10_urokov_na_salfetke
.pdf
Изучая
с
людейособенно( спонсируешького - (Рисуйдвакружка ужедва.Звучит
Этопотому обозначенный спонсируимчеловек,т..небудетпродолжениямый.Не чтоеслидействинхотядублироватсе,тольнонужнобядостигнуть ГЛУБИНЫхотябыТРЕХУРОВНЕЙ:толькотогдаможносказать,чтоони ДУБЛИРОВАЛИсебя.
www.koob.ru
далееуроки" насалфет",ознакахомимся некоторымипримерами.Большинство бизнесм)предс,чтоеслитыныавляют нибу,тозначитдублируь ешьсебя. одинзадругим)Былодин. кружок,теперь логично, этоНЕПРАВДА.
неправда,чтоесличеловек, верхнимкр,ужкомйдет,тогдауйдети
обхподимо,яснить
Еслитвойспонсорвыпадает" "дотого,кактызнакомилсяработой фирмыпо -настоящему,тоты,повсейроятности,будешьпредп,чт лагать системанеработаетнеподхтвспонсоруемудит.
Скажемты - здесьнарисуй( кружоквнемнапиши:ты"Ты)спонсируешь. Томав(нарисуйизудругойкружоквнемнапишиТом""),соединикружки линией.
Значит,еслитыбросишьделоТомнеузнает,чтонадоделатьтак(какты необучилего),ттемсамымконделу.Ноесли, цтыНАУЧИШЬТома,как надосп ,нсироваспонсироватьонбудетКэрол, ТОЛЬКОтогдаты СТАНЕШЬдублироватьсебя.
Аесл иТомненаучит,какнаучитьКэрспяол,нсироватьтогдаопять посленеудачиконецделууют.ТыдолженобучитьТома,какемуобучать Кэрсполнсированию.ТакимобразуметьКэрдетспонсироватьлБэтти илюбоидру. гого
И,тужеыакнауровнетрех |
|
глубин.Еслитыуйдешьчтобы( работатьс |
другчеловекомипереедешьлидругойрегионстраны),этаподгруппа |
|
|
будутработать.Нужноподчеркнуть:НЕОБХОДИМОДОСТИЧЬГЛУБИНЫ |
|
|
ТРЕТЬЕГОУРОВНЯ. |
|
|
Тынесделалничего,поканедостигтретьегоуровнялубины, ль |
копосле |
|
Этможешьсчиго, дублировалтатьсебя.Елюдьми,которых |
|
|
спо,нговесируришьниочемдругом,толькообэтомпринципе,тов |
|
|
твоихрукахключтому,чтобыстатьнамногоуспешнеедругихвпрограмме |
|
|
Multi-Level Marketing. |
|
|
Теперьпосмо |
трим,чтопроисходитбизнесменом.Онпосмотритвыставку |
|
товаров,почитаетилипослушобуспехдругих,атетатехкже,кто |
|
|
рассказываетотом,какониработают.Наполсебятакойинивформацией, |
|
|
бизнесменначинаетпродаватьсумасшедшим" способом" |
- неза будем,чтоон |
|
|
|
www.koob.ru |
БИЗНЕСМЕН!Посколькуонуженаходитсявделенепосредственной |
|
|
продажи,тодлянегос ставляеттрудностейобракчужим. иться |
|
|
"Отлично! |
- скажемэтомусупербизнназов( егоЧарли),есмену |
- Чарли, |
еслихочешьзаработатьБОЛЬШИЕДЕНЬГИ,ты |
этогодостигнешьтолько |
|
лишьтволичнымипродажами.Необходспонслюдей"и. морвать |
|
|
Чтоп этогоследелаетЧарли?Идетспонсирует, , |
|
|
спон.Будетспонсироватьируетсоскоростьюбури. |
|
|
Хорошийбиз" "занеможетсменделюспонсироватьдаже |
трех-четырех |
|
челппрограммевекMulti |
-LevelИчтопMarketingэтогослепроисходит? . |
|
