- •Фгбоу впо «Российская академия народного хозяйства и государственной службы при Президенте Российской Федерации» Волгоградский филиал Кафедра менеджмента
- •«Основы управления персоналом»
- •Содержание
- •Раздел 1. Рабочая программа учебной дисциплины
- •1.3. Требования к уровню освоения дисциплины.
- •1.4. Тематический план курса «основы управления персоналом» на 2013 – 2014 уч. Год . Для студентов БкУ-300
- •1.5. Учебно-методическое обеспечение учебной дисциплины Лекционные занятия:
- •Тема 1. Управление персоналом как тип менеджмента. Развитие теории и практики управления персоналом.
- •Тема 2. Система управления персоналом. Кадровая политика и кадровое планирование.
- •Тема 3. Формы и методы привлечения, профессионального отбора и найма персонала.
- •Тема 4. Трудовая адаптация персонала
- •Тема 5. Оценка персонала
- •Тема 6. Развитие и обучение персонала.
- •Тема 7. Управление деловой карьерой.
- •Тема 8. Мотивация и стимулирование.
- •Тема 9. Конфликты в организации.
- •Тема 10. Высвобождение персонала и технология аутплейсмента.
- •Тема 11. Организационная культура.
- •Семинарское занятие №1. Тема: Развитие теории и практики управления персоналом в хх веке. Современные концепции управления персоналом.
- •Литература:
- •Темы рефератов:
- •Практическое задание.
- •1. Для выполнения задачи определите логическую последовательность выполнения функций службы управления персоналом:
- •Семинарское занятие № 2.
- •Литература:
- •Темы рефератов:
- •Семинарское занятие № 3 Тема: Трудовая адаптация персонала
- •Рекомендуемая литература:
- •Темы рефератов
- •Семинарское занятие № 5. Тема: Развитие и обучение персонала.
- •Темы рефератов:
- •Семинарское занятие № 6. Тема: Мотивация и стимулирование персонала.
- •Литература:
- •Темы рефератов:
- •Семинарское занятие № 7. Тема: Конфликты в организации.
- •Литература:
- •Семинарское занятие № 8. Тема: Организационная культура.
- •Литература:
- •Темы рефератов:
- •Итоговое задание – создание проекта системы управления персоналом (защита на последних семинарских занятиях)
- •12. Правовое обеспечение работы с персоналом. Укажите основные правовые и нормативные документы, необходимые при работе с персоналом:
- •Организация самостоятельной работы студентов График самостоятельной работы
- •Вопросы для подготовки к зачету по учебной дисциплине.
- •Список литературы Основная литература
- •Дополнительная литература
- •Материалы текущего, промежуточного и итогового контроля
- •Раздел 2. Методические рекомендации по изучению учебной дисциплины для студентов
- •2.1. Рекомендации по использованию материалов учебно-методического комплекса:
- •2.2. Пожелания к изучению отдельных тем курса
- •2. 3. Рекомендации по работе с литературой
- •2.4. Разъяснения по поводу работы с тестовой системой курса и практическими задачами
- •Советы по подготовке к экзамену
- •Раздел 3. Материалы тестовой системы или практикум по решению задач по темам лекций
- •Раздел 4. Словарь основных терминов (глоссарий)
- •Раздел 5. Методические указания для выполнения итогового задания по курсу
- •Раздел 6. Данные о мультимедийных лекциях:
Тема 6. Развитие и обучение персонала.
Понятие развития персонала и его значение для успешной деятельности организации и карьеры работников. Основные критерии, формы и условия эффективного развития персонала государственных и муниципальных органов, кредитно-финансовых учреждений и предприятий.. Основные формы обучения персонала. Обучение на рабочем месте, его преимущества и недостатки. Основные методы обучения на рабочем месте: метод близнецов, наставничество, делегирование полномочий, метод усложняющих заданий, ротация. Обучение вне рабочего места, его преимущества и недостатки. Основные методы обучения вне рабочего места: лекции, деловые игры, кейс-стади, моделирование, ролевые игры. Оценка результатов обучения.
Основные понятия и термины: развитие персонала, обучение персонала, методы обучения на рабочем месте, методы обучения вне рабочего места.
Тема 7. Управление деловой карьерой.
Деловая карьера как форма реализации способностей персонала и удовлетворения потребностей организации в человеческих ресурсах. Субъекты управления карьерой. Должностная (вертикальная), квалификационная (горизонтальная) и центростремительная виды карьеры. Проблема выбора вида карьеры. Основные этапы служебной карьеры: предварительный этап; этап становления; этап продвижения; этап сохранения; этап завершения, пенсионный этап. Управление карьерой персонала как система. Технология планирования карьеры: оценка потребности организации в карьерном росте персонала; аудит карьерного потенциала персонала; составление плана карьеры, включение в кадровый резерв; реализация плана в разных формах обучения, корректировка карьерного движения, назначение на должность. Организационно-правовые, социально-экономические и нравственно-психологические аспекты карьерного продвижения персонала.
Основные понятия и термины: деловая карьера, должностная, квалификационная и центростремительная карьера, план карьеры, кадровый резерв.
Тема 8. Мотивация и стимулирование.
Понятия мотивации трудовой деятельности и стимулирования. Основные теории мотивации. Экономическое и неэкономическое стимулирование: способы поддержания баланса между ними. Переход от краткосрочных внешних к долгосрочным стимулам. Наказательные и поощрительные виды стимулирования. Основные принципы стимулирования государственных и муниципальных служащих, работников кредитно-финансовых учреждений и предприятий: сочетание поощрительных и наказательных видов стимулирования; оперативность, . Сущность и структура неэкономического стимулирования персонала. Морально-психологические аспекты мотивации персонала.
Основные понятия и термины: мотивация, стимулирование, экономическая и неэкономическая формы стимулирования, принципы стимулирования, методы стимулирования.
Тема 9. Конфликты в организации.
Понятие конфликта, объективные и субъективные причины возникновения конфликтов.. Условия перерастания противоречия в конфликт. Инцидент и конфликтная ситуация. Субъекты и объекты конфликта. Типологии организационных конфликтов. Форма, структура и динамика конфликтов. Позитивные и негативные функции конфликтов. Методы диагностики причин конфликтного поведения. Пути и средства предупреждения и разрешения конфликтов. Социальные и психологические мотивы конфликтов, их нравственная оценка. Методы управления конфликтами в работе с персоналом: внутриличностные, структурные, межличностные, переговоры, ответные агрессивные действия.
Основные понятия и термины: конфликт, структура конфликта, динамика конфликта, управление конфликтом.