Министерство образования и науки Российской Федерации

Нефтекамский филиал

Федерального государственного бюджетного образовательного учреждения

высшего профессионального образования

«Башкирский государственный университет»

Гуманитарный факультет

Кафедра государственного права

Разработано и рассмотрено на заседании кафедры государственного права (протокол № от « » __________ 2012г.) Зав. кафедрой_____________ Ф.М. Раянов

Утверждено на заседании Учебно-методического совета гуманитарного факультета (протокол № от «___» _________ 2012г.) Председатель____________ Н.А. Пономарева

Учебно-методический комплекс дисциплины «проблемы теории государства и права»

(для студентов, обучающихся по специальности «Юриспруденция»)

Составитель:

Старший преподаватель кафедры государственного права

Гареева З.Р.

Нефтекамск 2012

Содержание

1.	Рабочая учебная программа	3
	Цель изучения дисциплины	3
	Место дисциплины в профессиональной подготовке выпускника	3
	Требования к уровню освоения дисциплины «Проблемы теории государства и права»	3
	1.4. Структура и содержание дисциплины «Проблемы теории государства и права»	4
	1.4.1. Содержание дисциплины	4
	1.5. Учебно-методическое обеспечение дисциплины «Проблемы теории государства и права»	9
	1.5.1. Планы семинарских занятий по дисциплине	9
	1.5.2. Задания для самостоятельной работы	27
	1.5.3. Учебно-методическое и информационное обеспечение дисциплины	28
	1.5.4. Материально-техническое обеспечение дисциплины	31
2.	Методические указания для студентов	31
3.	Методические рекомендации преподавателю	33
4.	Материалы, устанавливающие содержание и порядок проведения текущих и промежуточных аттестаций	34
	4.1. Перечень вопросов к зачету	34
	4.2. Технологическая карта	37
	4.3. Оценочные средства для текущего контроля	39
	Приложение (рабочая программа)	42

1. Рабочая учебная программа

1. . ЦЕЛЬ ИЗУЧЕНИЯ ДИСЦИПЛИНЫ

Теория государства и права представляет собой систему знаний о государстве и праве. Являясь фундаментальной наукой юриспруденции, она дает самые широкие знания о государственно-правовых явлениях, об общественном назначении и исторической судьбе государства и права.

Насущные проблемы демократического переустройства нашего государства, занятие им достойного места в цивилизованном мире, в котором на первом плане стоят проблемы личности, формирования гражданского общества требуют теоретического осмысления основных тенденций развития государственно-правовых институтов.

Учебным планом предусмотрено изучение «Теории государства и права» на 1 курсе. Усвоение курса продолжается и в процессе изучения других юридических дисциплин. В более обобщенном виде государственно-правовые явления изучаются в курсе «Проблемы теории государства и права».

2. МЕСТО ДИСЦИПЛИНЫ В ПРОФЕССИОНАЛЬНОЙ ПОДГОТОВКЕ ВЫПУСКНИКА

Курс тесно связан с такими дисциплинами учебного плана, как теория государства и права, конституционное (государственное) право зарубежных стран, административное право, муниципальное право России, гражданское право, социология, политология и другими. Является выборной дисциплиной.

2. ТРЕБОВАНИЯ К УРОВНЮ ОСВОЕНИЯ ДИСЦИПЛИНЫ

В результате изучения дисциплины студент должен

иметь представление:

- о закономерностях возникновения, развития и функционирования государства и права;

- о государственной власти и государственном аппарате, системе разделения властей;

- о проблемах правотворчества;

знать:

• понятие, типы и формы государства;

• роль государства в политической системе общества;

• понятие, типы и источники права;

• основные принципы построения и функционирования системы права;

• формы реализации правовых норм и особенности правоприменительной деятельности компетентных органов государства;

• виды правоотношений;

• виды правонарушений и юридической ответственности;

уметь:

• применять теоретические положения и конституционные вопросы государства и права при изучении специальных юридических дисциплин;

• применять на практике нормы различных отраслей права.

В программе курса отражается теоретическое содержание дисциплины, излагаются вопросы практических занятий, предлагается перечень вопросов для подготовки к зачету.