Добавил:
Upload Опубликованный материал нарушает ваши авторские права? Сообщите нам.
Вуз: Предмет: Файл:

10_urokov_na_salfetke

.pdf
Скачиваний:
16
Добавлен:
30.05.2015
Размер:
974.08 Кб
Скачать

www.koob.ru

былагруппав780человек.

Здан,неопиенркрепкийающеесяфундам,стонатвщийентрдом грунте,неможетподнятьсявысокоискор еевсегообвалится.Возвращаяськ

путешествиюКалифорниюувидим,чтобизнесмен,спонсирующий130 люд,доконцаедетйнапередаче1 .Есликто -тоизегок спонсировалллег быпятьчеловек,онвсеравнонесмбыподнятьсягвышепередачи2 .

Изучивэтиур"

окинасалфетках",ИСПОЛЬЗУЙих!Неостанешьсяна2

-

ойпередаче.СоздайглубокийфундаментдостигнешьБОЛЕЕ

 

ВЫСОКОЙПЕРЕДАЧИ!

 

 

КогдойдемУрока" насалфеткеномер9"Мотивация(...других)

 

салфетках,обязательнопоймешь,почемуважноначинатьстрои

тьсглубины.

Преждечемперкпятомуурокуйти" насалфетке",хочунапомнить:покажи

 

своимлюдямКАКМОЖНОБЫСТРЕЕпервыечетыресалфетки.Остальные

 

салфеткиможнопоказатьвлюбоевремя,когдатвоилюдиуженачали

 

спонсироватьдругихбизнесе.

 

 

Урокна

салфетке№5Корабли. "вморе"

 

Тыможешьбытьвделене, ивеелююбоеидругвремя,важното,

 

чтпришелыокрешениюсерьезновзятьсязаделоиУВЕЛИЧИТЬего.

 

Теперьтыужеспонсирумногихлюд. ешьй

 

 

Этотурб развклее,илучшеекат,еслильный

представишьэтотурок

группе,анеодномучеловеку.

 

 

Почтикаждслышалв ражениейКогда" мойкорабльпричаливает..."

 

Поэтомувспоминаемпессимис,котихорый:Ят"ритудачливыйкой,

 

чток причаливаетгдамойкор,янахожубльавтобуснойтаь

новкеили

ваэропорту".

 

 

ВсисМЛМтемевкоДЕЙСТВИТЕЛЬНОйрабльприча.Есливает изучишьбудешьприменяуроки" насалфетках",тотыбудешьвпорту именнотогда,когдапричалиткорабль.Иногдаяспрашиваюлюд,имлиейют онизабытогородственника,ко торыйзавещалимденьгипослесвоейсмерти. Деловтом,чтоубольшинствалюдейнетничегопод.Убольшинствабного людмаловейроятности,чток причалитрабль, вМЛМестьтакая возможность!

 

 

 

www.koob.ru

Этокакразоднаизпричин,воодушевляющихменя.Разговарива

 

яс

людьми,тыможешьдатьимНАДЕЖДУ

-надеж,чтоследующие30

-40летим

ненадобудетрабнинаотатьднуфирму,чтобызаработатьпенсиюуйти.

 

 

Тыужеубедился,чтовсеработают30

 

-40лет,ч затемобыуйтинапенсию

 

"увидетьм",наконецр,пытатьс

 

япрожитьнаполовинупрежнейзарплаты?

 

МЛМдействительдаетвозмечтуожпреврностьа,иэтогольностьтить

 

 

ненадождать30

-40лет.

 

 

Большинстволюдейбоитсясделатьпопыткуначатьи строитьвоедело.

 

 

МЛМдаетвозможносвключиделобезп ться

терисуществующего

заработка.

 

 

 

Сейчпокажем,КАКсделать,чтобытвойКОРАБЛЬПРИЧАЛИЛ. По,кадостигнукжемвершины,незаоть,огокакуюисимоизфирмМЛМ включаешься.Когдакорабльприбывает,тыможешьподсчитать" прибыл", независимоотгрузанак ораб.Показываялеюбомуэтуаналог,рисуемтр ю кораблявморе.Наверхуиливнизусалфеткирисуешьбер" ",гдепричалитьг твоемусудну.

НазовипервыйкорабльЗОЛОТО" ",второйС"

ЕРЕБРО",атретий

-

"ПУСТОЙ"Корабли. отображаютлюдей,относящихсяктвоейгруппе,

 

 

 

независимооттого,спонсируешьтыихилинет.Онимогутнаходиться

 

 

 

любурвнизоповнемлиниитвоегоспонсирования.