Наступаетмоми(ненужнодолгонтждать),к людигдас скоростьюй выпадиздела,ск ихвкюто.влеклий
Еслинеработаешьснимэффективно(тынебудешь |
ективным,если |
|
одновремрабо,чемлтатьспятьюлюдьмиенно),тоувидишь,чтоони |
|
|
робеютивыпадиздела.ТакжеиЧают,оробевликр( т мегон |
|
|
нетерпелив),думает,чтоничегопроисхолучшенуй,чтобыдетнайтиит |
|
|
что-нибудь,чтоможно" продать" |
.Чел,коспонсировалторыйвекЧарли |
|
верил,чтоЧарлиобое,тгробеетатуходитжеи . |
|
|
Большинстволюдей,достигающихуспехаМЛМ,неимеютопыв а |
|
|
бизнесе.ДажееслилюдипрофессиональУЧИТЕЛЯ,убольшинстваые |
|
|
естьопытобучения.Язнаюодного |
учиодноготелядиреш,ктоолыра |
|
послеучастиявпрограммеМЛМвтечение24месяцевзарабатывалВМЕСЯЦ |
|
|
ПЯТНАДЦАТЬТЫСЯЧДОЛЛАРОВ.Онсмогэтосделатьи ещи ет |
|
|
сейчас,приэтомОБУЧАЯДРУГИХ,какнадоделать. |
|
|
Спомощьюцифрпокажл типадЧемй |
арлиясноувидим,какон |
|
испортилдело.Предположим,чтоЧарли |
- супербизнесмен - начал |
|
спонсироватьчеловек5 .Каждыйизнихтожеспонсируетчеловек5 ,таким |
|
|
образомподключивещелу650новыхчел.Такимобразомвек, |
|
|
структуребудвс780чго |
еловекзвучит( знакомо?) |
|
Нарисовавнаурокекартинку,спросисвоихлюдей:Как"выдумаете,в |
|
|
какомслучаеможнобыстрееспонсировать5 рьезныхлюдейОБУЧИТЬ |
|
|
ИХ,ЧТОБЫОНИСМОГЛИОБУЧАТЬ,или...Кроме?"всегопрочегораздается |
|
|
вопрос:Ачему" ихучить |
?"Обуихвсему,чинасамизчилсяэтойкниги |
- |
ДЕСЯТИУРОКАМНАСАЛФЕТКАХ.Нужповсендятьо;носятьвначале |
|
- |
первыхчетыре.Научиих,чтох2почему=4;банкробизнесменыт.д.ируют
Кактыдумаешь,скольковременизайметспонсированиечетырех человек?Скольколюдейизпервыхостанетсяделе,покатыдойдешь 130-го?Увидишь,чтооченскоропотеряешьих.Тыпоймешь,что, сравнению780людьминапервомуроке" насалфетке",потерислишком
www.koob.ru
велики.Еслпокажешьэтобизнесмену,которыйспос |
обенпосуть,онять |
скажет:Ага"!Теперьужепонимаю,чтонадоделать...Иуходит".,чтобы |
|
действовать. |
|
ПРЕДУПРЕЖДЕНИЕ:Егонадозадержать!Оннепони,чемучиливает этойглаве:большинстволюдейМЛМбуодобрятьетдругихлюдей,а
онитемвременемб |
росятдело |
. |
Онибудутспонсироватького |
|
-нибудь,новыйпродавецтоваровскоро |
придеткнскажетм:Хе!"Напрошлойнеделенабралпятьновыхлюдей!". |
|
|
Начтоемутветят:Прекрасно" !", |
|
-иодобряющепохлопспине.Нают |
следующнеделчеловекназоветй |
|
ещепятьновыхлюдей. |
Ачтомеждутемпроизошлоспятьюлюдьми,назвнапервойнными |
|
|
неделе?Бросидело.Естыпоняллисиндром" бизнесмена |
-банкрота", |
|
можешьодобритьих. |
|
|
Новтожевремянеобходимоподчер,наскВАЖНОнутьлько
ПОМОГАТЬСТАРТОВАТЬэтим |
первымпяти,которыхспон.Еслиировал |
яспонсировалкого |
-нибудь,тодлямез ачительнояважпойтис имее |
иПОМСПОНСИРОВАТЬЧЬДРУГОГО,нежелиспо овогосировать человекадлясебя .
