- •Дослідження асинхронних та синхронних тригерів
- •1. Короткі теоретичні відомості
- •1.1 Rs-тригер
- •1.2 Jk-тригер
- •1.3 D-тригер
- •1.4 T-тригер (лічильний тригер)
- •2 Порядок виконання роботи
- •2.2 Дослідження -тригера
- •2.3 Дослідження jk-тригера
- •2.4 Дослідження jk-тригера, побудованого на базі логічних елементів
- •2.5 Дослідження jk-тригера в лічильному режимі (т-тригер)
- •2.6 Дослідження d-тригера
- •2.7 Дослідження d-тригера в лічильному режимі
2.3 Дослідження jk-тригера
Зберіть схему зображену на рис. 2.3. Переконайтесь у тому, що:
при S=0, R=1 тригер установлюється в 1 () незалежно від стану інших входів;
при S=1, R=0 тригер установлюється в 0 () незалежно від стану інших входів.
Установіть , перевірте правдивість таблиці функцій збудження (табл. 1.4), по результатам експерименту заповніть таблицю 2.3.
Таблиця 2.2 – Таблиця функцій збудження
| |||||||||||||||||||||||||||||
Рисунок 2.3 – JK-тригер |
|
УВАГА! Початковий стан тригера встановлюється короткочасною подачею сигналу для отриманняі сигналудля отримання. Перехід тригера в станвідбувається тільки при негативному фронті імпульсу на лічильному входіС, який сформований відповідним ключем.
Складіть часові діаграми роботи тригера для всіх можливих комбінацій ,,і замалюйте їх.
2.4 Дослідження jk-тригера, побудованого на базі логічних елементів
Зберіть схему зображену на рис. 2.4.
Рисунок 2.4 – JK тригер на базі логічних елементів |
Змінюючи рівень сигналу на вході С, складіть часові діаграми сигналів на виходах Q1 i Q обох RS-тригерів і замалюйте їх. Вкажіть режим роботи тригера. Визначте моменти зміни сигналів Q1 і Q по відношенню до моментів зміни сигналу С. Відобразіть різні в часі переключення RS-тригера на діаграмах.
2.5 Дослідження jk-тригера в лічильному режимі (т-тригер)
Зберіть схему, яка зображена на рис. 2.5. Увімкніть схему. Змінюючи стан входу С відповідним ключем, замалюйте діаграми роботи тригера в лічильному режимі.
Рисунок 2.5 - JK-тригера в лічильному режимі |
2.6 Дослідження d-тригера
Зберіть схему зображену на рис рис. 2.6. Переконайтесь у тому, що:
при S=0, R=1 тригер встановлюється в 1 () незалежно від стану інших входів;
при S=1, R=0 тригер встановлюється в 0 () незалежно від стану інших входів.
Встановіть , перевірте достовірність таблиці функцій збудження (табл. 1.6).
Складіть часові діаграми роботи тригера для всіх можливих комбінацій ,і замалюйте їх.
Рисунок 2.6 – D-тригер |
2.7 Дослідження d-тригера в лічильному режимі
Зберіть схему на рис. 2.7. На лічильний вхід С подати тактові імпульси за допомогою ключа і визначити стан виходів тригерів за допомогою пробників, складіть часові діаграми роботи тригера в лічильному режимі.
Рисунок 2.7 – D-тригер в лічильному режимі |
Контрольні питання:
1. Чи являється елементом пам’яті вимикач настільної лампи ?
2. Якщо продовжити попереднє питання, то як можна охарактеризувати:
а) кнопковий вимикач (один раз натиснув - лампа горить; другий раз натиснув - лампа потухла);
б) клавішний перемикач-коромисло: натиснув на одне плече - лампа засвітилась або продовжує залишатись палаючою; натиснув на друге плече - погасла.
Аналогія з якими видами тригерів напрошується ?
3. Чим відрізняється робота RS-тригера з прямими входами від роботи з інверсними входами ?
4. Чому комбінація сигналів 11 на входах RS-тригера називається “забороненою” ?
5. В чому різниця таблиці переходів тригера від таблиці функцій збудження ?
6. Як властивість запам’ятовування відображається в характеристичних рівняннях тригерів ?
7. В чому принципова різниця роботи синхронних тригерів від асинхронних ?
8. Який пріоритет інформаційних і установочних входів в синхронних тригерах?
9. Чому JK-тригер при J=K=1 не перетворюється в автогенератор ?
10. Чому Т- тригер отримав назву лічильного ? Яке число імпульсів він може полічити ?
11. Як працює D-тригер, якщо D=Q ?