- •Московский гуманитарно-экономический институт
- •2.Место дисциплины в структуре ооп
- •3. Требования к результатам освоения дисциплины
- •4. Объем дисциплины и виды учебной работы
- •5. Содержание дисциплины
- •5.1. Содержание разделов дисциплины
- •Тема 1. Основные этапы становления и развития конфликтологии.
- •Тема 2. Общая теория конфликта.
- •Тема 3.Внутриличностные конфликты.
- •Тема 4.Межличностные и межгрупповые конфликты.
- •Тема 5. Политические конфликты.
- •Тема 6.Конфликты в организациях
- •Тема 7. Конфликты в семье
- •Тема 8. Управления конфликтами
- •5.2. Дополнительные средства обеспечения освоения дисциплины
- •6. Материально-техническое обеспечение дисциплины
- •7. Планы семинарских и практических занятий
- •Рекомендуемая литература
- •8. Тематика рефератов по дисциплине «конфликтология»
- •9. Перечень вопросов для подготовки к зачету
- •10. Методические рекомендации по организации изучения дисциплины
- •10.2. Методические указания для студентов по организации самостоятельной работы по дисциплине «Конфликтология».
5.2. Дополнительные средства обеспечения освоения дисциплины
Электронные Internet–ресурсы, программы обработки данных SPSS, EXCEL.
6. Материально-техническое обеспечение дисциплины
Оборудованные аудитории: учебные аудитории, читальный зал ТФ МГЭИ, компьютерный класс ТФ МГЭИ .
Технические средства: мультимедийными компьютеры с подключением в сеть Internet; аудиосистемы; копировальная техника.
Аудивизуальный фонд: лазерные диски с мультимедийными программами (аудио- и видео материалами по темам курса).
Учебно-наглядные пособия: схемы, таблицы, диаграммы, графики, презентации по темам курса.
7. Планы семинарских и практических занятий
Семинар тема 1. Основные этапы становления и развития конфликтологии.
Вопросы для обсуждения:
1. Что такое конфликт. Назовите основные его признаки.
2. Две основные концепции конфликта, предложенные мыслителями Нового времени: 1) пессимистическая (Т. Гоббс и др.) и 2) оптимистическая (Ж.-Ж. Руссо и др.)
3. Проблема конфликта в марксистской философии.
4. Вклад в развитие конфликтологических знаний (в составе социологии) М. Вебер и Г. Зиммель.
5. Основное содержание теории конфликта Р. Дарендорфа.
6. Взгляды Л. Козера на природу и функции конфликта и их роль в демократическом и недемократическом обществе.
7. Основные идеи общей теории конфликта К. Боулдинга.
Семинар тема 2. Общая теория конфликта.
Вопросы для обсуждения:
1. Какие понятия раскрывают структуру конфликта?
2. Опишите понятийную схему динамики конфликта, его основные стадии.
3. Укажите основные виды типологий конфликта: по масштабам, временным параметрам, направленности, результатам и др.
4. Объясните многообразие методов, применяемых конфликтологией. В чем заключается проблема выбора оптимальных методов исследования?
5. Охарактеризуйте основные методы конфликтологического исследования: 1) структурно-функциональный. 2) процессуально – динамический, 3) типологизацию, 4) прогностический, 5) разрешительный.
Семинар тема 3. Внутриличностные конфликты.
Вопросы для обсуждения:
1. Внутриличностный конфликт в работах И. Кант, Вл. Соловьев, Ф. Достоевского.
2. Истоки научного исследования внутриличностного конфликта.
3. Специфика анализа внутриличностного конфликта 3. Фрейдом.
4. Внутриличностный конфликт как диссонанс между «Я-концепцией» и идеальным «Я».
5. Сущность внутриличностного конфликта по А. Маслоу.
Что такое «экзистенциальный вакуум» и его отношение к внутриличностному конфликту.
Внтриличностный конфликт с точки зрения А.Н. Леонтьева.
9. Основные виды внутриличностных конфликтов. Приведите примеры конфликта потребностей, конфликта социальных норм и конфликта между потребностью и социальной нормой.
12. Сущность мотивационного конфликтаю Чем он отличается от нравственного конфликта? Приведите примеры того и другого.
13. К какому виду внутриличностного конфликта относится конфликт между требованиями, которые предъявляет к личности действительность, и возможностями самого человека.
невротическому конфликту. Сравните его с другими видами конфликтов.
Практическое занятие. Тема 4. Межличностные и межгрупповые конфликты.
Вопросы для обсуждения:
1. Дайте определение межличностному конфликту и назовите его функции.
2. Какие характеристики личности влияют на возникновение конфликтов?
3. Какие функции выполняет межличностный конфликт?
4. Дайте характеристику основным и неосновным участникам конфликта.
5. Раскройте основное содержание управленческой деятельности по регулированию и разрешению межличностных конфликтов.
6. Охарактеризуйте роль в конфликте группы поддержки, инициаторов, организаторов, пособников и посредников.
Решение ситуационных задач
Деловая игра «Бригада строителей»
Анализ и обсуждение конфликтных случаев
Семинар тема 5. Политические конфликты.
Вопросы для обсуждения:
1.Уровни политических конфликтов.
Внутриполитические конфликты: причины и последствия.
Конфликты между субъектами политики.
Межличностные конфликты в политике.
Практическое занятие. Тема 6. Конфликты в организации.
Вопросы для обсуждения:
1. Расскажите о способах прогнозирования и профилактики конфликтов.
2. Какие индивидуальные способы профилактики конфликта вы знаете.
Какова роль профессиональных и личностных особенностей менеджера в прогнозировании и профилактике конфликтных ситуаций.
Решение ситуационных задач
Деловая игра «Жалоба», «Две сотрудницы» «Начальник вокзала»
Практическое занятие. Тема 7.Конфликты в семье.
Вопросы для обсуждения:
1. Социально-психологические и ролевые различия супругов.
2. Причины и источники супружеских конфликтов.
Способы разрешения супружеских конфликтов.
Решение ситуационных задач
Деловая игра «Семейные конфликты»
Практическое занятие. Тема 8. Управление конфликтами.
Вопросы для обсуждения:
1. Стратегии взаимодействия в конфликтной ситуации.
2. Факторов влияющие выбор на стратегии реагирования.
3. Выбор стратегии поведения в конфликте.
4. Приемы конструктивного взаимодействия.
5. Основные тактики регулирования конфликтов.
6. Предпосылки успешной профилактики конфликта.
7. Основные трудности предупреждения конфликтов и условия вмешательства в его развитие.
Дидактическая игра «Оценка конфликта»
Решение ситуационных задач