Незнаю,какдостатоважноссильноподчеркнуэтогопункта.Э оь появитсянадругихуроках" насалфетке"Из. 10уроковна"салфетках" 4 первыхобязательны.Еслиутебянетвремнавс,начеснипервогоинай втоурока.Взависимостигооттвоейподготовленности,можешьпровестиих за5 -10минут.
ДонФайллатожепод крепляэтотопыт.Одинизелюдейтгопотелефону провелурок"насалфетке",даисампознакомилсянимтелефону:
- Вструк,вковключилсятоур,спонсеуюпарняпоменировалКарл.
Карлрассказалмне,чтоспонсируетживущуюТеннесидочь,которая знает всехгороде.СКая азгломпотелефонуваривалсообщил,чтосчитаю этовеликолепным.Затембыстродобавил,чтообязатхочусообщитьемульно что-то,чтоемунеобхопередальшедочеимоать.Ясп,рстьлиосилунего подрукойбуми арганд аш,описалемукартинух2=4,далвсее остальное.Далемуинструкцию,чтобыоннемедлепозводочери, нноил познакомилеесошибками,которыхнужноизбегать,сцельюсозданияделав нужномнаправл.Онпозвон,истехпорнииихб движетсялзнесочень хорошо.
"Шипящая"встрбудетнтолькочанаправлятьиинформировать продавцтовар,ноипооверуыситделовеличзнан.Когдатыужеият отличнознад,емлошьрассказыватьжешьонемлюбому.
www.koob.ru
Ядумаю,единспритого,чвенеинная
каждыйучаств |
уетвМЛМ,втом,чтолюдине |
понимают,чтоэ акое |
. |
Урокнасалф№3Четыре. " ке дела,которыенеобходимосд" лать
НапервурокемыговорилимнекоторыхЗАДАЧАХ,навттом,ромчто НЕНУЖНОДЕЛАТЬ.Наэтомурокепознасделамико, мимсятебеорые
нужносделать,чтобыбытьуспешнымвМЛМ.Каждый,ктовMulti -Level Marketingзарабатыва100и200или000ещбольше00)долларовт (год,
делалиделаетвсеч .тыре
Чтобылегч ебылозапомнитьэтичетыресоставляющ,иллюстрируемх рассказоднойисторией.Этом рассжешьсвоимколлазатьподелу.Онигам запомнятнетолькоист, ибудутриюпомнитьчетырехобязательных задачах.
Историяследующая:представьсебе,чтом жешь |
овершатьпутешествие |
насемейномавтомобиле:уезжаешьиздождливогоВашингтона |
|
путешествуепосолнечнойКалифорнии.Внашемслучаеьсолнечная |
|
Калифорнозначает, высвоембидостигязнвершинысе.Когда |
|
прие,буиметьдешьуспех |
-тынаВЕРШИНЕ! |
ПЕРВОЕ,чтонужносделать,этосестьвмашинуотправитьсядорогу. |
|
Суммаденег,вкоторуюобходитсяотпр,завоттогоиситлен,какуюфиерму |
|
ипрограммувыбираешьдлясозданиясвоегобизнеса.Объемэтойсу мы |
|
можетбытьвпреотд0100,оелахил500 |
иболеедолларов. |
ВТОРОЕ,чтонужносделать - купбензинмаслоть.Двигаяськвершине (Калифорн),будешьрасходоватьбензинмаслоятовары( )ихнужно пополнять.МЛМгораздолучшерабстотварами,которыеетПРОДОВАЕМЫ.
Тыиспользуешьтовары,сно вапокупаешьих,т..тыиспользуешьтовары фирмы,которуюпредставляешь.
Вспомни,напервомуроке" насалфет"тебебылопок,чтоеазано780 продавцтоваров - врамкахлюбпрограммый - обеспечатогромныйдоход.
