Добавил:
Upload Опубликованный материал нарушает ваши авторские права? Сообщите нам.
Вуз: Предмет: Файл:
12-13mukr-100800TovNeprod.doc
Скачиваний:
20
Добавлен:
30.05.2015
Размер:
322 Кб
Скачать
☆

Формируемые в процессе изучения дисциплины компетенции

В процессе освоения данной дисциплины студент формирует и демонстрирует компетенции, представленные в табл. 1.

Таблица 1

Компетенции, формируемые при изучении дисциплины

Код компетенции

Содержание компетенции

Структурные элементы компетенции

Формы

контроля

ПК-3

умеет использовать нормативные и правовые документы в своей профессиональной деятельности;

Знать: основные нормативные документы и терминологию в области классификации, кодирования и ассортимента однородных групп непродовольственных товаров

тестирование, зачет, экзамен, контрольная и курсовая работа

Уметь: работать с нормативными документами, устанавливающими требования к классификации и терминологии в области ассортимента однородных групп непродовольственных товаров

тестирование, зачет, экзамен, контрольная и курсовая работа

Владеть: методологией поиска и использования классификаций, стандартов и др. документов для идентификации однородных групп непродовольственных товаров

зачет, экзамен, контрольная и курсовая работа

ПК-13

знает ассортимент и потребительские свойства однородных групп непродовольственных товаров, факторы, формирующие и сохраняющие их качество;

Знать: классификационные признаки и группировки однородных групп непродовольственных товаров, ассортимент и потребительские свойства однородных групп непродовольственных товаров, факторы, формирующие и сохраняющие их качество;

тестирование, зачет, экзамен, контрольная и курсовая работа

Уметь: выбирать классификационные признаки, значимые и необходимые для характеристики ассортимента однородных групп непродовольственных товаров;

определять показатели ассортимента однородных групп непродовольственных товаров

тестирование, зачет, экзамен, контрольная и курсовая работа

Владеть: методами классификации и кодирования однородных групп непродовольственных товаров;

методами определения показателей ассортимента однородных групп непродовольственных товаров;

способами сохранения качества однородных групп непродовольственных товаров

зачет, экзамен,

контрольная и

курсовая работа

Темы дисциплины и виды занятий по заочной форме обучения

Таблица 2

№ п/п

Наименование разделов

и тем

Распределение часов

по разделам и темам

4 года / 5 лет

З

И

Ф

Коды

компетенций

Л

ПЗ

СРС

Всего

1

Общая классификация товаров хозяйственного назначения по основным классификационным признакам

2/2

-/-

10/10

12

ПК-3,

ПК-13

2

Факторы, формирующие ассортимент и качество посудо-хозяйственных товаров

2/2

-/-

10/10

12

ПК-3,

ПК-13

3

Характеристика ассортимента товаров хозяйственного назначения

-/-

2/2

10/10

12

1

ПК-3,

ПК-13

4.

Общая классификация электробытовых товаров

2/2

-/-

6/5

8/7

ПК-3,

ПК-13

5.

Характеристика ассортимента и основные технические параметры электробытовых приборов для хранения и замораживания продуктов

-/-

2/2

10/8

12/10

1

ПК-3,

ПК-13

6.

Характеристика ассортимента и основные технические параметры электробытовых приборов для уборки помещений и обработки белья

-/-

2/2

10/10

12

ПК-3,

ПК-13

7.

Общая классификация текстильных, швейных и трикотажных товаров по основным классификационным признакам

2/2

-/-

6/5

8/7

ПК-3,

ПК-13

8.

Факторы, формирующие ассортимент и качество текстильных, швейных и трикотажных товаров

2/2

-/-

10/10

12

ПК-3,

ПК-13

9.

Классификация и характеристика ассортимента швейных и трикотажных товаров

-/-

2/2

10/10

12

1

ПК-3,

ПК-13

10.

Общая классификация обувных и пушно-меховых товаров по основным классификационным признакам

2/2

-/-

10/10

12

ПК-3,

ПК-13

11.

Классификация и характеристика ассортимента обувных товаров

-/-

2/2

10/10

12

1

ПК-3,

ПК-13

12.

Классификация и характеристика ассортимента пушно-меховых товаров

-/-

2/2

10/10

12

ПК-3,

ПК-13

13.

Общая классификация электронных бытовых товаров по основным классификационным признакам

2/2

-/-

5/5

7

ПК-3,

ПК-13

14.

Классификация и характеристика ассортимента бумажно-беловых товаров и школьно-письменных товаров

-/-

2/2

10/10

12

1

ПК-3,

ПК-13

15.

Классификация и характеристика ассортимента игрушек

-/-

2/2

10/10

12

1

ПК-3,

ПК-13

16.

Общая классификация парфюмерно-косметических товаров по основным классификационным признакам

2/2

-/-

10/10

12

ПК-3,

ПК-13

17.

Факторы, формирующие ассортимент и качество парфюмерно-косметических товаров

-/-

2/2

10/10

12

1

ПК-3,

ПК-13

18.

Классификация и характеристика ассортимента ювелирных товаров

2/2

-/-

10/10

12

ПК-3,

ПК-13

Всего по дисциплине

18/18

18/18

167/163

203/199

7

Зачет

4/8

Экзамен

9

Итого

216

Обозначения: Л – лекции, ПЗ – практические занятия, С – семинары, СРС – самостоятельная работа студентов, ЗИФ – занятия в интерактивной форме.