
- •Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования «донской государственный технический университет» (дгту)
- •Рабочая программа
- •2012 Г. Лист согласования
- •Структура и содержание рабочей программы
- •Раздел 1. Общие положения
- •Раздел 2. Компетенции обучающегося,
- •Раздел 3. Структура и содержание дисциплины
- •3.1 Тематический план дисциплины
- •3.2 Лекционные занятия
- •3.3 Практические (семинарские) и (или) лабораторные занятия
- •3.4 Самостоятельная работа студентов (срс)
- •3.5 Распределение баллов за текущую работу
- •Раздел 4. Образовательные технологии
- •Раздел 5. Оценочные средства для текущего контроля успеваемости, промежуточной аттестации и самоконтроля по итогам освоения дисциплины.
- •5.1 Перечень вопросов для подготовки к промежуточным аттестациям и зачету:
- •1 Рейтинг
- •Раздел 1.
- •Раздел 2.
- •Раздел 3.
- •2 Рейтинг
- •Раздел 3.(продолжение)
- •Раздел 4.
- •5.2. Темы письменных работ
- •5.3. Технические средства обучения и контроля, использование эвм
- •5.4 Уровни и критерии итоговой оценки результатов освоения дисциплины
- •Раздел 6 Учебно-методическое и программно-информационное обеспечение
- •Раздел 7. Материально-техническое обеспечение дисциплины
2 Рейтинг
Раздел 3.(продолжение)
Факторы формирования этнического сознания и самосознания.
Проблема этнического характера и ее психологическое содержание.
Этноцентризм и межнациональные конфликты: причины возникновения и особенности проявления.
Общественные движения как разновидность социально-психологической общности. Психодинамика возникновения, виды и особенности психологии общественных движений.
Партии как социально-психологический феномен. Типы политических партий (патриархальные, социально-профессиональные, прагматические, идеологические).
Политические лидеры и социально-психологические проблемы выборов.
Религиозные движения: их виды и функции в общественном развитии.
Социально-психологические особенности подростковый общности.
Психология юношеской общности.
Проблемы гендерных отношений.
Межгрупповые отношения как объект социально-психологического анализа.
Понятие социально-психологической напряженности общества (групповой стресс). Виды и признаки социально-психологической напряженности.
Тип государства и политического режима и их влияние на психологию общества.
Социальный конфликт.
Раздел 4.
Общение как психологический и социально-психологический феномен. Основные направления и проблемы психологического анализа общения.
Общение и деятельность.
Виды и формы общения: классификация и ее критерии.
Структура общения.
Понятие коммуникации. Особенности коммуникативного процесса между людьми, влияние позиции партнеров на эффективность коммуникативного процесса.
Вербальная коммуникация.
Невербальная коммуникация.
Общение как восприятие и понимание людьми друг друга. Феномен первого впечатления и факторы его формирования.
Управление впечатлением в общении. Самоподача как способ управления межличностным познанием.
Виды и формы межличностного взаимодействия: классификация, критерии ее построения, основные характеристики.
Психологическое понимание воздействия (влияния). Общая характеристика приемов и способов социально-психологического воздействия (убеждение, внушение, подражание, заражение и др.), их психологические особенности, исторические корни, применение в современной жизни.
Понятие «профессиональное общение», его сущность и содержание; основные психологические характеристики. Виды и формы профессионального общения.
Понятие и виды социальных отношений.
Межличностные отношения. Структурные компоненты межличностных отношений.
Динамика межличностных отношений. Этапы развития межличностных отношений.
Экология межличностных отношений.
Коммуникативные свойства личности, их роль в оптимизации системы межличностных отношений.
Проблема формирования межличностной симпатии.
Совместимость в совместной деятельности. Уровни совместимости. Совместимость и срабатываемость людей.
Виды деструктивных межличностных отношений. Проблема управления деструктивными межличностными отношениями.
Проявление агрессивности в межличностных отношениях. Понятие агрессивного поведения. Основные виды агрессивности.
Конфликт: понятие, виды.
Генезис конфликта: конфликтная ситуация и инцидент. Динамика протекания конфликта.
Поведенческие стратегии и тактики участников конфликта. Поведенческие модели разрешения конфликта
Последствия конфликта. Вопросы конструктивного разрешения конфликтов.
Прогнозирование и предупреждение конфликтов.