- •Фгбоу впо
- •Раздел 1
- •1. 2. Цели и задачи преподавания экономической теории
- •1. 3. Требования к уровню освоения дисциплины
- •1.4. Тематический план курса
- •1. 5. Учебно-методическое обеспечение дисциплины лекции
- •Тема. Издержки производства и доходы фирмы
- •Тема. Фирма в условиях совершенной конкуренции
- •Тема. Фирма в условиях чистой монополии
- •Тема. Фирма в условиях монополистической конкуренции и олигополии
- •Тема. Рынки факторов производства. Распределение доходов в рыночной экономике
- •Тема. Основные макроэкономические показатели
- •Тема. Потребление, сбережения и инвестиции
- •Тема. Деньги и их роль в экономике. Спрос на деньги и их предложение
- •Тема. Совокупный спрос и совокупное предложение
- •Тема. Макроэкономическая нестабильность. Безработица и инфляция
- •Тема. Открытая экономика. Основы и выгоды международного обмена
- •Тема. Макроэкономическая политика государства
- •Семинарские занятия Тема. Базовые экономические понятия План
- •Литература
- •Тема. Основы теории спроса и предложения План
- •Литература
- •Тема. Издержки производства и доходы фирмы План
- •Литература
- •Тема. Фирма в условиях совершенной конкуренции План
- •Литература
- •Тема. Фирма в условиях чистой монополии План
- •Литература
- •Тема Рынки факторов производства План
- •Литература
- •Тема. Основные макроэкономические показатели План
- •Литература
- •Тема. Потребление, сбережения, инвестиции План
- •Литература
- •Тема. Деньги и их роль в экономике. Спрос на деньги и их предложение План
- •Литература
- •Тема. Совокупный спрос и совокупное предложение План
- •Литература
- •Тема. Макроэкономическая нестабильность. Инфляция и безработица План
- •Литература
- •Тема. Экономический рост План
- •Литература
- •Тема. Открытая экономика. Основы и выгоды международного обмена План
- •Литература
- •Тема. Макроэкономическая (стабилизационная) политика государства План
- •Литература
- •Организация самостоятельной работы студентов График самостоятельной работы
- •Условные обозначения, используемые в таблице
- •Тематика курсовых работ
- •Вопросы к зачету
- •Вопросы к экзамену
- •Список литературы Основная
- •Дополнительная
- •Материалы текущего, промежуточного, рубежного и итогового контроля
- •Контрольная работа №1 Вариант 1 Задание 1. Выбрать правильные ответы
- •Вариант 2 Задание 1. Выбрать правильные ответы
- •Вариант 3 Задание 1. Выбрать правильные ответы
- •Контрольная работа №2 Вариант 1 Задание 1. Выбрать правильные ответы
- •Задание 2. Указать, какие из приведенных утверждений являются верными (в), а какие - неверными (н)
- •Вариант 2 Задание 1. Выбрать правильные ответы
- •Задание 2. Указать, какие из приведенных утверждений являются верными (в), а какие - неверными (н)
- •Контрольная работа №3 Вариант 1 Задание 1. Выбрать правильные ответы
- •Задание 2. На основе данных таблицы:
- •Вариант 2 Задание 1. Выбрать правильные ответы
- •Задание 2. На основе данных таблицы:
- •Итоговый тест по дисциплине Задания на выбор правильного ответа
- •Задания на установление правильной последовательности результатов различных действий
- •Раздел 2 Методические рекомендации студентам по изучению учебной дисциплины
- •2. 1. Рекомендации по использованию материалов учебно-методического комплекса
- •Раздел 1. Рабочая программа учебной дисциплины;
- •2. 2. Рекомендации по работе с литературой
- •2. 3. Рекомендации по работе с тестовой системой
- •2. 4. Рекомендации по работе с практическими задачами
- •2. 5. Рекомендации по подготовке к экзамену
- •Раздел 3
- •Тема. Теория потребительского поведения
- •Тема. Теория спроса и предложения
- •Тема. Издержки производства и доходы фирм
- •Тема. Фирма в условиях совершенной конкуренции
- •Тема. Фирма в условиях несовершенной конкуренции
- •Тема. Рынки факторов производства
- •Тема. Показатели национальной экономики
- •Тема. Потребление, сбережения, инвестиции
- •Тема. Рынок денег
- •Тема. Макроэкономическая нестабильность. Безработица и инфляция
- •Задачи по отдельным темам курса (практикум)
- •Тема. Производственные возможности общества
- •Тема. Основы теории потребительского поведения
- •Тема. Теория спроса и предложения
- •Тема: Фирма как экономический субъект. Издержки производства и доходы фирм
- •Тема. Фирма в условиях совершенной и несовершенной конкуренции
- •Тема. Рынки факторов производства
- •Тема. Показатели национальной экономики
- •Тема. Агрегированный рынок благ (модель «доходы-расходы»)
- •Тема. Рынок денег
- •Тема. Макроэкономическая нестабильность. Инфляция и безработица
- •Раздел 4 Словарь основных терминов (глоссарий)
- •Условные обозначения терминов и понятий
- •Раздел 5 Методические рекомендации по выполнению курсовой работы
- •Выбор темы
- •2. Составление библиографии (списка литературы) по избранной теме
- •Предварительное ознакомление с материалом литературных источников
- •4. Составление плана курсовой работы
- •5. Чтение литературных источников, осмысление и отбор материала
- •6. Написание текста курсовой работы и ее оформление
- •7. Подготовка к защите курсовой работы
- •8. Защита курсовой работы
Раздел 2 Методические рекомендации студентам по изучению учебной дисциплины
2. 1. Рекомендации по использованию материалов учебно-методического комплекса
Экономическая теория является сложной для студентов первого курса учебной дисциплиной. Для успешного усвоения материала курса «Экономическая теория» требуются значительное время и усилия: посещение лекционных занятий и конспектирование преподаваемого материала, работа с ним дома, самостоятельная проработка материала рекомендуемых учебников и учебных пособий при подготовке к семинарским занятиям.