 

 

 

Зная,чейгруз""принесеттебепользу,которомуиз

 

рехкораблейты

 

поможпричалитькбе?Твойшьрегуответ:ЗОЛО" "?Естественно!ТУогда

 

 

 

почемубольшинлюдейхотяработатьспустымивокорабля?Пото,чтомуи

 

 

 

большлюдейнинекогданстучаствовалиделе,подобномуэтому.

 

 

 

Параллельследующая:ЗОЛОТЫЕ"

КОРАБЛИ"

- серьезныелюди,ихуже

 

спонсировалибросилинапроизволсу,думаяьбы,чтонетнеобходимости

 

 

помогатьилиихнаправлять

 

-онитакприплыв.Нонбудедвигатьсяут

 

 

безсерьезного,глубокогофундамента,необходимогодляуспешного

 

 

 

строительства.

 

 

 

 

ПУСТЫЕсуда

- эт,которыееужем всяцамидеприлекаждойвстрече

 

 

ихсноваи убеждатьдо,чтоделоБУДЕТРАБОТАТЬ.Онивсегда

www.koob.ru

найдутчто

-нибудьотр легкоцательноеробеют.Большинстволюдей

 

работаетспустымикораблями,

- дотехпор

,поканепознакомятсяэтим

уроком.

 

 

 

Когдапоймутегосуть,начнутработатьсЗОЛОТЫМИ" "суднами.

 

Чел,коначинаешьтороговекспонсировать,включаетсякак

 

"СЕРЕБРЯНОЕ"судно.ПревратитсялигрузоЗОЛОТО" "илистанет

 

ПУСТЫМкораблем,воснозавноми

ситотого,кактыбудешьсним

раб.Когданататьпервомург кевортвоихСЕРЬЕЗНЫХ5 мЛЮДЯХ,то

 

мыговоримЗОЛОТЫХ" "суднах.Прго,чемворящебольшесеребряных

 

кораблейпревзолотыеращается,темменьшенужноспонсировать,чтобыу

 

тебябылопять

 

серьезныхлюдей.

 

ЗОЛОТОЕСУДНОилиСЕРЬЕЗНОГОЧЕЛОВЕКАможузнатьпоо

 

следующимпризнакам:

 

 

1)СГОЖЕЛАНИЯРАЕТУЧИТЬСЯ.Постоязадаетвопросы,нано

 

котхполучичетрыеотве. тыь

 

 

2)ПРОСИТПОМОЩИ.Желает,чтобытывместенимпосетилтого,кого

 

он хочетспонсилучить. ровать

 

3)ВООДУШЕВЛЯЕТСЯделом.Достаточнохорпонимаетпрограммушо,

 

поэтомузнает,чтобудетработать,иэтоегов одушевляет.

 

4)ОБЯЗЫВАЕТСЕБЯ.Покупаипотртовариспользуетибляетсвое

 

свободноевремя,чтобыузнатьвсе

тоивозможностяхаребизнеса.

5)ИМЕЕТконкретныеиясныеЦЕЛИвжинеугасимоезнижелани

 

достичьих.

 

 

 

6)ЕСТЬПЕРЕЧЕНЬЛЮДЕЙ.Этотпереченьнапи.Написатьледуетандля

 

того,чтобывлюбоевремяможнобылдопновыеименаса,чтнеобыь

 

забытьих.Ты

можешьоказатьсявместе,гдавноуженебыл.Этонапомнит

 

тебеоком

-то,ктжамоижливет.Полспикольвсегдатобойку

 

(правсразу?),тодопданноеи.шимяЧерезсколькодней,когда

 

захпозвонитьчешькому

-нибудь,перелистайсп,эток

имясразуперед

глазами.Еслитынезаписалтутже,каквсп,возможномнил,никб льшегда

 

невспомнишь.

 

 

7)СНИМВЕСЕЛО.Всегдаоченьждеттвоегопосещ,какделу,такния

 

идляразвлечений.

 

 

8)ПОЛОЖИТЕЛЬНЫЙ.Всемнанрабытьвобществеитсяположите

льно

думающихлюдей,ибоэтозаразительно!

