
- •2 Вопрос модели управления персоналом японская российская европейская
- •3 Вопрос Состав внутренней среды организации
- •6 Вопрос Состав внешней среды организации
- •7 Вопрос Факторы влияющие на внешнюю среду организации
- •8 Вопрос Внешняя среда прямого и косвенного воздействия
- •10 Вопрос Управление внешней средой организации прямого воздействия
- •Вопрос 11 Управление внешней средой организации косвенного воздействия
- •Вопрос 13 Обратная связь
- •Вопрос 14 Шумы в процессе коммуникаций и способы их устранения
- •Вопрос 15 Социальная ответственность при принятии решений
- •Вопрос 16 Назначение этики управления
- •Вопрос 17 Корпоративная культура
- •Вопрос 18 Формальные полномочия и власть
- •Вопрос 19 Виды власти
- •Вопрос 20 Назначение контроля
- •Вопрос 21 Психологическое воприятия контроля воспринимаемый контроль
- •Вопрос 22 Виды контроля
- •Вопрос 23 Процесс контроля
- •Вопрос 24 Эффективный контроль
- •Вопрос 26 Управленческие стили
- •Вопрос 27 Стили управления, как инструмент руководителя
- •Вопрос 28 Баланс полномочий и ответственности.
- •Вопрос 29Межличностное и групповое взаимодействие
- •Вопрос 30 Вертикальное, горизонтальное и внешнее взаимодействие
- •Вопрос 31 Межфунциональные группы
- •Вопрос 32 Централизация и децентрализация
- •Вопрос 33 Делегирование полномочий
- •Вопрос 34 Модель развития орагнизация по Грейнеру
- •Вопрос 35 Виды организационных структур
- •Вопрос 36 Изменения в организации. Взаимозависимость подсистем организаций
- •Вопрос 37 Внедрение изменений в организацию
- •Вопрос 38 Виды решений:интуитивное,основанное на суждениях,рациональные
- •Вопрос 39 Алгоритм принятия рациональных решений
- •Вопрос 40Формальные и неформальные группы
- •Вопрос 41 Характеристика групп
- •Вопрос 42 Процесс конфликта
- •Вопрос 43 Управление конфликтом
- •Вопрос 44 Содержательные теории мотивации
- •Вопрос 45 Процессуальные теории мотивации
- •Вопрос 46 Краткосрочные,среднесрочные и долгосрочные цели организации
- •Вопрос 47 Стратегическое управление
- •Вопрос 48 Управление ресурсами организации
- •Вопрос 49 Внутренние трудовые ресурсы
- •Вопрос 50 Внешние трудовые ресурсы
Вопрос 41 Характеристика групп
Социальные группы обладают динамическими характеристиками, позволяющими рассматривать их в процессе живого социального взаимодействия. К таким характеристикам относят размер группы, ее внутреннюю структуру (лидеры, рядовые члены, аутсайдеры), стиль руководства внутри группы, специфические феномены социальной жизни, связанные с групповым поведением.
Размер группы сам по себе во многом определяет характер внутригрупповых взаимодействий. Наиболее тесные и значимые отношения возникают в группе, состоящей из двух человек (диада), например между мужем и женой, влюбленными, близкими друзьями. В диаде чувства и эмоции, как правило, играют более важную роль, чем в многочисленных группах. Однако отношения
в диаде отличаются большей хрупкостью, чем в более многочисленных группах, и более подвержены разочарованиям.
Добавление к группе третьего члена — образование триады — в корне меняет социальную ситуацию. Группа приобретает новые возможности — образования внутренних «фракций», союзов двоих против третьего, бойкотов, выделения лидера и аутсайдера и т.д.
Согласно исследованиям психологов и социологов, оптимальная численность малой группы составляет пять человек. В такой группе никакая внутри групповая ситуация не может оказаться тупиковой, поскольку всегда легко выделить мнение большинства. Кроме того, быть в меньшинстве в такой группе не означает оказаться в изоляции. Такая группа достаточно велика для того, чтобы ее члены могли вполне «социально» в ней себя чувствовать — меняться ролями, свободно выражать свое мнение и убеждать в своей правоте остальных, но в то же время достаточно мала и ее члены считаются друг с другом и проявляют взаимное уважение.
Внутренняя структура группы. Без общего руководства люди начинают испытывать трудности с координированием своей деятельности, например футбольная команда без тренера, армия без офицеров, предприятие без директора, университет без декана, оркестр без дирижера, молодежная группа без вожака. Следовательно, в групповом окружении некоторые члены группы имеют большее влияние, чем прочие. Таких индивидов называют лидерами. Малые группы способны обходиться без лидера, однако в многочисленных группах отсутствие руководства приводит к хаосу.
Для небольших групп, как правило, свойственны лидеры двух типов:
специалист-производственник — занимается оценкой текущих задач и организацией действий по их выполнению; этот тип руководства является инструментальным, направленным на достижение групповых целей;
специалист-психолог — решает межличностные проблемы, снимает напряженность между членами группы и способствует повышению духа солидарности в группе; этот тип является экспрессивным, ориентированным на создание в группе атмосферы гармонии и солидарности.
Вопрос 42 Процесс конфликта
Типы конфликта.Существуют четыре основных типа конфликта: внутриличностный конфликт,
межличностный конфликт, конфликт между личностью и группой и межгрупповой
конфликт.
Вопрос 43 Управление конфликтом
Управление конфликтом — это целенаправленное обусловленное объективными законами воздействие на его динамику в интересах развития или разрушения той социальной системы, к которой имеет отношение данный конфликт.
В научной литературе можно проследить различное отношение к конфликтам. Конфликт, как явление всегда нежелательное, которое следует, по возможности, избегать и немедленно разрешать.
Такое отношение четко прослеживается в трудах авторов, принадлежащих к школе научного управления, административной школе. Авторы, принадлежащие к школе “человеческих отношений”, также были склонны считать, что конфликтов желательно избегать.
Но если конфликты в организациях присутствовали, то рассматривали это как признак неэффективной деятельности и плохого управления.
Современная точка зрения заключается в том, что даже в организациях с эффективным управлением некоторые конфликты не только возможны, но даже могут быть желательны. Во многих случаях конфликт помогает выявить разнообразия точек зрения, дает дополнительную информацию, помогает выявить проблемы и т.п.
Таким образом, конфликт может быть функциональным и вести к повышению эффективность организации. Или он может быть дисфункциональным и приводить к снижению личной удовлетворенности, группового сотрудничества и эффективности организации.
Роль конфликта в основном зависит от того, насколько эффективно им управляют.