- •Введение
- •Организационно-методические указания по курсу "История политических и правовых учений"
- •Тема 1 предмет истории политических и правовых учений, ее научная и методологические основы
- •Тема 2 учение о государстве и праве в странах древнего востока, древней греции и рима введение
- •1. Политические и правовые учения Древнего Востока.
- •Политико-правовая мысль Древней Индии
- •Политическая и правовая мысль Древнего Китая.
- •2. Политико-правовые учения Древней Греции
- •Платон (427 - 347 гг. До н.Э.)
- •Аристотель (384 -322 гг до н.Э.)
- •3. Политические и правовые учения Древнего Рима Марк Туллий Цицерон (106 - 43 гг. До н.Э.)
- •Происхождение государства
- •Сущность, задачи и формы государственного устройства
- •Заключение
- •Вопросы для самопроверки
- •Тема 3 учения о государстве и праве в эпоху раннего средневековья (X —XV вв.) введение
- •1. Социально-политические идеи раннего христианства.
- •2. Политико-правовые учения Аврелия Августина (354 – 430).
- •Цель государства состоит в:
- •Форма государства
- •3. Учение Фомы Аквинского о государстве и праве
- •Произведения
- •Соотношение теологии и философии
- •Иерархия формы
- •Классификация законов
- •Происхождение государства
- •Форма государства
- •Заключение
- •Вопросы для самопроверки
- •Тема 4 учения о государстве и праве в россии в период возникновения и развития феодализма, становления русского централизованного государства и в период абсолютизма введение
- •1. Политико-правовые воззрения Древней Руси
- •Учение о власти
- •Взаимоотношение духовной и светской власти
- •Отношение к власти на разных этапах жизни
- •Образ царя
- •Симфония духовной и светской власти
- •Концепция “Москва – третий Рим”
- •Вопрос о власти
- •Тема 5 учения о государстве и праве в западной европе в период разложения феодализма введение
- •1.Учение н. Маккиавели о государстве и политике
- •Произведения Макиавелли
- •Отношение к религии
- •Учение о государстве
- •Борьба народа и аристократии
- •2. Политико-правовые идеи реформации. Мартин Лютер и Жан Кальвин о государстве и праве
- •Отношение Лютера к государству
- •Соотношение естественного и божественного права
- •3. Учение Жана Бодена о государстве и праве
- •4. Политико-правовые идеи утопического социализма
- •Устройство и управление Утопии
- •О праве
- •Проблема наказания
- •Заключение
- •Вопросы для самопроверки
- •3. Политико-правовая идеология абсолютизма в России
- •Образ царя
- •Организация суда
- •Государство
- •Формы правления
- •4. Политико-правовые воззрения нарождающейся буржуазии
- •Промышленное развитие хозяйства
- •Крестьянское устройство
- •Обязанности различных сословий
- •Судопроизводство
- •Вопросы для самопроверки
- •Тема 6 учение о государстве и праве в голландии и англии в период буржуазных революций введение
- •1.Политическое и правовое учение Спинозы
- •Произведения
- •3. Концепция “естественного права и общественного договора”
- •Основные произведения
- •О человеке и естественном состоянии общества
- •Об общественном договоре и государственном устройстве
- •Вопросы для самопроверки
- •Тема 7. Учение ш. Монтескье о государстве и праве
- •Тема 8.Социально-политические взгляды Руссо
- •Заключение
- •Вопросы для самопроверки
- •Тема 10 учения о государстве и праве в западной европе в период утверждения капитализма (XIX —нач. XX вв.) введение
- •1. Учение и. Канта о государстве и праве
- •2. Учение г. Гегеля о государстве и праве
- •1) Право как свобода (идея права);
- •2) Право как определенная ступень и форма свободы (особое право);
- •3) Право как закон (позитивное право).
- •5. Европейская политико-правовая мысль второй половины хiх века
- •Заключение
- •Вопросы для самопроверки
3. Концепция “естественного права и общественного договора”
Томас Гоббс (1588-1679 гг.) - английский философ. Родился в местечке Веспорт на юге Англии, мать - крестьянка, отец - бедный и невежественный приходской священник. В 15 лет поступил в Оксфорд и уже через два года, получив звание бакалавра, преступил к чтению лекций по логике. В 1608 г. Гоббс становиться воспитателем сына барона Уильяма Кавендиша (1592-1676 гг.), человека, близкого к придворным кругам, и весьма влиятельного. В 1610 г. в качестве “путешествующего наставника” Гоббс на три года уезжает во Францию и Италию. В 1613 г. Гоббс стал секретарем у высокопоставленного политика и философа Френсиса Бекона. Первый интеллектуальный продукт Гоббса - публикация в 1628 г. его перевода (с древнегреческого на английский) сочинения великого античного историка Фукидида (ок. 460-400 гг. до н.э.) о событиях пелопонесской войны между Афинами и Спартой. В 1629г. Гоббс уже во второй раз на 1,5 года едет во Францию, где сближается с Декартом. В 1639 г. во время поездки в Италию, во Флоренции Гоббс встретился с Галилеем. Томасу уже исполнилось 40 лет, когда ему на глаза попалась геометрия и он увлекся ею. В 1646 г. Гоббс по рекомендации барона Кавендиша стал преподавать математику проживающему в Париже сыну Карла I принцу Уэльскому (будущему Карлу П). Гоббсу благоволил Кромвель, и это зловеще сказалось на судьбе философа в годы реставрации Карла II, когда роялистская и особенно клирикальная реакция подвергла его бешеной травле, обвиняя прежде всего в атеизме. По тем временам это была опасная характеристика. К тому же “О гражданине” и “Левиафан” были внесены папской курией в "Список запрещенных книг".