Естественно,тыужезнаешьпреимуществад ела,основноеуслк ,тороговие чтотовабыпрлиодаваемы.БольшинсфирмМЛМотноситсякэ воой категории.
www.koob.ru
Непртоварыобычнодпродаютваемыерозничной торговлеилиспособомнепосредственной
продажи.
пользуешься будешьимвосторгаться.Это фирмыМЛМнеиспользуютогросунамрекламунмы,направляютэти деньгинаразвизделий, тиетакимобразомболееявысокого ка,чете,которыествампродаютсяв
Вторымпреимуществом того,ч тожеы товаром,будет,ч ы происхпотому,чт дит
зничнойторговле.
ТРЕТЬЕ дело,котебенеоросделатьбходимо |
- включитьболее |
|
высокуюпередачу.Естественно,тызнаешь,ч, рогаясьместаниктоне |
|
|
включаетвысокуюпередачу.Мывсеначинаемспервойпередачиты(должен |
|
|
знать,чтовтомобильш |
- безавтоматическойкоробкипередач)Мыможем. |
|
сидевавт,ехомьпаовтотьбиле,ноеслимытрадеостанемсянап рвой |
|
|
передаче,никогданедоберемсяКалифо,никакогодругогонии |
|
|
места. |
|
|
Длятого,чтобывключитьпере,накогодачу |
-тоспонсироват ьвделе. |
|
Когдаспонсируешького |
-либо,едешьнапервойпередаче.Мыдума,что1 м |
|
перенавключидачуораз5,т.е.пясерьезныхтьчеловек.Наодномиз |
|
|
следующихУрокпо,каопределитьвжемк,ктобудетсерьезнымколлегой |
|
|
побизнесу.Тытожезахочешь,чт |
обытвоипятьчеловвключилипе.редачу |
|
НАУЧИих,чтоспонсируякого |
-нибудь,онивключатпервуюпередачу. |
|
Когдатвоипятьчеловвключатпервую,тыуже25разбудешьна2 |
|
|
передаче. |
|
|
Обучисвопятьчеловекх,какимобучитьсвоихчело5 ,чтобыте,век своюочередь,попятьразвключилипервуюпередачу.Такимобразомони25 развключаютпередачу2 ,заэтовремяужеы125развключилпередачу3 .
Когдабиз,находящиесменынатретьемуро,входяттвоюнеся персональнуюгруппу,тыуже - натретьейпер едаче.Обративнимание насколькоровнеедвижетсямашиначетвертойпередаче.
Этоотноситсяктвоемубизнесу.Тыхочешькакможноскореевключить ЧЕТВЕРТУЮПЕРЕДАЧУ.
Когдатвойчеловекпервогоуровнябудетнатретьпер,тыужейдаче будешьнаЧЕТВЕР ТОЙПЕРЕДАЧЕ.
www.koob.ru
|
Естественно,тыжелаешь,чтобытвоилюдипопалина |
|
|
|
высокуюилиЧЕТВЕРТУЮПЕРЕДАЧУ,иконигдатуда |
|
|
попадут,тыбудешьнаПРЯМОЙДОРОГЕ. |
|
|
|
|
Каквключитьпервуюпередачу?ПростоПОМОГАЙспонсируемымтобой |
|
|
людям,чтобыонимоглиподнятьна3 |
|
-ю ПЕРЕДАЧУсвоихлюдей,темсамым |
|
ониподнимутсяначетвертуюпередачу,ты |
|
- наПЯТУЮ. |
|
|
ЧЕТВЕРТОЕ делоподорогевКалифорнию |
- используйвоер, мя |
|
предлагаясвтотемивары,скемпутешествуешьесте. |
