- •Министерство образования и науки рф
- •3. Общая трудоемкость дисциплины составляет 2 зачетных единиц.
- •4. Компетенции обучающегося, формируемые в результате освоения дисциплины
- •Карта компетенций
- •6. Формы контроля
- •Рабочая учебная программа дисциплины «История развития уголовно-правовой мысли»
- •Оценочные средства для текущего контроля успеваемости, промежуточной аттестации по итогам освоения дисциплины и учебно-методическое обеспечение самостоятельной работы студентов Текущий контроль
- •Примерные темы докладов:
- •Планы семинарских занятий Тема №1. Просветительно-гуманистическое направление в уголовном праве
- •Методика проведения занятия
- •Тема № 2. «Классическая» школа в уголовном праве
- •Методика проведения занятия
- •Тема № 3. Антрополого-социологическое направление в уголовном праве
- •Общая характеристика антрополого-социологического направления в уголовном праве?
- •Методика проведения занятия
- •Тема № 4. Развитие уголовно-правовой мысли в России
- •Методика проведения занятия
- •Тема № 5. Современные уголовно-правовые теории
- •Методика проведения занятия
- •Формы осуществления контроля за текущей работой:
- •Контроль за самостоятельной работой студентов.
- •Учебно-методическое и информационное обеспечение дисциплины Список основной литературы
- •Рекомендуемая дополнительная литература
Методика проведения занятия
При проведении практического занятия студенты готовят и делают сообщения по узловым проблемам рассматриваемой темы, работают в малых группах.
Литература
Аннерс Эрик. История европейского права. М., 1994.
Баскин М. П. «Монтескье». М., 1975.
Беккариа Ч. О преступлениях и наказаниях. М., 1995.
Вольтер. Избранные произведения по уголовному праву и процессу М., 1956.
Герцензон А.А. Уголовно-правовая теория Жана Поля Марата. М., 1956.
Герцензон А.А. Проблема законности и правосудия во Французских политических учениях 18 века. М., 1962.
Гришаев П.И. Уголовно-правовые теории и уголовное законодательство буржуазных государств. М., 1959.
Марат Ж.П. План уголовного законодательства. М., 1951.
Монтескье Ш. Избранные произведения. М., 1955.
Решетников Ф.М. Беккариа. М., 1987.
Французский уголовный кодекс 1810 года. М., 1947.
Главные течения в истории науки уголовного права в России / Фельдштейн Г.С., проф. – Ярославль: Тип. Губ. правл., 1909. – 693 с. - репринтная копия1
Грех и преступление, святотатство и кража / Есипов В.В., проф. Варш. ун-та. – С.-Пб.: Тип. А.Ф. Маркса, 1894. – 204 с. - репринтная копия
История инквизиции в средние века: Перевод с французского. Т. 1 / Ли Г.-Ч.; Под ред.: С.Г. Лозинский; Пер.: А.В. Башкиров. – С.-Пб.: Брокгауз-Ефрон, 1911. – 627 с. - репринтная копия
Незаменимая саморасправа как учреждение уголовного права по учению европейских правоведов XVI – XVIII-го века и упоминаемых ими предшественников, европейских правоведов XII – XV-го века: Исследование / Пусторослев П.П., прив.-доц. Моск. ун-та. – М.: Тип. В.В. Исленьева, 1889. – 716 с. – репринтная копия
Очерк истории уголовного законодательства в Европе с начала XVIII-го века. Т. 1 / Богородский С.О. – Киев: Унив. тип., 1862. – 675 с. - репринтная копия
Религиозные преступления: Историко-догматические очерки / Ширяев В.Н. – Ярославль: Тип. Губ. правл., 1909. – 432 с. – репринтная копия
Тема № 2. «Классическая» школа в уголовном праве
Общая характеристика «классической» школы.
Французский уголовный кодекс 1810 года.
Уголовно-правовые воззрения Канта и Гегеля.
А. Фейербах и Баварское уголовное уложение 1813 года.
Движение за реформу уголовного права Англии 19 века.
Вопросы по второй теме курса «История развития уголовно-правовой мысли»
Характеристика классической школы в уголовном праве
Роль Наполеона I в разработке УК 1810?
Какие идеи гуманистов-просветителей воспринял УК 1810 г?
В чем заключаются особенности санкций УК 1810 г?
Понятие преступления в УК 1810 г?
Позиция УК 1810 г. по отдельным институтам Общей часи?
Структура кодекса 1810 ?
Значение УК 1810 г.?
Философско-политическая концепция Канта?
Общеправовые требования Канта?
Уголовно-правовая концепция Канта?
Значение уголовно-правовых воззрений Канта на становление современного уголовного права?
Социально-политическая позиция Фейербаха?
Значение Фейербаха в становлении классической школы в уголовном праве?
Позиция Фейербаха по основным институтам уголовного права?
Значение баварского уголовного кодекса 1813 г?
Философско-политическая концепция Гегеля?
Обоснование Гегелем права государства на наказание?
Понятие преступления по Гегелю?
Позиция Гегеля по основным институтам уголовного права?
Характеристика движения за реформу уголовного права в Англии?