Министерство культуры Российской Федерации

Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования

«Краснодарский государственный университет культуры и искусств»

Факультет информационно-библиотечный

Кафедра документоведения и информационной культуры

УТВЕРЖДАЮ

Декан факультета ________Н.И. Васькова

«____»______________ 20____

УЧЕБНО-МЕТОДИЧЕСКИЙ КОМПЛЕКС

По дисциплине

“ИНФОРМАЦИОННЫЙ МОНИТОРИНГ”

Профессиональная образовательная программа

По специальности Документоведение и документационное обеспечение управления

Учебно-методический комплекс для студентов

Факультета информационно-библиотечного

по специальности Документоведение и документационное обеспечение управления

Утверждено на заседании

кафедры документоведения

и информационной культуры

«__»_______________ 20__ г.

Протокол №

Краснодар 2013

Учебно-методический комплекс для студентов по специальности “Документоведение и документационное обеспечение управления”

Составитель:

доцент кафедры кафедры документоведения и информационной культуры Е.Я. Галимова, к.п.н.

Рецензенты

Учебно-методический комплекс по дисциплине «Документная профессиология»

Утвержден на заседании кафедры

Протокол №___ от «___»______20___г.

Корректировка утверждена «__»_______________200-

Протокол №____________

Корректировка утверждена «__»_______________200-

Протокол №____________

Корректировка утверждена «__»_______________200-

Протокол №____________

Корректировка утверждена «__»_______________200-

Протокол №____________

Примерная программа дисциплины «Информационный мониторинг» составлена в соответствии с требованиями к обязательному минимуму содержания и уровню подготовки дипломированного специалиста по циклу государственного образовательного стандарта высшего профессионального образования по специальности «Документоведение и документационное обеспечение управления».

СОДЕРЖАНИЕ УЧЕБНО- МЕТОДИЧЕСКОГО КОМПЛЕКСА

1. Рабочая учебная программа дисциплины «Информационный мониторинг».........................................................................................5-

2. Методические рекомендации по изучению дисциплины

для студентов....................................................... ..........................11

3. Глоссарий словарь терминов в алфавитном порядке....................13

4. Формы текущего и промежуточного контроля..............................14

5. Учебно- методическое обеспечение курса....................................15

1. Рабочая учебная программа по дисциплине “Информационный мониторинг”

для студентов очной и заочной форм обучения, обучающихся по профессиональной образовательной программе “Документоведение и документационное обеспечение управления”.

Рабочая программа составлена на основе следующих нормативных, плановых и распорядительных документов:

1. Государственного образовательного стандарта высшего и профессионального образования по специальности “Документоведение и документационное обеспечение управления”

2. Рабочего учебного плана КГУКИ по специальности “Документоведение и документационное обеспечение управления”.

Курс “Информационный мониторинг” является общепрофессиональным курсом в подготовке документоведов высшей квалификации.

Дисциплина «Информационный мониторинг» обобщает теоретические, экспериментальные, методические работы и современную практику в области информационной работы.

Основная цель дисциплины – овладение теорией и практикой исследования документов и каналов их распространения, разработать программу организации информационного мониторинга за определенным объектом.

Задачи дисциплины:

-изучение теоретических и методических основ аналитической работы с документами;

-освоение понятийного аппарата, терминологии, определений и формулировок, используемых в современной практике информационной деятельности;

-выработка практических навыков сбора, обобщения, систематизации и анализа фактических данных об объектах наблюдения в области культуры, искусства, науки, экономики;

-изучение методических основ и практики внедрения инноваций.

Место дисциплины в профессиональной подготовке

Дисциплина читается в цикле специальных дисциплин.

Изучение дисциплины базируется на знании студентами следующих дисциплин учебного плана: «Экономика», «Менеджмент», «Социология», «Информационные системы», «Социология управления», «Современная организация государственных учреждений в России», «Организация и технология документационного обеспечения управления», «Аналитико-синтетическая обработка документа», «Информационные ресурсы», «Информационный маркетинг».

Методика преподавания дисциплины строится на сочетании лекций и практических занятий с использованием активных методов обучения.

Требования к уровню освоения содержания дисциплины

В результате освоения дисциплины студент должен знать :

-теоретические и методологические основы информационной деятельности;

-теоретические основы исследования систем документов;

-методы исследования и анализа системы документационного обеспечения управления;

-основы организации и проведения исследований;

-методы проведения исследований;

-методы анализа исходных данных;

-методы проектирования систем управления;

уметь :

-формулировать задачи исследовательской работы;

-планировать и выбирать пути и методы их реализации;

-оценивать эффективность тех или иных методов исследования и проектирования для конкретного проекта информационного мониторинга;

-планировать и организовывать работу исследовательской группы;

-анализировать и обобщать первичные данные;

-выполнять экономические расчеты в данной области;

-составлять и вести документацию по организации информационного мониторинга.

Программа дисциплины в соответствии с учебным планом рассчитана на 52 аудиторных часов, из них – 28 лекционные, - 4семинарские, 20 лабораторные, 8-КСР, Самостоятельная работа студентов- 40. Курс читается в семестрах дневного и заочного отделения. Завершается обучение экзаменом (зачетом).