|
||
Добей,чтобыониспользовалиятоварыубедись |
|
вихпреимуществах. |
|
Наэтомместенеобходимонапомнить,чток мыпроходилигда1,32, |
|
||
"урокинасалфетках",мырассказали,какиеЧЕТЫРЕДЕЛАНЕОБХОДИМО |
|
||
СДЕЛАТЬ,чтобыиметьуспех. |
|
|
|
Нояниразунеговорил,чтонужноВЫЙТИНАУЛИЦУиПРОДАВАТЬ. |
|
||
Мыкакр |
азговорили,чтоненужнопродаватьтрадиционномвар |
|
|
значениисловапродажа" "Мы.говсегоорилилишь,чтонужно |
|
|
|
ПРЕДЛАГАТЬтовасводрузьямизнакомым |
|
. |
|
Еслихочешь,можпр ичужимшьдла:когдаэтичужиеатьузнают |
|
||
преимуществатоваратвойпл н |
марке,онистануттвоимиингаДРУЗЬЯМИ. |
||
Утебянетнеобходимвомнпокупагих, ост10илиаточноещелях |
|
||
меньше.Еслиукажтводелогопартнераво10льпокупателейго, |
|
||
этоговполнедостаточно.Этоозначает,что4 |
|
-йпунктрисунок( выше)им ет |
|
небольшоезначение,т..изпредложенныхнами4 |
|
-хпунктовдостаточно, |
|
выполнить3тыдоедешьКалифорнии. |
|
|
|
ЗАПОМНИ:Еслинебудешьпридерживатьсяпун3 ключение( та |
-гопу,никогдактане |
||
ВЫСОКОЙПЕРЕДАЧИ)иоченьмногосдедля4 ал |
(Такпоступаютбизнесмены) |
||
закончишьпоездку. |
.Еслитыпонял |
||
подключишьэто1пункту2 ,товтебеначинаетсоздаваться |
|
||
соответствующеепониманиеМЛМ. |
|
|
|
Начирабсновымаяптартнеромть,попытайсявключитьего |
|
||
подсознацифру"5"Единствен. делоие,котороенужное |
|
сделать,этонайти |
|
техпятьчел,косетоврхотяткьезноыед бизнеслать. |
|
|
|
Встречаясьлюдьмиспраш,какондели,слышишьваотвютя:Н"ет |
|
||
встречалниодногочеловека,ктобыхотелпродава"Здесь. опятьслово |
|
||
"продавать"Перестань. искатьлюдей,кот |
|
орыехотятпродавать. |
|
Ищилюдей,котхотятзарабатыватьрыемесяц600,или11.5.000 долларвместотог,чтобыежедневно
|
www.koob.ru |
Тызнаешьтаких?Твойответкакимойбудет:Да,"каждыйэтох"Во.чет |
|
телюди,скоторыминадоговорить,ведькаждыйхотелб |
ыиметьтакую |
зарплату. |
|
Простообративнима,чтонеделюеобходимоиепотратить5 |
-10часов |
своегосвободноговременидлясозданиядела.Поспешиспрос:Агде" ть |
|
проблема?" |
|
Люди,встуоднуизпрограммивМЛМ,частодумают,чтонаэтомвсе конча.Ноэтотаке! тся
Незабудь,чтоавтом,накоторомтправбиляКалифорнию,нетяемся автоматическойкоробкипередач.Язнаю,тытожезнаешь,чтолюдипотому учатсявВУЗах,что быполучитьвысшееобраз,эточеньхорошование.
Возможно,тысрединих.Ежедневноходишьшколу,учишьсявесьдень полночи,недзае,люгодамиделей.Аполучив,сколькопломсможешь заработать?