Основные произведения
Главный философский труд Гоббса – “Основы философии”, включает в себя три части: “О теле” (1655 г.), “О человеке” (1658 г.) и “О гражданине” (1642 г.). Изложенные во второй и третьей частях этого труда социально-политические воззрения были развиты и дополнены в сочинениях: “Левиофан или Материя, форма и власть государства церковного и гражданского” (1651 г.), “Бегемот или Долгий парламент” (1668 г.).
О человеке и естественном состоянии общества
Человек, по определению Гоббса, - это сумма физических и духовных способностей. В нем, как в фокусе, собираются его биологические и психические, нравственные и политические качества. Биологические и психические качества дают представления о человеке как о “физическом теле, а нравственные и политические - как о политическом теле”.
По убеждению Гоббса, люди равны от природы по своим физическим и умственным способностями. Имеющиеся же различия не настолько велики, чтобы кто-то мог претендовать на исключительное превосходство над другими. Различия в способностях людей английский философ объясняет механически, то есть зависимостью “от степени подвижности животных духов” - темперамента. Отсюда, например, у одних преобладают рассудочное мышление, другие склонны к фантазии. Первым он советовал заниматься наукой или философией, вторым - техническим или художественным творчеством.
На развитие и проявления способностей человека, по мнению Гоббса, в значительной мере влияют следующие факторы: образ жизни, сложившиеся обстоятельства, самопознание и самокритика, а также авторитеты.
Однако для Гоббса сущность человека заключена не в его способностях, а в тех влечениях, которые определяют его поведение среди других людей, то есть он строит свои учения на изучения природы и страстей человека. “Люди от природы - подвержены жадности, страху, гневу и остальным животным страстям”, они действуют “ради любви к себе, а не к другому”.
Эгоизм и стремление к самосохранению - вот два стимула поведения человека, которые выражают подлинную его суть. Гоббс не осуждал людей за эгоизм. Он даже оправдывал их, разъясняя, что эгоизм возникает не в самих желаниях людей, а в результате действий, которыми он наносят вред другим. Эгоизм появляется тогда, когда равенство способности порождает равенство надежд на достижения цели. “Вот почему, - утверждал Гоббс, - если два человека желают одной и той же вещи, которой, однако, они не могут обладать вдвоем, они становятся врагами”. Отношения между людьми, в которых проявляется влечения к эгоизму и самосохранению, были охарактеризованы им известной формулой - ”человек человеку волк”. Отсюда фатальная неизбежность в обществе “войны всех против всех”.
Сущность человека во всей полноте его страстей и влечений раскрывается в условиях, которые были названы Гоббсом естественным состоянием. Естественное состояние - это догосударственная форм существования людей, где их отношения строятся на основе естественного права и естественных законов.
Под естественным правом понималась основанная на эгоистическом влечении человека, свобода делать все, что ему угодно, против кого угодно для самосохранения. Произвол действий, в конечном счете, превращал жизнь людей в естественном состоянии в “войну всех против всех”. Естественное право делало жизнь человека одинокой, кратковременной, грозило катастрофой - гибелью человечества.
Пагубность “состояния войны всех против всех” понуждает людей искать путь к прекращению естественного состояния; этот путь указывают естественные законы, предписания разума (по Гоббсу, естественное право - свобода делать все для самосохранения; естественный закон - запрет делать то, что пагубно для жизни). Самый фундаментальный естественный закон гласит: необходимо стремится к миру и следовать ему (чтобы прекратить войну всех против всех).
Производным от этого закона является второй естественный закон. Отказ каждого от своих прав в той, мере в какой этого требуют интересы мира и самозащиты. Отказ от права совершается перенесением его по договору на определенное лицо или группу лиц. Из второго естественного закона вытекает третий естественный закон: люди обязаны выполнять заключенные ими соглашения. Кроме указанных трех, есть еще 16 естественных (неизменных и вечных) законов. Все они регулируются в одном общем правиле: не делай другому того, чего бы ты не желал, чтобы было сделано по отношению к тебе.
В естественном состоянии законы, как нравственные предписания разума не носили обязательный для исполнения характер. Чтобы естественные законы стали всеобщими и обязательными, они должны были приобрести статус законов гражданских. Преобразование естественных законов в гражданские возможно только с помощью силы государства. Абсолютная власть государства - вот гарант мира и реализации естественных законов.
Если естественные законы сопряжены с разумом, то гражданские - опираются на силу. Однако по содержанию они одинаковы, так как гражданские законы суть естественных законов, только подкрепленных силой государства. Их нельзя отменить или изменить простым волеизъявлением государства.
Следовательно, возникает необходимость в особом “искусственном теле” - государстве, появление которого автор “Левиафана” связывал с переходом от естественного к общественному состоянию бытия людей, чтобы покончить с “войной всех против всех”.