 

www.koob.ru

Ещедолгоможноперечпризнакизо" слоя"раблят.огоь ЕдиносновразтвемеждунЗОЛОТЫМнаяицаСЕРЕБРЯНЫМ

суднамивтом,чтосерещенебряныйдостаточнодолгозанималсяделом, чтобыпонятьидействительн осерьезноотноситьсякнему.

ХочупознакомитьтебясТРЕМЯВАЖНЫМИСЛОВАМИ.Еслипоймешьэти

трислова,поймешь,какзадействоватьлюбуюпрограммуМЛМ.

 

Этисловаследующие:

 

1. - ПОКАЗ

 

2. - ПОДКЛЮЧЕНИЕ

 

3. - ПОДЪЕМ

 

Первое,чтонасд,этоелать

ПОКАЗАТЬ делоданнлицу.По,муказав

предложи ПОДКЛЮЧИТЬСЯ.

 

Подключившись,тотразмышлятьанет,чегоможетдоспрограммеичь

 

ипостоянбудетпод.ниматьсяо

 

ПокажислушМЛМтакимобразомтелям,чтобыобъясразныеить

епосредственнаяпродажа,

споспррозничнаядажи( быторговля,н

МЛМ),ипоксалфетку" жих2=4"

.

РаботвместеН!аОтмийихвКалифорниюезинаосновеУрока" на

 

салфетке№З".

 

ПОДЪЕМбудутсчитатьестественным,еслипоймутосвоятвсед сять

 

"уроковнасалфетках",ивоизглядыобратят

вершине.

Оченьважно,чтобывоврелефоннмяразговпосещенияраили го

 

партониз ,чералитыхочешьоимвпомочь,анеиспользовать

.

ВернемсякчеловекутипаПУСТОЙкорабль.Когда,желаяпомочь,

 

позвонишьему,возникаощущ,чтоонеченьжатние

ждалтвоегозвонка.

Этозначит,чтоонсчи, тхочешьыауспокоитьго.Когдазвоним

 

"пустому",ондумаетну,чтостараемсядавитьнанего.

 

Но,когдапозвонишьзолотому" судну",сразупоймет,ч желаешьы

 

помочьему.Тысразупочувствуешьэто

потонуразговора.

Упустого" кораб",нетце,нетлспискаейялюдей,онивообщенесерьезны,

 

болт, егонищеотрицательны.Ониизтех,комувсевсегнадоа

 

доказывать.

 

 

 

www.koob.ru

Усвойдлясебя,чток пустойгдакорабльтонет,

- водиночку

илитыработаешь

спустыкораблями" "вместозолотых,

- они

тебяпотянутнадно

.

 

Поэтомумыпытнанашихучитьемсялюдейтому,чтобыонидержались

 

подальшеотпустыхкораблейи сотазолотымилисеребряными

 

судна,помогаяистатьзолотыми.Большуючастьвре

 

менизанимайся

золкотымираблями,чтобыстроить.

 

 

Воткогдапустыесуда

- те,которыеещенеза ..(онулиневыпалииз

 

игры),атакжесеребряные,неставшиезолотыми,заметят,ч

 

 

движешьсябезн,чтохнадозвтебе.нитьЕсличье

 

-либоактивное

отношениекделутонет" "ос процановитьпочтиессвозможно, ледует

 

 

пред"онтвратитьсдно".дку

 

 

Достигнувтакогопол,онПОЗВженилиОтебяСЕТИТНИТ,желая сотрутобой,двнистобойгатьсячирасти.Втакоймоменттысможешь оченьбыстро поднятьего.

Ноеслитыр скнешьипопытаешподнятьеговмомент,к сягда

 

 

"тонет"..раб( стонущимтаяктомуещеп кораблемстым),тот

 

 

оченьлегкоувлечетнадноитебя

 

.

 

ЕстьодноОЧЕНЬВАЖНДЕЛ: ОЕ

 

 

НИКОГДА,запомни,НИКОГДАнеспрашивайу

 

новогобизнесмена

СКОЛЬКОтоваровонПРОДАЛнапрошлойнеделе!

 

 

Есделаешьлитак,потеряетсмыслвсе,чтодсихпоремуговорил,т.к.

 

 

ранеетысказалему,чтовэтомделепродаватьнеобязательно.

 

 

ОндолжентолькоПРЕДЛАГАТЬтовардрузьям,СПОНСИРОВАТЬ

 

и

СТРОИТЬдело

.

 

 

Еслибудешьинтересних,чтоонипродаливаться,пеихвойеакцией

 

 

будетмысль,ч ебяоченьинтересу,сколькоденэтепринеслобегт,

 

- и

онибудутправы,думаятак.

