Книги 3 курс / Общая гигиена / Беккер В. Н. Практические занятия по гигиене

Параметры микроклимата помещений аптек

Студент должен уметь:

–работать с оборудованием и определять параметры микроклимата в помещениях;

–давать заключение с учетом санитарных норм о состоянии микроклимата в помещении;

–предлагать мероприятия по доведению микроклимата до санитарных норм.

81

СИТУАЦИОННЫЕ ЗАДАЧИ

Задача 1

Оценить параметры микроклимата в комнате для хранения и оформления лекарственных форм для инъекций, если температура воздуха составляет 21 оС, относительная влажность 55%, скорость движения воздуха 0,2 м/с.

Пример решения:

Согласно таблице 6, оптимальная температура воздуха в комнате для хранения и оформления лекарственных форм для инъекций должна быть 18 оС, при относительной влажности 40-60% и скорости движения воздуха не более 0,1-0,2 м/с.

Заключение: Параметры микроклимата в комнате для хранения и оформления лекарственных форм для инъекций не соответствуют санитарным нормам и требованиям, т.к. температура воздуха выше нормы на 3 оС.

Задача 2

Показания влажного термометра психрометра составляют 22 оС, а показания шарового термометра – 25 оС.

Определите индекс тепловой нагрузки и оцените его, если в помещении работают люди, выполняющие физическую работу с энерготратами 200 Вт в течение смены.

Пример решения:

Индекс тепловой нагрузки определяется по формуле:

ТНС=0,7 х t вл + 0,3 х t ш, где

ТНС – индекс тепловой нагрузки в оС;

t вл– показания влажного термометрапсихрометраАссмана; t ш – показания шарового термометра;

0,7 и 0,3 – поправочные коэффициенты.

В нашем случае ТНС = 0,7 х 22 + 0,3 х 25 = 22,9 оС. Заключение: индекс тепловой нагрузки ТНС не превы-

шает допустимых величин. В помещении нет интенсивных тепловыделений.

82

КОНТРОЛЬНЫЕ ВОПРОСЫ

1.Понятие о климате и погоде. Влияние климатических факторов на здоровье человека.

2.Метеотропные реакции. Клинические типы погоды. Проблемы акклиматизации.

3.Механизмы терморегуляции. Влияние факторов микроклимата на организм человека.

4.Понятие о микроклимате, факторы микроклимата (температура, относительная влажность, скорость движения воздуха, лучистое тепло).

5.Гигиенические методы оценки факторов микроклимата.

6.Нормирование параметров микроклимата для различных помещений аптек.

ЛИТЕРАТУРА

1.Большаков А.М., Новикова И.М. Общая гигиена. – М.: Ме-

дицина, 2002 г. – 384 с.

2.Большаков А.М. Руководство к лабораторным занятиям по общей гигиене. М.: Медицина 1987 г. – 176 с.

3.Пивоваров Ю.П. и др. Гигиена и основы экологии человека.

– М.: Медицина, 2004 г. – 527 с.

4.Пивоваров Ю.П. и др. Руководство к лабораторным занятиям по гигиене и основам экологии человека. – М., ГОУ ВУНМЦ МЗ РФ, 2001 г. – 431 с.

5.Санитарные правила и нормы СанПиН 2.2.4.548-96 «Гигиенические требования к микроклимату производственных помещений».

ВЕНТИЛЯЦИОННЫЙ РЕЖИМ АПТЕК

Цель занятия

Освоить методы оценки вентиляции помещений; нормирование воздухообмена.

Самостоятельная работа студентов

1.Оценить санитарное состояние воздуха учебной комнаты.

2.Рассчитать должную кратность воздухообмена по химическому составу.

83

По состоянию микроклимата можно судить об эффективности воздухообмена в помещениях аптеки, в частности о работе

приточно-вытяжной вентиляции.

Косвенным показателем санитарного состояния воздуха закрытых помещений является содержание углекислоты, при условии, что она является продуктом жизнедеятельности человека. По данным М. Петтенкофера, воздух считается загрязненным при концентрации СО2 более 0,7%.

Определение концентрации СО2 в воздухе по методу Д.Ф. Прохорова

Метод основан на том, что подкрашенный фенолфталеином раствор аммиака при взаимодействии с углекислотой воздуха обесцвечивается в тот момент, когда весь аммиак прореагирует с СО2.