Поэтомупотратьвнеделю5 |
-10часовсвоегоободн |
оговременидля |
изучения10уроковна"салфетке"дляосвопр ниядставляемоготобой |
|
|
предприятияМЛМ.Изучивпоняввсеэто,можпреподаватьшьуроки" |
|
- ключ |
насалфетках"друг.Книга,комсейчасыоруючитаешь, |
ебяпугаламысль,чтоне |
|
завтрашнимуспехам.Мынехотим,чтобы |
|
|
смождругимпередатьшьзнан,приобретаемыеятобойсейчас |
|
. |
Дей,стейчасвпервыеительночитаешьилиизучаешьэтипр,мынципы |
|
|
неможемждать,ч ужеызнаешьнастолькохорош,чтмогобучатьы |
|
|
других. |
|
|
НотебеиНЕНУЖНОЭТ |
ОДЕЛАТЬ! |
|
Помни,чток вступаешьгдапрограммуМЛМ,тебядолженбыть |
|
|
спон.Еслитвпоннастоящийр СПОНСОР"ор"тоонбудеттебе |
|
|
помогатьствоимипервымипятьюлюдьми |
. |
|
www.koob.ru
Заметим:этоСВЯЗЬПОМОЩИ.Онспонсор( ),представлтвоимдрузьямя "урокина салфетках"одному( илигруппе),темсамымобучаетитебя. Сове,установисебеуемоднозначнуюцель.Когда,продвигаясьвверхпо программе,тыдойдешьпястлестницыупени,тыужедолжензнать пониматьвсе10уроковна"салфетке".
Преодолев3/4пути ,тыужедолженуметьОБУЧАТЬдругих.находясь вершины,тыдолженбытьспособнымОБУЧИТЬсвоихлюдей,какимобучать других.Оченьприятно, заысравниткороврсталельнокоемя МАСТЕРОМ.
Сядьсэтойкнигойвруках,ч изучайтай.
Еслитыполуч |
илэтозадание,нужноповторитьматериалпять, |
|
шестьилидажедесятьраз,то,считаянастмомента,заящегогодэто |
|
|
позволиттебезарабатыватьВМЕСЯЦ$3.000,илидаже$10$4..000! |
|
|
Стоитзаниматьсяэтим,еслиеженеделтратит5 ьно |
-10час?Долженв |
|
признать,чтоэтовесприятныйспособмаобучения.Неправдали? |
|
|
Урокнасалфе№4Копай. "дотвкердого
грунта"
Робость - действитеоднаизпроб,котормучльноспонсируемыхаетя тобойновыхлюдей.Лучшаязащипротивэтогоа - убедитьлюдей,насколько важенхорошийстарт.
Онидолжпонять,чтоыбизвымнесчитатьнамльзяме,сяцы затрнновоеадчдотнныелопор,х кончитсяамесяцпрактики,или же,периодпрактикитакойпродолжитель,какнеобходимименйности этомучеловеку.
Когдалюди вперпопадаютвсистемуыеМЛМнеоченьхорошостартуют, можетслучиться, ,глядяонадалекооторвавшихсянихруководителей, ониробеют,либодумают,чникогданедогонятих.
Нарисуйкартинкуизображениемегущихлюдей.Нарисуйстрелки, |
|
обозначающиебегуна,догоняющегогруппу,бег,которыйна рвался |
|
группы,бежитвпереди,пытаясьсохранипозл .Дляциюдера(тьебяможет |
|
бытьлегчеизобразитьрисуноккружочками) |
. |
www.koob.ru
Вспомнишкольныегоды,когданасоревнованияхбежкругзкругомли. |
|
Человекбежитбыс,когдапытаетсяреесохранитьместолидеравгруппе, |
|
нежели,когдастараетсядогнатьгруппу.Ум стьцитатанямоего |
|
духовнпаст,котяпогораруюсвоеесил |
йконторе: |
БЕЗОСТАНОВОЧНЫЕЯВЛЯЮТЕДИНЕУДАЧНИКАМИСТВЕНЯ ЫМИ
Каждыйможетстатьпобедите,посковэтолмревнованииькуемнет
финиша!
Длятого,чтобыиметьуспехнасоревнованиях,надотренироваться.