 

 

 

Деньгипоследуютавтома,еслиначалебудешьическистремитьс

 

я

помогасвоимлюдямтуспешнымиать

.

 

Зиглар(ZigдаетследующZiglar)опред: еление

 

 

"Оченьпростотыдостигнешьвсегонасвете,достаточноймере

 

 

ПОМОГАЯДРУГИМдостичьтого,чегооних "тят

 

.

Еслихочешьговоритьскаким

-либочелоизтвоейеком

группы,которого

тыспонсир,заранее,есливовалзможно,позвоникому

 

-нибудьизеголинии,

 

 

 

www.koob.ru

поговорисним,чтобыув,можешьдетьлипомочьемувстретиться

 

 

поговстем,скемохочетритьн.

 

 

 

Послеэтогоможешьпозвонитьконкрепартделунпеаеруому

 

рвой

линии,скемнасамделехотелпоговоритьм,междупрочимсообщи,чтокак

 

 

разсейчасговорилоднимизегопартнеров,которыйоченьволнуется,иты

 

 

хотелбысвестиихвместе.

 

 

 

Убедисволюдей,чтозвонишьхим,чтобыПОМОЧЬ,анеради

- задачакоммедифирмыектораческого

 

"контроля". "

Контроль"

 

непосродажи,анественнойтвоя

.

 

Мыработаемневформенепоср,еоавсистемедственнойажиMulti

-

LevelТеперьMarketingитыполностьювыяснилразницу. .

 

 

Заканчиваяэтотурок,мыуверены, т,увао

 

жаемыйчитатель,непустое"

судно"Если. бытыбылтаким,врядлипрочиталбыэтукнигу.

 

 

Есличувс, тбыловуешьпусудтым,поканначалеомчитатькнигу,

 

 

тотеперьтыужеобяз"олотоеатесудно"исеребрян"ьнои",которое

 

 

находитсялучшемпути

 

,чтобыстатьЗОЛОТЫМСУДНОМ!Толькотак

 

продолжай!

 

 

 

Урокнасалфетке№6Приглаш. " третьегоние

лица"

Темаэтогоурока - исслед,кот, обсваниерготес,ворянно связаноурокмореКорабли" "Пр. г ,исследоворященазываетсяние "ПРИГЛАШЕНИЕТ РЕТЬЕГОЛИЦА"Очень. важно,чтобыкаждыйтвойпартнер знал,чтакоеприглашение" третьего",какцаэтделать.

Объ:еслиязнаюсненКэрол,тоНЕидукнейНЕспрашиваю, интлиедополнительресуетзаработок.Причи,почяделаюенмуый этого,втом,чтоКэрол,дажееслихотелабыилиунеебыла необхвдополнительндумалдимостьзаработке,желает,чтобыя , онав хорошматериальнположении.Ипоэт:вечаетомНет", уэтоеня вообщенеинт". ресует

ПоэтомуяИДУкКэролиговорюн

ечтоподобное:Кэрол",явзялсязановое

иинтересноедело,тыдействительноможешьмнепом.Мбытьжетчьты

 

знаешького

-нибудь,когоинтересуетдополнзаработок, лительный

 

интересовалобывтоместоабоое?"Зам:третьеылицо

- КТО-НИБУДЬ.

Яуне еспрашиваю,знаетлионакого

-нибудь.

Всвязиэтимпропыт.веУпервыхдесятилюдей,которыми случайновстретилсязаправщик( бензоколонки,продавецовощном

 

www.koob.ru

маг,пазрикмахер,уборщицанет.д.спроси) ,ЗНАЮТЛИОНИКОГО

-

НИБУДЬ,ктох бытел

дополнительнозара.Обвниманиеотатьратинаих

реакцию.Очемрасскажеттебеихреакция?Вбольшинствеслучреакцияев будетпримернотакой:Что"э акое?"

Причинатакойреакци ивтом,чтолицо,котороезнаютникоторое хотелобыдополнитзаработать,имОНИеСАМИльно, онихотятболее подробнознатьделе,прчемрешитьжде.

Еслионспрашивают,чтоэто,ненадоусиихлюбопытствоивать.

ихтащатнаполуторачасовойурок,

Людиощущаютнеудобства,если

нихдаженетпредставления,почемуониид.Некоторда( фирмые

 

советуютсвсотрудникамимтакихслучаяхвообщеничегоне

 

говорить)

.

