Добавил:
Upload Опубликованный материал нарушает ваши авторские права? Сообщите нам.
Вуз: Предмет: Файл:
Введение в языкознание.docx
Скачиваний:
267
Добавлен:
17.05.2015
Размер:
142.89 Кб
Скачать
  1. Комбинаторные изменения звуков в потоке речи.

Звуки речи произносятся не изолированно, а в звуковой цепи связной речи, они могут влиять друг на друга, что вызывает Комбинаторные изменения:

  • аккомодация (приспособление гласных неперед.ряда к мягк.согласным)-изменение в артик. согл. под влиянием соседн. гл. и изменение гласн под влянием соседних согласных

  • ассимиляция (уподобление) - влияние артикуляции согл. на согл. или гласн. на гласн. (лодочка лодка) – замена звонких глухими.

  • Диссимиляция - противоположно ассимиляции («расподобление звуков»: скучно - ш) 

  • диэреза (разрыв,разделение) - чаще всего имеют ассимилятивную основу. Опущение звука: рус. солнце, серДце, чесТный, счасТливый

  • гаплология - выкидке подвергается один из двух одинаковых или подобных слогов, например знаменосец (вместо знаменоносец), близорукий (из близоркий вместо близозоркий и т. п.

  • эпентеза (вставка) - чаще всего имеют диссимилятивную основу, появление звука в середине слова, напр. рус. Италия [Италийа] от Italia, Иоанн - Иван, в просторечии - какава, рубель, шпиён

  1. Биологический аспект изучения звуков речи.

3 вида изучения зв.речи:

- акустический (физический)

- артикуляционный (физиологический, биологический). Звук – продукт работы произносительных органов человека (артикуляционного аппарата)

- функциональный (лингвистический)

Биологич. аспект: произносительный и перцептивный. Произносительный - для произнесения того или иного звука необходимо:

1)опр. импульс, посылаемый из моторного центра речи головн. мозга, наход. в 3ей лобной извилине левого полушария

2)передача этого импульса по нервам к органам, выполн. данную команду

3)в больш-ве случаев - сложная работа дыхательного аппарата (легких, бронхов и трахеи) + диафрагмы и всей грудн. клетки

4)сложн. работа произносительных органов в узк. смысле (связок, языка, губ, небной занавески, стенок глотки, движ. нижн. челюсти) – артикуляция.  Перцептивный - изучение тех процессов, которые происходят в голове человека механизмами слуха и при передачи сигналов в головной мозг. 

Функции произнос. органов: активная, пассивная

1) голос. связки, натягиваясь, при прохождении воздуха создают тон. Для произнесения глухих голос не нужен. При сужении голосовой щели и при ее смыкании с посл. разрывом смычки возникают гортанные согл.  2) надгортанные полости(полость глотки, рта, носа) выполняют функц. подвижного резанатора, создающего резанаторные тоны. При образов. согл возникает препятствие(щель,смычка).  3) язык-способен принимать разные положения. Меняет степень подъема, оттягивается назад, сжимается в комок в задн. части, подается всей массой вперед, сближается с разл. пассивными органами(небом,альвеолами),образуя либо смычку, либо щель.Язык создает явление палатализации.  4) губы(особенно нижняя)-выпячиваясь вперед и округляясь удлиняют общ. объем резонаторной полости, меняют ее форму,создавая лабиализованные звуки; при произнесении губных согласн. создают препятствие (губно-губные смычн. и щелевые, губно-зубные щелевые).  5) небная занавеска-принимает поднятое положение, закрывая проход в полость носа,либо,наоборот, опускается, подключая носовой резонатор.  6) язычок-при произнесении картавого согласного  7) задняя стенка глотки-при произн. глоточных согл.(англ h).