В шприц, содержащий 5 мл поглотительного раствора, засасывают воздух, оттягивая поршень до упора. Отверстие шприца закрывают и 7-8 раз энергично встряхивают шприц для контакта воздуха с поглотителем. Воздух из шприца выталкивают и набирают новую порцию. Процедуру проводят до тех пор, пока раствор не обесцветится. Затем аналогичным образом исследуют атмосферный воздух. При расчете исходят из того, что содержание СО2 в исследуемом воздухе во столько раз больше, чем в атмосферном воздухе, во сколько раз меньше требовалось отобрать воздуха для обесцвечивания раствора в шприце:

А 0,04

КСО2 1 А2 , где

КСО2 – концентрация углекислоты в воздухе помещений, %;

0,04 – процент содержания углекислоты в атмосферном воздухе; А1 – количество порций наружного воздуха, потребовавше-

гося для обесцвечивания раствора; А2 – количество порций исследуемого воздуха, потребовавшегося для обесцвечивания раствора.

Полученные данные могут быть использованы для определения воздухообмена, происходящего в основном за счет инфильтрации наружного воздуха в помещении. Для этого измеряют куба-

84

туру помещения, определяют содержание углекислоты, подсчитывают количество людей в помещении.

Искомую кратность воздухообмена вычисляют по формуле:

S – искомая кратность воздухообмена;

22,6 – количество литров углекислоты, выдыхаемое человеком в один час;

N – число людей в помещении;

р – концентрация углекислоты в помещении; 0,4 – среднее содержание углекислоты в атмосфере, л/м3; К – кубатура помещения, м3.

Пользуясь данной формулой, можно также рассчитать должную кратность воздухообмена в помещении, учитывая, что предельно допустимая концентрация углекислоты в воздухе поме-

щения – 0,7%,

S 22,6 N

0,7 0,4 K

Используя полученные данные, дайте оценку состояния воздушной среды в учебной комнате и эффективность вентиляции.

Определение эффективности работы вентиляционной установки оценивается по количеству воздуха, подаваемого или удаляемого из помещений в единицу времени.

Объем воздуха определяется по формуле:

Q V 3600 , где

Q – объем воздуха, подаваемого или удаляемого из помещений, м3/час;

V – скорость движения воздуха через вентиляционное отверстие, м/с;

– площадь сечения вентиляционного отверстия, фрамуги, окна, двери м2; 3600 – коэффициент для пересчета секунд в часы.

85

Скорость движения воздуха определяется при помощи анемометра.

Перед началом работы с прибором записывают показания всех трех шкал. Прибор устанавливают перпендикулярно воздушному потоку и дают чашечкам некоторое время вращаться вхолостую. Затем одновременно включают счетчик анемометра и секундомер. Наблюдение проводят в течение 3 минут, после чего прибор выключают и записывают показания счетчика. Из последних показаний вычитают показания, снятые до начала работы, и узнают, какой путь прошел столб воздуха за исследуемый период времени. Полученную величину делят на время в секундах и определяют количество оборотов анемометра в секунду. Скорость движения воздуха определяют по калибровочному графику.

Кратность воздухообмена рассчитывается по формуле:

WQ , где

– кратность воздухообмена;

Q – количество воздуха, подаваемого или удаляемого из помещения, м3/час;

W – объем помещения, м3.

Зная должную кратность воздухообмена, рассчитайте, на сколько минут нужно открыть фрамугу, форточку, дверь, чтобы эффективность проветривания была достаточной.

Оценка эффективности работы вентиляционных систем

Эффективность работы вентиляционных систем определяют по результатам объективных замеров. С этой целью определяют объем воздуха, подаваемого или удаляемого данной системой в единицу времени. Он определяется по формуле:

Q= V х b х 3600 (м³/ч), где

Q – искомое количество воздуха,

V – скорость движения воздуха в вентиляционном отверстии, м/с;

b – площадь сечения вентиляционного отверстия, м²; 3600 – коэффициент для пересчета часа в секунды.

86

Скорость движения воздуха в вентиляционных отверстиях измеряется с помощью крыльчатого анемометра в течение 3 мин. Во время измерения анемометр устанавливается так, чтобы лопасти прибора были обращены навстречу воздушному потоку, при этом ось крыльчатки должна быть параллельна направлению движения воздуха. Полученные данные сравнивают с установленными нормами кратности или необходимым объемом вентиляции.