Еспонсируешьликого |
-нибудь,дайемупонять,что |
пердвеые |
-шесть |
недель,посвященныеделу,надосчитатьТРЕНИРОВОЧНЫМмесяцем |
|
. |
|
ИтолькоСЛЕДУЮЩИЙпослеэтогомбудетмесяцемначинающего. |
|
|
|
Каждаякнига,которуюонпрочитает,каждаякассета,копрослушаеторую, |
|
|
|
каждаявстре,которойуча,каствует |
|
ждаяминутазанятийспонсором, |
|
каждыйтовар,которыйониспытаетпередастдальше |
|
- этовсе |
|
обеспечиваетНАИБОЛЕЕВЫГОДНОЕНАЧАЛОТРЕНИРОВКИдлянастоящего |
|
|
|
НАЧАЛЬНОГОМЕСЯЦА,которымбудеттолькоследующиймесяц. |
|
|
|
Наследующийтупитмесяц,аоннегото |
|
всерьезноаботатьвпрограмме, |
|
тогдаиэтотмесяцследусчитатьмесяцемтренировки.Непозв,чт ляйбы |
|
|
|
начинающийсталсчитатьделовыемесяцыдотого,какподготовился |
|
|
|
полностью. |
|
|
|
Такимобразомонсделаразминку" "песоревнованиемтред,ХОРОШО |
|
|
|
СТАРТУЕТ ибудетспособенпоказатьХОРОШИЙТЕМПНА |
|
|
|
СОРЕВНОВАНИЯХ. |
|
|
|
НаибольшеепреимуществоУроков" насалфе"том,чттыках |
|
|
|
обучаешьбизнесменовихкандидатсамомотивацию,онипереходятна . |
|
|
|
Каждыйраз,когдапровурдважды"окжучет",сноваире |
|
ова |
|
удивляюсь,какиевозможностикроютсяМЛМ. |
|
|
|
Еслипрочитае,выучипоймешьвсе,чтовдкажульнейшем, |
|
- |
|
всегбухрабрымдешьимотивированным,увидевновое,строящееся, |
|
|
|
высзданокоеф. иеса |
|
|
|
Заметь,когданачинаестроитель,кажет,чтся сятво |
|
опройдетмного |
|
месяцев,почтивечность,преждечемувидишь,чтостройканачинает |
|
|
|
поднадземлейиматься.Нооднаждыподнявшисьнадуровнемземли, |
|
|
|
кажнеделюонавыруюодинаэтажстет |
|
- делоУСКОРЯЕТСЯ. |
|
www.koob.ru
|
Наривыадминистративноеокоеуй |
|
дело.Нарисуйтаким,какимонод СТАТЬлжно,когдабудетготипо,водумай |
здание,какбу |
дтоэ вособственное |
|
|
|
чтонужносдеэтогол.яКогдаатьначинаспонсироватьпервыхпятьшь |
|
|
серьезныхлюдей,копаешьямуподфундаментЛОПАТОЙ. |
|
|
Нозаметь,когдадоберешьсяв |
торогоуровня,.е.будешьобучатьсвоих |
|
людейспонсироватьэто(уже25ч ),ловекнадопривезти |
|
БУЛЬДОЗЕР. |
Когданаучишьлюдей,каконидолжныобучатьлюдейвсвоихгруппах, тогдатыналучшемпутикглубиннымслоямк(сути)Теперь. можешь приобрести ЭКСКАВАТОР.Когдаувидишь125человекнауровне3 ,тыдостиг ГЛУБИННОГОСЛОЯ.
Теперьможноначинатьстроитьвверх.УжеЧЕТВЕРТОЙГЛУБИНЕ твоейорга,делонизацииачинаетпросматри" ваться"изданиедовольно быстрорастет.
Еслитыужемногомесяцвидишьвдели е,чтоничегонепроисходит,не робей,этоозначает,чтофундаменттолькосозд.Этонапоминаетется золотои,многомекскателяяцевпавшегошахтеибросившеговсе15см отнаходки.
Вернемсякбизнесм.Такопр иеисхниминам.Нниктонедитможет рассчитывнаочевидныйуспех,наастоящийтьрост,поканедостиг четвертойглубины.
Этонеобозначает, ебенужнобытьчетвертойилипятойглубине.
Любоенаправление начетвертойглубинеознач, началыстроитьет этажи,онистановятсявидимыми.
Следуиллюпокщстрация,какимзываетбудетфундаментчеловека, |
|
|
спонсирующего130челов.Зам, недостигликтьглубинныхслоевдаже |
|
|
томслучесли, каспждый |
онсировал100 |
-проценпотребителя" " ногоакой |