МЕТОДИЧЕСКИЕ УКАЗАНИЯ ДЛЯ СТУДЕНТОВ

К ПРАКТИЧЕСКИМ ЗАНЯТИЯМ

ПО ОРТОПЕДИЧЕСКОЙ СТОМАТОЛОГИИ

III курс (V – осенний семестр)

ОРТОПЕДИЧЕСКОЕ ЛЕЧЕНИЕ БОЛЬНЫХ

С ПАТОЛОГИЕЙ ТВЁРДЫХ ТКАНЕЙ ЗУБОВ

Тема 1. Общие вопросы лечения больных с патологией

твёрдых тканей зубов.

Занятие № 1.

Тема занятия: Введение студентов в клинику ортопедической стомато-логии. Профилактика распространения инфекционных заболеваний в ортопедическом отделении. Медицинская документация, правила её заполнения.

Цель занятия: Студент должен изучить основные принципы организации ортопедического отделения *знать его подразделения, организацию рабочего места врача ортопеда-стоматолога, правила приёма больных, меры профилдактики перекрёстной инфекции в отделении, оформление медицинской документации).

Вопросы и тесты для контроля исходных знаний.

1. Из каких отделений обычно состоит стоматологическая поликли-ника?

2. Где устанавливаются первые отношения больного и лечебного уч-реждения?

3. Что подразумевается под термином «медицинская деонтология»?

4. Каковы основные структурные подразделения ортопедического от-деления?

5. Из каких блоков должен состоять кабинет для ортопедического приёма больных?

6. Что должно входить в оборудование рабочего места врача?

УКАЖИТЕ НОМЕР ПРАВИЛЬНОГО ОТВЕТА.

7. Площадь ортопедического кабинета на одно рабочее место врача должно составлять

1) 10 кв.м.,

2) 12 кв.м.,

3) 14 кв.м.

8. Каковы основные инструменты для обследования стоматологиче-ского больного?

9. Какие помещения должны входить в структуру зуботехнической лаборатории?

10. Какие основные задачи стоят перед ортопедическим стоматологи-ей?

11. Каковы должностные обязанности зубного техника?

12. Каковы должностные обязанности медицинской сестры?

13. Что представляет собой история болезни (амбулаторная карта)?

14. Какие документы являются основными в ортопедическом отде-лении?

УКАЖИТЕ НОМЕР ПРАВИЛЬНОГО ОТВЕТА.

15. Ортопедической стоматологией называется

1) раздел стоматологии, занимающийся восстановлением морфологии и функции зубов, зубных рядов и челюстей,

2) раздел стоматологии, занимающийся изучением, этиологии, патогенеза, и клинических проявлений заболеваний органов зубочелюстной системы, разрабатывающий методы их профилактики, диагностики и лечения при помощи протетических, аппаратурных и аппаратурно-хи-рургических методов,

3) Раздел стоматологии, занимающийся изучением, профилактикой и лечением морфологических и функциональных нарушений органов зубочелюстной системы в результате стоматологических заболеваний и их последствий.

16. В ортопедической стоматологии используют следующие методы лечения

1) протетические,

2) функциональные, протетические,

3) аппаратурные, аппаратурнохирургические, протетические, функциональные

4) аппаратурные, протетические.

17. Зуборотезная техника является

1) самостоятельной наукой,

2) разделом зубного протезирования,

3) разделом пропедевтики ортопедической стоматологии,

4) разделом частного курса ортопедической столматологии,

5) 1+3+4, 6) 2+3.

18. Зубопротезная техника - это

1) наука о методах конструирования и изготовления зубных протезов,

2) раздел ортопедической стоматологии, занимающийся разра-боткой методов лабораторного изготовления зубных протезов и ортопедических аппаратов,

3) раздел пропедевтики ортопедической стоматологии, занимающийся разработкой методов лабораторного изготовления зубных протезов, ортодонтических аппаратов для лечения больных с зубочелюстными деформациями, сложных шин и протезов для лечения больных с челюстно-лицевыми повреждениями

4) раздел пропедевтики ортопедической стоматологии, занимающийся изучением и разработкой зуботехнических материалов и методов изготовления зубных протезов и различных ортопедических аппаратов.

ДОПОЛНИТЕ

19. Ортопедическая стоматология как научная дисциплина состо-ит из курсов

1) _____________________, 2)________________________.

20. Зубные протезы или ортопедические аппараты как лечебное средство обладают следующими видами действия

1)_______________________, 2)_________________________,

3)__________________________.