Пример. Дистилляционно-стерилизационная аптека площадью 12 м² и высотой 3,6 м оборудована искусственной вытяжной вентиляцией. Воздух из помещения удаляется через вентиляционное отверстие прямоугольной формы 30 см * 20 см со скоростью 0,7 м/с.

Необходимо определить объем удаляемого воздуха (Q) из данного помещения в течение 1 часа.

Решение. Необходимый объем определяем по формуле: Q=V х b х 3600

Площадь сечения (b) равна: 0,3 м х 0,2 м =0,06 м². Q=0,7 х 0.06 х 3600 = 151 м³/ч.

В таблице 18 представлены расчетные температуры, кратности воздухообмена аптечных организаций (аптек).

Таблица 18

Расчетные температуры, кратности воздухообмена аптечных организаций (аптек)

Студент должен уметь

–оценивать источники загрязнения воздуха в помещениях аптеки;

–производить замеры и оценивать эффективность работы вентиляционных систем;

–рассчитывать кратность воздухообмена различных помещений аптек.

СИТУАЦИОННЫЕ ЗАДАЧИ

Задача 1

Рассчитайте кратность воздухообмена в учебной комнате, если площадь помещения (S) 25 м2, а высота (H) 3 м. В учебной комнате находится 12 студентов.

88

Пример решения:

Для расчета кратности вначале необходимо определить кубатуру учебной комнаты, для чего К = S x H, 25 м2 х 3 м = 75 м3.

Кратность воздухообмена определяется по формуле:

S – искомая кратность воздухообмена;

22,6 – количество литров углекислоты, выдыхаемое человеком в один час;

N – число людей в помещении;

0,7 – концентрация углекислоты в помещении мг/м3; 0,4 – среднее содержание углекислоты в атмосфере, мг/м3; К – кубатура помещения, м3.

В нашем случае S=22,6 х 12 / 0,3 х 75= 12.

Задача 2

Рассчитайте эффективность работы вентиляционной системы по притоку в зале обслуживания населения аптеки, если объем помещения равен 100 м3. Скорость движения воздуха в сечении воздуховода 1,5 м/с. Площадь сечения воздуховода 0,2 м2.

Вначале мы определяем объем воздуха, подаваемый в помещение вентиляционной установкой, по формуле:

Q V 3600 , где

Q – объем воздуха, подаваемого в помещение, м3/час;

V – скорость движения воздуха через вентиляционное отверстие, м/с;

– площадь сечения вентиляционного отверстия, фрамуги, окна, двери, м2; 3600 – коэффициент для пересчета секунд в часы.

В нашем случае: Q = 0,2 х 1,5 х 3600 = 1080 м3/час.

Определяем кратность воздухообмена по формуле:

89

WQ , где

– кратность воздухообмена;

Q – количество воздуха, подаваемого или удаляемого из помещения, м3/час;

W – объем помещения, м3.

В нашем случае: = 1080 м3/час / 100 м3 = 10,8.

Согласно табл. 7 кратность воздухообмена в зале обслуживания населения аптеки по притоку должна быть равна 3.

Заключение: Кратность воздухообмена в зале обслуживания населения аптеки по притоку превышает рекомендуемые величины в 3,6 раза, в результате чего приточная вентиляция работает неэффективно, создавая повышенную скорость движения воздуха в помещении, что может привести к снижению температуры воздуха в зимнее время до величин ниже санитарных норм.

КОНТРОЛЬНЫЕ ВОПРОСЫ

1.Вентиляция, ее классификация, назначение.

2.Принципы устройства вентиляционных систем.

3.Источники загрязнения воздуха аптечных помещений.

4.Показатели эффективности работы вентиляции.

5.Гигиенические требования, предъявляемые к воздухообмену в помещениях аптек.

6.Организация воздухообмена в асептическом блоке и в ассистентской аптеки.

ЛИТЕРАТУРА

1.Комплексная оценка микроклимата помещений (Методическая разработка для студентов АГМУ). В.Н. Беккер. – Бар-

наул, 2004. – 29 с.

2.2 .Большаков А.М., Новикова И.М. «Общая гигиена». – Медицина, 2002.

3.Покровский В.А. «Гигиена». – М., Медицина, 1979.

4.Румянцев Г.И. «Гигиена». – Изд. : Медицина, 1985.

5.Пивоваров Ю.П. Гигиена и основы экологии человека. – М.,

Медицина, 2004. – 528 .

90