
Систематика и микроскопическое определение членистоногих.
Работа № 1 Паразитологическая классификация членистоногих и хордовых.
-
Определить круг болезней, связанных с членистоногими и хордовыми.
-
В рабочей тетради записать таблицу по нижеуказанной схеме:
Животные |
Болезнь |
Животные |
Болезнь |
Низшие раки |
|
Рыбы |
|
Высшие раки |
|
Амфибии |
|
Пауки |
|
Рептилии |
|
Скорпионы |
|
Птицы |
|
Клещи |
|
Грызуны |
|
Таракановые |
|
Парнокопытные |
|
Вши |
|
Хищные |
|
Блохи |
|
Приматы |
|
Двукрылые |
|
|
|
Работа № 2. Микроскопия препаратов членистоногих.
-
Рассмотреть в световой микроскоп представителей разных классов членистоногих.
-
Зарисовать их в рабочую тетрадь и сделать обозначения.
Методические указания для самоподготовки на 16 неделе (14.12.– 19.12.2009).
Тема. Морфология паразитов человека.
Цель самоподготовки. Расширить и закрепить представления по вопросам паразитологии. Подготовить студентов к зачетному занятию по практическим навыкам и умениям по разделу «Паразитология».
Блок дополнительной информации.
"Портреты" наиболее известных паразитов.
1,
2,
3,4,
5,
6,
7,8,
9,
10,
11,
12,
13,
14,
15,
16,
17,
18,
19.
Домашнее задание. В тетрадь для домашних работ написать название паразитов по порядку их «портретов».
Балантидий, Чесоточный зудень, Аскариды, Острица, Блоха, Кошачий и Печеночный сосальщики, Легочный сосальщик, Свиной цепень, Амеба Дизентерийная, Лейшмания, Трипаносома, Лямблия, Эхинококк и Альвеококк, Лентец широкий, , Власоглав, Ришта, муха Це-ЦЕ, Таежный клещ, Головная вошь, Лобковые вши.
Дополнительная литература.
-
Чебышев Н. В. и др. Атлас по зоопаразитологии. – М., 2004. – 173 с.
-
Тропические болезни / под ред. Е.П. Шуваловой. – 2-е изд. прераб. Доп. – М.: "Медицина", 1978. – 592 с.
-
Тезисы лекций по биологии – СПб:ГОУВПО СПбГМА им И. И. Мечникова. – 2003. 108 с.