- •Контрольно-тестовые вопросы по философии.
- •Тема1 . Предмет, формы и функции философии. Мировоззрение. Основные формы мировоззрения.
- •Тема 2. Философия Древнего Востока.
- •Тема 3.Возникновение европейской философии: античная философия.
- •Тема 4. Основные философские искания Средневековья и Возрождения.
- •Тема 5 . Философия Нового времени.
- •Тема 6. Философия немецкого классического идеализма.
- •Тема 7. Марксизм. Западная философия XIX века.
- •Тема 8.Русская философия.
- •Тема 9. Современная западная философия.
- •Тема 10. Учение о бытии.
- •Тема 11 . Проблема сознания и бессознательного.
- •Тема 12. Проблема человека, его свободы и смысла жизни.
- •Тема 13. Феномены человеческого бытия.
- •Тема 14. Учение о развитии. Детерминизм.
- •Тема 15-16. Познание. Научное познание.
- •Тема 17. Ценность как способ освоения мира человеком.
Тема 9. Современная западная философия.
1.Все, что существует, А. Шопенгауэр понимает как:
а) объективную реальность;
б) волю;
в) телесность;
г) духовность.
2. Каким образом по Шопенгауэру можно устранить зло, коренящееся в мировой воле:
а) путем политических реформ;
б) с помощью развития экономики;
в) путем совершенствования самого человека.
3. В философии Ф. Ницше основным понятием является:
а) безосновная воля;
б) воля к жизни;
в) воля к власти;
г) воля «как жизненный порыв».
4.В области научного познания, по мысли Ницше, истина – это:
а) цель научного познания;
б) объективное отражение действительности;
в) актуальное мнение;
г) полезное заблуждение.
5.В области социальных явлений Ницше рассматривал волю к власти как основу:
а) права сильного; б) государственного права;
в) прав и свобод человека; г) права на жизнь.
6. Согласно психоаналитическому учению З. Фрейда, жизнь в целом и большинство конкретных поступков человека определяется:
а) мышлением; б) бессознательным;
в) разумом; г) рассудком.
7.Согласно психоанализу, культура человечества строится на:
а) стремлении прямо и непосредственно удовлетворить
первичные влечения и инстинкты;
б) уменьшении чувства вины человека;
в) снижении тревожности индивида;
г) сублимации первичных комплексов,
8.Какова основная проблема философской антропологии?
а) построение целостной концепции человека;
б) создание философского учения об обществе.
9.Главной особенностью человека представители философской антропологии считают:
а) способность к изготовлению орудий труда;
б) способность к прямохождению;
в) наличие у него духа;
г) способность к членораздельной речи.
10.В чем заключается сущность человека по М. Хайдеггеру?
а) в особом способе жизни - существовании в страхе;
б) в мышлении;
в) в его материальности;
г) в его стремлении к достижению счастья.
11.Ж.-П. Сартр считал, что основными психологическими состояниями человека являются:
а) радость и оптимизм;
б) грусть и безверие;
в) вера и любовь;
г) тревога и заброшенность.
12. Согласно М. Хайдеггеру и Ж..-П. Сартру, бытие, направленное к ничто и осознающее свою конечность,- это:
а) мышление;
б) переживание;
в) экзистенция»
г) научный факт.
13.В герменевтике основная задача философии, по Г. Гадамеру, - это:
а) исследование философских письменных памятников;
б) толкование и осмысление текста;
в) современная интерпретация древних идей;
г) сближение философского размышления с
литературно-художественным творчеством.
14.Неопозитивисты сформулировали основные принципы проверки ценности современных научных знаний:
а) практики;
б) верификации;
в) фальсификации;
г) конвенции.
15. У кого из ниже перечисленных представителей постпозитивизма развитие науки предстает как смена научных парадигм?
а) К. Поппера;
б) И. Лакатоса;
в) П. Фейерабенда;
г) Т. Куна.
16. Основные черты философского течения «постмодернизм»:
а) критика западной рационалистической философии;
б) отказ разуму в праве устанавливать ценности,
открывать истину;
в) рассматривает реальность как совокупность
различных знаковых систем.