Помощь в самостоятельной работе по изучению макроэкономики призван оказать данный учебно-методический комплекс. УМК включает 5 основных разделов:
Раздел 1. Рабочая программа учебной дисциплины;
Раздел 2. Методические рекомендации по изучению учебной дисциплины;
Раздел 3. Материалы тестовой системы или практикум по решению задач по темам лекций;
Раздел 4. Словарь и условные обозначения основных терминов (глоссарий);
Раздел 4. Методические указания для выполнения курсовых работ.
В первом разделе представлена рабочая программа по изучению дисциплины: тематика лекций и семинарских занятий, указан объем аудиторных занятий и самостоятельной работы студентов (в часах) по каждой теме, их краткое содержание, основные понятия. В планах семинарских занятий к каждой теме предлагаются темы рефератов и эссе. В процессе самостоятельной работы необходимо руководствоваться перечнем вопросов, представленных в рабочей программе.
Второй раздел содержит методические рекомендации по изучению учебной дисциплины: рекомендации по использованию УМК, по работе с литературой, с тестовой системой, по подготовке к зачету (экзамену).
В третьем разделе предлагаются тестовые задания и практические задачи по отдельным темам учебной дисциплины.
Четвертый раздел содержит словарь и условные обозначения основных терминов (понятий) по учебной дисциплине.
В пятом разделе представлены методические рекомендации по подготовке курсовых работ.
При самостоятельной работе по изучению экономической следует обращать внимание на те моменты, на которых преподаватель акцентирует внимание при чтении лекций с указанием конкретных источников, в которых можно найти дополнительный материал. Как правило, это наиболее сложные вопросы экономической теории (макроэкономики). Поэтому при прослушивании лекций рекомендуется делать в конспектах особые пометки, выделять такие моменты. Преподаватель также обращает внимание на часто допускаемые ошибки в ответах студентов на семинарских занятиях или на экзаменах.
Вопросы, выносимые на самостоятельное изучение представлены в УМК в виде таблицы, в которой указываются темы и вопросы, а также литература и формы отчетности студентов.
В экономической теории для наглядного отображения связей, зависимостей между экономическими параметрами используются графики, «прочтение» которых вызывает трудности у многих студентов, особенно у тех, кто имеет слабую математическую подготовку. Это следует учесть с самого начала изучения макроэкономики.
Для понимания смысла формул, с помощью которых рассчитываются экономические показатели, также требуются математические знания. Смысл самих показателей как раз проще понять, если понимать используемые формулы.
В подготовке к семинарским занятиям важное место занимает подготовка рефератов и эссе.
Реферат – это сочинение небольшого объема, свободно выражающее индивидуальные впечатления и размышления по поводу услышанного, прочитанного, просмотренного. Цель работы – раскрыть предложенную тему путем приведения каких-либо аргументов. Реферат строго индивидуальная работа. Написание реферата предполагает изложение самостоятельных рассуждений по теме, выбранной студентом и связанной с тематикой курса.
Эссе - это короткий текст, в котором автор раскрывает свое видение предложенной темы.
Эссе помогает учиться (так как, как правило, лучше запоминается то, о чем пишется, чем то, о чем читается), помогает привести мысли по теме в порядок, сформулировать тезисы и аргументы, определить круг вопросов, относящихся к теме.
Эссе предполагает свободное владение языком экономической теории, ясное изложение затрагиваемых понятий, демонстрирует понимание предмета студентом.
Эссе помогает располагать мысли в строгом логическом порядке, избегая повторения идей.
Использование цитат из прочитанного свидетельствует об осведомленности автора по рассматриваемому вопросу (при этом необходимо делать ссылки на источники информации).
Особое внимание следует обратить на выполнение предлагаемых в третьем разделе УМК практических заданий, задач, тестовых вопросов по отдельным темам курса. Теоретические положения лучше усваиваются при применении их к условным практическим ситуациям.
Для оказания методической помощи студентам в процессе самостоятельной работы по изучению дисциплины преподавателем проводятся индивидуальные консультации по графику, утвержденному кафедрой.