- •Министерство образования и науки рф
- •5. Образовательные технологии
- •6. Формы контроля
- •III. Учебная программа
- •Тема 1. История отечественного государства и права как наука
- •Тема 2. Древнерусское государство и право
- •Тема 3. Феодальные республики новгород и псков. Псковская судная грамота
- •Тема 4. Общерусское государство и право
- •Тема 5. Сословно-представительная монархия. Соборное уложение 1649 года
- •Тема 6. Государство и право россии в период становления и развития абсолютизма
- •Тема 7. Государство и право российской империи первой половины XIX века
- •Тема 8. Государство и право российской империи второй половины XIX века
- •Тема 9. Государство и право российской империи в начале XX века
- •Тема 10. Государство и право россии в период февральской революции и буржуазно-демократической республики
- •Тема 10. Государство и право россии в период февральской революции и первые годы советской власти
- •Тема 12. Государство и право россии в период нэпа и государственного партийного социализма
- •Тема 13. Государство й право россии в годы великой отечественной войны
- •Тема 14. Государство и право в послевоенные годы и период "хрущевской оттепели"
- •Тема 15. Государство и право россии в период застоя и перестройки
- •Тема 16. Государство и право россии в постсоветский период
- •IV. Рабочая учебная программа
- •V. Оценочные средства
- •Темы курсовых работ
- •Контрольные вопросы и задания для проведения текущего контроля и промежуточной аттестации по итогам освоения дисциплины
- •Задания для контроля самостоятельной работы
- •Тема 1.
- •Тема 2.
- •Тема 3.
- •Тема 4.
- •Тема 5.
- •Тема 6.
- •Тема 7.
- •Тема 13.
- •Тема 14.
- •Тема 15.
- •Тема 16.
- •VI. Учебно-методическое и информационное обеспечение дисциплины
Министерство образования и науки рф
Государственное образовательное учреждение
высшего профессионального образования
«Тверской государственный университет»
Юридический факультет
Кафедра теории права
УТВЕРЖДАЮ
Декан юридического факультета
_______________ Л.В. Туманова
«___»____________ 2011 г.
Рабочая программа дисциплины
ИСТОРИЯ ОТЕЧЕСТВЕННОГО ГОСУДАРСТВА И ПРАВА
Для студентов 1 курса
Направление подготовки
030900.62 ЮРИСПРУДЕНЦИЯ
Профиль подготовки – общий
Квалификация (степень)
Бакалавр
Форма обучения
Очная
Обсуждено на заседании кафедры «____»_________________ 2011 г.
Протокол № __
Зав. кафедрой теории права д.ю.н., профессор Крусс В.И.
|
Составитель: д.и.н., профессор Г.С. Сергеев |
Тверь 2011
II. ПОЯСНИТЕЛЬНАЯ ЗАПИСКА
1. Цели и задачи дисциплины
Целями освоения дисциплины, в соответствии с общими целями ООП ВПО является подготовка к профессиональной деятельности, обеспечивающей осуществление
нормотворческой деятельности;
правоприменительной деятельности;
правоохранительной деятельности;
экспертно-консультационной деятельности;
педагогической деятельности.
2. Место дисциплины в структуре ООП бакалавриата
В соответствии со структурой ООП бакалавриата "История отечественного государства и права" относится к профессиональному циклу дисциплин и взаимосвязана в содержательно-методическом плане со следующими дисциплинами ООП:
теория права и государства;
история государства и права зарубежных стран;
философия права.
Обладание входными знаниями и умениями:
понимание основных направлений и закономерностей историко-правового развития России в общецивилизационном мировом пространстве;
владение методологией историко-правового анализа;
владение навыками конспектирования, реферирования, аннотирования, научного сочинения, библиографического поиска и описания.
Освоение курса необходимо как предшествующее или параллельное для
- теории права и государства;
- истории государства и права зарубежных стран;
- правоохранительных: учреждений РФ;
- истории правовых и политических учений;
3. Общая трудоемкость дисциплины составляет зачетных единиц - 6; часов - 216.
4. Компетенции обучающегося, формируемые в результате освоения дисциплины:
А) общекультурные:
осознание социальной значимости профессии при высоком уровне профессионального правосознания (ОК-1);
культура мышления, обобщения и анализа информации, постановка цели и выбор путей решения на основе использования правового опыта российской юридической школы (ОК-3);
умение работы в кооперации с коллегами и коллективе (ОК-5);
использование положений и методов науки в комплексном подходе с другими юридическими и гуманитарными науками для решения социальных и правовых задач (ОK-8);
способность анализа социально-значимых проблем и процессов с использованием историко-правового подхода;
Б) профессиональные компетенции:
разработка нормативных актов с использованием исторического опыта и правовых наработок (ПK-1);
осуществление профессиональной деятельности на основе развитого правосознания, правового мышления и правовой культуры (ПК-2);
- владение навыками подготовки документов (ПК-7);
- способность уважать честь и достоинство личности, защищать права и свободы человека и гражданина (ПК-9);
- осуществление экспертно-консультационной деятельности, в т.ч. историко-правовой (ПК-14).
В результате освоения дисциплины студент должен:
- ЗНАТЬ в рамках общекультурной и профессиональной компетенции основные направления развития государства и права России, их институтов на различных этапах исторического развития, закономерности, историко-правовые категории в их исторической интерпретации на основе профессионального мышления и историко-правовых идеологем, опирающихся на современные исследования в истории права в России и за рубежом;
УМЕТЬ применять полученные историко-правовые знания для понимания закономерностей развития Российского государства и права как в процессе научно-исследовательской работы, так и в использовании в правотворчестве, уметь дискутировать и отстаивать свои позиции, обосновывать свои аргументы в научных работах, диспутах, конференциях, использовать высокую речевую культуру, осуществлять историко-правовую экспертизу действующих и принимаемых нормативно-правовых актов;
ВЛАДЕТЬ навыками историко-правового анализа, сравнения и сопоставления сложившихся в историко-правовой науке идеологем, владеть методикой и методологией науки, самостоятельного изучения и анализа историко-правового материала как части международного права.