 

Еслитебяспросят,чтоэто,можешьотве:Ты"чтоить

-нибудьзнаешьо

системеMu

lti-LevelОтветMarketing?"можетбытьдаилинет.

 

Еслиговорятда"",спроси,чтознают.НачниОБЩИЙРАЗГОВОРоMulti

-

LevelПодчеркниMarketingнескос лькобенностейпреимуществ. МЛМ

 

(можноиспглавуПредс"ьзоваМЛМ")Зт.пригласиьвлениетем

ихксебе

(еслиихзаинтересовалоэтодело)Познакомь. ихСПЕЦИАЛЬНОЙ

 

ПРОГРАММОЙ,вкоторойсамучаству.Объясни,чтоеобхшьоколодимо

 

часавремени,чтобыРАССКАЗАТЬВСЕ.

 

Непытайсявыстрелить" "информанауг илиунаработецыию

 

интересующегося.Еслирасскажешьневсе,ониполучаттакую

 

запутаннуюинфор,чтоихответможетациюбытьольконет""

.

Еслипроводишьподготовкупаразработаннымтнеровспособом,тоне

нужноис

катьлюдей.Спонсируя,встретишьсялюдь,которымиожешь

 

говоритьделе.Боллюдейшинствобоитсячто

-тоделать.

Страхвозникаетпотому,чтолюдисчи, будущийтоаютпартнер отвнет""Этоназывается. итБОЯЗНЬ" БЫТВЕРГНУТЫМ"

Хорошийпример боязнибытвергнутымь пареньвпержизнинавыеечеретанцев.Пересекаетзал,подходит девушке,приглашаеттанц.Адевговоритушкаатьнет""Получив. , каз пареньповорачиваетсяуходитнасвоеместо,большеникогда станетприг.Онглашавесьуб,ежденокочтозалВИДЕЛ,какему отказали.Никомуненравитсяотказ.

Человекдругоготипаприглашадевушкутанц,получивответвать "нет",пригследующаша,зат .мЭтотпареньюбудетщую танцеватьвс юночь.

ВинтересахПОБЕДЫнадстрахомбы вергнутымь, хотелибы,чтобы тыбылспособензасебятавитьзаговоритьсвозможнобольшимколичеством людей.Чтысмогобыэтосделапредставь, ,чстоишьпорту.

Думайотом,чтождешь,когдапричалитТВОЙкорабль, ранееорый отправилморе.Нужспуститьнводуамнкого.раблейЕслитыспустилна водувсегоодинкорабльтотвернулсяпуст,чтох йрошеготом,что вообщевернулсяпорт.Чембольшекораблейтыспуснаводу,тишьем большевероятн,чтонекоторыеизнихпричалятстьЗОЛОТОМ.Корабли, привезшиеЗОЛОТО, - эт,секотоследуетрабоыми. ать

Запомниместаспускаводу!Спросивкого НИБУДЬ,ктох бытелподополнительныйучитьзаработок,тытемсамым ужеспустилкорнводуа.бль

Получивотв:Н",неетзнаю",можешьотве:Отлично" !Еитьслучайно встретишьтакогочелскажимневека"отдай( визитнуюоюкарточку),.е. тебенеотказали.

Возможнытолькодва,риантакогдаспусксудноводуа.Оноешьили ПОПЛЫВЕТ,илиЗАТОНЕТ.Еслизатонет,чтоизэтого?Ведьстоишьыв порту.Есуднолиплыв,этопре.Отправляйкрасноплаваниепомогай, чтобыоносталозолотовезущим" ".

www.koob.ru

.

- школьныйбал.Предположим,

икогоне

он

-то,ЗНАЕТЛИ

онКОГО -

www.koob.ru

Послеи56

-гоуроков" насалфет"твоипартнерыка,чтожелаютхут

 

статьзолотыми" суднами"Причина. того,чтоонитакго,втоморят,ч ы

 

ранеесказал,чтох рабчешьтосЗОЛОТЫМИлькотатьсудами,онихотят,

 

чтобытыРАБОТАЛСН.ИМИспользуй

ихпожелание - длятеэтобудетя

полезно.

 

 

Урокнасалфетке№7Какты. "используешьсвое

время?"

Графиквнаглядноизупоказывает, чтоследуетиспользоватьвремя. Вначале100%временинеобходимоиспользнаспонсированиет оихать партнеров.

"Но, - можешьспроситьты,

- ненужнолииспользоватьвремянаучение,

т.к.нескольконачальныхнедельсчитаютсяУЧЕБНЫММЕСЯЦЕМ?"Тыправ.

 

Новсп,ктвоймнигдаспонсспонсироватьпомтебеогает,этоЧАСТЬже

 

учебнвремени.Коработаетгдатвойспонсор,ты,

собсговт, венножеря

получкредитнтоа,чтоешьсамтожебудешьспонсором.

 

ВпрограМЛМтысразуможешьмеспон,какспонсировалиировать

 

тебя.КогдапопадешьвпрограммуМ

ЛМ,вначатыявлделомяешься.

Еслижелаешь,чтобытвоеделоимелоуспех,надонайтиПЯТЬ СЕРЬЕЗНЫХЛЮДЕЙ,которыхбудешьспонсир.Тебенадовать спонсироваболпятиче,ловекчтобынайтиехь5,котхотятрые статьсерьезными .

Постепенноколичество времени,затрспонсированиеченное, уменьшается.Почему? , ымудинразвстретишьодногосерьезного челов...затем,двухсерьезныхкалюдей...затем,тр,ч ,тырехикогдау

теужебяудпятьсерьезныхлюдей,ненадобудеттравремянапить оиски людей.Заполнврем,ОБУЧАЯихспонсированиюяй пятизол" к "раблейтых.

Коужегданир ботаютнатретьейичетвертойглубинесозданиясвоей

 

группы,инихнетнеобходимвтебе,можешьначатьп следующегоискисти

 

серьезногочел,к векатмыорого

ожешьспонсироватьвместоних.

www.koob.ru

Когдаутестьбяпсерьезныхтьлюдей, 95%свободноговремени

- обслужкругпокупателейизвать

следуетрабоними, 2,5%ать

- посемянвом

друзейи2,5%

.

Такимобра,когдатвоихзомпятисерьезныхлюодилиболееейин ужесозрели,большенетнеобходимостиполивать" "ухаживать" ", можешьначинарабоссеменами" т",котатьпо,чтобысеялрыепомочьим

вырасти.

Тебеслосознадует,что100%временитызатратильна

рую

обтовара.ротЭтоестественныйрезульраб,котоат

направлюдейсвоих.Этачастьделаназываетсяпродажей,но

 

мылучшеназовемееПРЕДЛОЖЕНИЕМ.

 

Урокнасалфетке№8Шипение. "свойственно

 

горячему"

 

Другоеназвание,котмодароежемэтурокуомуь,Развевающееся"

 

пламя"Предположим. ,чтвыкемпин

ге.Еслиотдеповлкостреишьенья

 

одноотдругого,увидишь,чтпламяугасает.Еслиопятьсложишьихвместе,

 

пламявнвозгоритсявь.

 

 

ЕслиутебятолькоОДНОПОЛЕНО,значитутебянеНИЧЕГО.

 

Еслииметьполена2 ,будетогонь.Есложишьполена3 ,будет

пламя.А

когдасложишь3болееполена,будетразвевающеесяпламя!

 

Точнотакжеислюдьми.Вближайшеевремя,когдавместесосвоим

 

спонбудскоромете

-нибудьвстречаться,например,рес, ыо ане

 

прибудешьпервым,заметишь,сколькоэнергиивокруг

 

столаили(еенет).

Обративнимание,насколькоПРИБЫВАЕТЭНЕРГИИ,когдаприхтводитй

 

спон,авасзастоломортолькодвое.Вывдвоем,чтобывстретитьсяеще

 

кем-то,икогдатотприбы,пояЕЩЕвБОЛЬШЕаетляетсяЭНЕРГИИ.Когда

 

появитсячетвертоелицо,м

ожешьначадело.Эпериодтотьмыназываем

 

"развевающеесяпламя"илиШИПЯЩЕЕ" СОБРАНИЕ".

 

ПрограммаМЛМ

- твоежаркое,икаждыйзнает:ШИПЕНИЕхарактерно

 

дляжаркого,т.е.

 

 

Тыдолжхотвместебытьнспонсоромиодним

-двумяизтвоей

структуры,чтобы

помощьюуроков" насалфетках"стимулировать

 

воодушевлятьих

.

 

Лучшеемесдляэтого

- ресто.Выбвре,когдаанвресторанемяи

 

меньшелюдей,в10часовутраиличасап2 обедасле.